雖然只是短短的幾天時(shí)間，但是收獲卻是沉甸甸的，猶如進(jìn)行了一次黨建知識(shí)的大沐浴，讓黨旗在學(xué)習(xí)中增輝。下面是小編為大家整理的黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)范文精選10篇，以供大家參考借鑒!
總有一種厚愛(ài)讓我們感激滿懷，總有一種力量讓我們熱血沸騰，總有一段友誼讓我們倍速加珍惜，總有一段回憶會(huì)讓我們刻骨銘心!**年xx中青班，結(jié)業(yè)的維幕就要拉下，而我們事業(yè)的征程才剛揚(yáng)帆，讓我們?yōu)閯⑷罩獣?shū)記、翁永衛(wèi)常委、部長(zhǎng)的關(guān)懷而奮發(fā)圖強(qiáng)，身體力行做到“能吃苦、不放棄、必成才”，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝市委組織部、市委黨校的關(guān)愛(ài)、栽培，讓我們?yōu)槲覀兊募w記憶陶醉，讓xx中青班在我們?nèi)松鞒讨辛粝鹿廨x的篇章，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，讓我們挑起發(fā)展xx的重任，為實(shí)施“四個(gè)xx”發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的熱和光!
在結(jié)業(yè)感言時(shí)，真的有太多的話說(shuō)，但真的不知怎樣說(shuō)，不知怎樣才能表達(dá)我們的感情。在短暫而又非常充實(shí)的**天里，留下了我們難忘的歲月，xx中青班的經(jīng)歷，讓我們終生受益。
感動(dòng)、感激、感受、感念、感謝，在中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，時(shí)時(shí)都能產(chǎn)生這“五感”，讓我們這個(gè)熱情似火而又柔情似水的中青班體驗(yàn)到組織的博愛(ài)、厚望，體會(huì)到黨校這個(gè)“干部搖籃”的溫馨、精彩和高深，享受了中青班集體的朝氣、銳氣和魅力，真的是感受甚深、收獲甚豐。在翁常委要求我們要“靜心、安心、專(zhuān)心、精心上好每一堂課”的指示下，我們中青班找到了“做學(xué)生的感覺(jué)”，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真思考問(wèn)題，熱烈地討論問(wèn)題，極大地提升了自己的思考力和執(zhí)行力，大大地拓寬了知識(shí)面。市委組織部無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心、支持我們這個(gè)班，培訓(xùn)科的古科長(zhǎng)、張?zhí)庨L(zhǎng)幾乎天天和我們?cè)谝黄?，為我們解決了許多問(wèn)題和困難，完全就像我們中的一名同學(xué)，特別是組織部門(mén)、學(xué)校部門(mén)為我們爭(zhēng)取的到延安學(xué)習(xí)考察，更是感到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和關(guān)愛(ài)。市委黨校按照“三性”(理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性)、“兩寬”(寬松的環(huán)境、寬容的氛圍)的要求，辦學(xué)質(zhì)量確實(shí)年年上臺(tái)階，越辦越好，越辦越紅火，黨校采取的教師競(jìng)爭(zhēng)上課、上課安排跟班人員、開(kāi)學(xué)時(shí)舉行的破冰活動(dòng)、在授課時(shí)創(chuàng)新地采取互動(dòng)式教學(xué)、開(kāi)放式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、多媒體教學(xué)等，不僅形式好，而且效果更好，還有，組織部門(mén)和黨校還為我們組織了大量的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，組織了多場(chǎng)晚會(huì)和聚會(huì)，使中青班的生活變得浪漫且精彩。
千言萬(wàn)言說(shuō)不盡，萬(wàn)言千言道不完。**年中青班學(xué)習(xí)和生活歲月，我們會(huì)記住，敬愛(ài)的組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛(ài)，我們會(huì)記住，同學(xué)間純潔真情的友誼為，我們會(huì)記住，我們會(huì)以感恩的心，吃苦的精神，梅花的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在各自崗位上施展才華，譜寫(xiě)壯麗的人生篇章，貢獻(xiàn)自己所有的聰明和才智，不辜負(fù)黨和組織的栽培，不辜負(fù)人民的期望，為梅州的崛起奮勇向前!
