經(jīng)過這次培訓我有了很多收獲。作為一名學生會的成員，首先就是一名志愿者，志愿為學生服務，為學校工作服務。學生會干事一職不僅是在校園里的一種擔任，同時也是我們學會為人處世的一種途徑，便是所謂的工作的藝術。時間就像海綿里的水，擠擠就會有了。我們必須抓緊每一分每一秒。正如學長的，提早計劃，要努力學習。作為一個學生會成員，我們首先要加強自身的專業(yè)知識學習，要多書，拓展知識面，提高人文修養(yǎng)。我們要努力做到學以致用，把責任心體現(xiàn)到工作中去，既然我選擇加入了學生會，我就會全心全意投入工作中去，在所有的學生會領導和學生會干事的共同努力下，把我們學生會建設成一個優(yōu)秀的組織。在學生會工作，最重要的一點就是要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，所以我們在以后的工作中應該加強團隊精神建設，加強各部之間的交流和合作，一起舉辦一些有意義的活動，既能娛樂又能學習一些知識。
我，希望自己在學生會的這段時間，能夠收獲自己想要收獲的東西。既然我選擇加入了學生會，我就會全心全意投入工作中去，在所有的學生會領導和學生會干事的共同努力下，把我們學生會建設成一個優(yōu)秀的組織。在學生會工作，只希望，因為自己的努力，能夠使學生會更加的豐富，更好地為學生為學校服務。
首先，我們到了初三，學習成為我們的首要任務。作為學生會一份子，更應該努力學習，爭取好的成績，成為同學們的榜樣。
第二，在學習生活中，要規(guī)范自己的言行舉止。不能說臟話，不能行為粗魯。還有注意自己的風紀。給低年級的同學帶個好頭。另外，在平時學習生活中，要協(xié)助老師協(xié)助采風報，愛心基金的活動。
第三，雖然初三學生會的工作相對少，但還是或多或少有工作任務。在執(zhí)行工作任務中，我們要積極配合，不能互相推卸任務，更不能指點他人完成任務。學生干部在工作中要講求合作精神以及相互配合。在工作中，要講求正確的工作方法，要巧干而不是苦干。
第四，很快新的一屆初一將成立學生會，我們作為大哥哥大姐姐。在課余時間，應該傳授一些工作經(jīng)驗以及工作方法給新的一屆學生會，能夠使他們能盡早適應學生會的工作，能更好地為同學服務。
以上幾點就是本人的一些心得體會。希望在未來的一年里，一方面能把自己學習搞好，另一方面也希望學生會的工作順利進行，為同學服務。
為了使我們更深刻地認識到我們作為學生會干事的職責，為了使我們更深刻地認識到團結的必要性，我們學院為我們召開了學生會干事培訓。這次的培訓是我對以后的職責以及工作都有了更加明確的認識和方向。
我們的培訓分成兩個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是室內(nèi)培訓。老師的授課，讓我們意識到作為大學生禮儀的重要性，還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識的重要性。知識越豐富，我們的素質(zhì)越能得到提升。
第二環(huán)節(jié)是戶外游戲互動。通過一些團體活動來展現(xiàn)我們的能力。在游戲中，我學到了以下幾點：
首先，我們團體必須團結一致，才能更快的通過游戲，完成任務。只有團結一致，才能提高工作效率。
其次，要有組織能力。學生會干部經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者，這就需要學生會干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾能力。
另外，學生會干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學生會工作不是依靠一個人就能完成的，而是需要大家共同參與依靠團體力量才能完成的。
做好學生會干部既要搞好學習，又要把工作做好，起到領頭的作用。這就要求我們必須統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排時間，合理制定計劃。安排活動前都要有個全盤的計劃。這樣，才能提高工作效率。
最后，學生會干部必須勇于承擔責任。再做錯事的時候，要勇