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了**市第十期青年干部培訓(xùn)班，在七天的理論學(xué)習(xí)階段，我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，更讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問(wèn)題，而能力的增強(qiáng)最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與工作是不可分割的，學(xué)習(xí)對(duì)整個(gè)工作有著巨大的能動(dòng)作用。
作為一名青年干部，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要科學(xué)、靈活地安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，指導(dǎo)工作實(shí)踐，提升自身修養(yǎng)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以增知
知識(shí)是無(wú)止境的，要正確認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的短缺，由于我沒(méi)有接受過(guò)高中、大學(xué)的在校教育，所以有許多知識(shí)還不能掌握，況且現(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，知識(shí)的折舊日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。要做到通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，來(lái)應(yīng)對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等方面的知識(shí)，要學(xué)習(xí)好人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要的差距。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用
工作十幾年來(lái)，隨著崗位的變換和對(duì)工作要求的不斷提高，我對(duì)知識(shí)的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對(duì)性的制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照“干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么”的要求，力求做到學(xué)以致用。其次要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，要帶著思考、帶著實(shí)踐去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的運(yùn)用，并且在運(yùn)用中又能不斷學(xué)習(xí)，要做到學(xué)中干，干中學(xué)，學(xué)以致用。只有把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能檢測(cè)出自己缺什么，該補(bǔ)什么，才能找出自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從而做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，改變劣勢(shì)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)以修身
“修身齊家治國(guó)平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓(xùn)班上我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不能只滿足于幾堂課的學(xué)習(xí)，只有通過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴學(xué)起，從點(diǎn)滴做起，才能真正提高自己的修養(yǎng)，才能改掉陋習(xí)，才能養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范，才能做到德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修，從而樹(shù)立好青年干部的良好形象。
青干班的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有終止，學(xué)習(xí)是我們永恒的話題。
首先，十分感謝民航局人教司、民航管理干部學(xué)院、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)公司，能夠給我參加民航第二十七期中青班的機(jī)會(huì)。這是我參加工作以來(lái)第一次這么長(zhǎng)時(shí)間全身心投入到學(xué)習(xí)中，通過(guò)一百多天的學(xué)習(xí)交流，使自己在黨性修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、管理知識(shí)和個(gè)人素質(zhì)方面均受益匪淺。開(kāi)學(xué)之初，我就深深感受到這是一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，因此自己十分珍惜，積極參加學(xué)院組織的黨性鍛煉活動(dòng);努力安排好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，盡量按時(shí)上課;熱心組織參與集體活動(dòng)，豐富班級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)，對(duì)照自己的實(shí)際工作加以消化吸收。下面對(duì)自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)簡(jiǎn)要做一小結(jié)。
一、通過(guò)黨性鍛煉和學(xué)習(xí)，使自身黨性覺(jué)悟有所提高。參加了學(xué)院組織的科學(xué)發(fā)展觀的講座，使自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和深刻有了更具體、更真實(shí)的領(lǐng)悟，真正感悟到這是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是黨指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總的方針。對(duì)我們具體工作更具有很實(shí)際的指導(dǎo)意義，提出了更高的要求。使自己更加明確了在今后工作中如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開(kāi)展具體工作。另外，10月17日至19日，班級(jí)全體同學(xué)到革命圣地延安進(jìn)行了一次黨性教育。我們先后參觀了棗園、王家?guī)X、寶塔山、延安革命歷史博物館等革命舊址，并在中共六大會(huì)址重溫了入黨誓詞。通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。使我的心靈受到了洗禮，靈魂得到了震撼，思想認(rèn)識(shí)得到了深化。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要時(shí)刻牢記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的高尚情操。要牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要淡泊名利，作為青年干部，取得成績(jī)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織的培養(yǎng)和群眾的支持，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。在今后的人生道路上，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。
二、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己掌握的專(zhuān)業(yè)理論和管理知識(shí)在廣度和深度上均有很大提高。能夠深刻感受到民航局和管理干部學(xué)院對(duì)中青班的培訓(xùn)教育的重視與關(guān)心。精心設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，縝密安排培訓(xùn)課時(shí)，全力投入師資力量，還經(jīng)常聘請(qǐng)外部專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，特別是還邀請(qǐng)到李家祥局長(zhǎng)親自與學(xué)員座談，安排魏錦才院長(zhǎng)、王家棟書(shū)記親自為學(xué)員講授管理理論和管理藝術(shù)，使自己收獲了豐富的知識(shí)量和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。從戰(zhàn)略提升和經(jīng)營(yíng)謀略到企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬，從當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)到管理實(shí)踐中的經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，從持續(xù)安全管理理論到SMS建設(shè)，從人與環(huán)境的和諧到民航業(yè)綠色節(jié)能減排，等等一系列的課程，在學(xué)習(xí)到了大量知識(shí)的同時(shí)，也更加深刻感悟到了系統(tǒng)理論知識(shí)的無(wú)盡深?yuàn)W和學(xué)習(xí)永無(wú)止境的道理。在這里，我學(xué)到了行業(yè)其他領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)到了管理科學(xué)更深層次的，學(xué)到了工商管理的前沿理論，這些新知識(shí)不但充實(shí)了我的，無(wú)疑也將會(huì)對(duì)我今后的工作起到極大的幫助和促進(jìn)作用。
三、幾個(gè)月的集體生活，使自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng)。連續(xù)四個(gè)月的集體生活，對(duì)于我們已經(jīng)參加工作的人來(lái)說(shuō)，這種機(jī)會(huì)實(shí)在是少之又少，所以每位學(xué)員都十分珍惜。學(xué)習(xí)之余，通過(guò)學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以及同學(xué)們朝夕相處，使來(lái)自祖國(guó)各地、民航各個(gè)領(lǐng)域的朋友有了更好的交流，也結(jié)下了深刻的友誼。管理干部學(xué)院的先進(jìn)的治學(xué)理念、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人性化的后勤服務(wù)，這些都給我留下了很深的印象。有一點(diǎn)我感觸最深，就是在剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月，由于身體原因我突感不適，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、黨校辦的馬主任、包老師，班主任張迎軍老師對(duì)我的親切關(guān)心和悉心照顧，讓我感受到了學(xué)院家一般的溫暖，我將銘記終生。在班級(jí)的集體生活中，每一名同學(xué)都充分發(fā)揮自己的熱情，無(wú)私的為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，使我們班級(jí)成為了公認(rèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好、對(duì)外交流好的三好集體，我為自己是民航第二十七期中青班的一員感到驕傲和自豪。
最后，再一次感謝民航局人教司、民航管理干部學(xué)院的親切關(guān)懷和精心安排?；氐焦ぷ鲘徫恢?，我將對(duì)學(xué)到的知識(shí)和理論認(rèn)真加以梳理和吸收，并應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平，為吉林機(jī)場(chǎng)集團(tuán)的快速發(fā)展、為中國(guó)民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施貢獻(xiàn)自己的力量!
步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺(jué)得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過(guò)，我沒(méi)有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬(wàn)緒局面，我感覺(jué)無(wú)從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說(shuō)過(guò)的：我思故我在。我馬上靜下心來(lái)思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來(lái)到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來(lái)梳理過(guò)去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流，與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。
我靜下心來(lái)詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是不過(guò)分焦慮，不拒絕了解，即不過(guò)分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無(wú)知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說(shuō)的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語(yǔ)言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)，讓人感覺(jué)到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說(shuō)是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來(lái)通過(guò)磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。從某種意義上來(lái)說(shuō)，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺(jué)得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴?，F(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。
靜下心來(lái)堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓?，?duì)人的要求越來(lái)越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過(guò)去的許多誤解，補(bǔ)充了許多過(guò)去的無(wú)知;“盤(pán)活資源打造旅游強(qiáng)縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開(kāi)發(fā)工作提供了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國(guó)家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專(zhuān)題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠(chéng)然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開(kāi)班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。
又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒(méi)學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來(lái)定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門(mén)深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問(wèn)題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫(xiě)作能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來(lái)調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
我相信，我學(xué)了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。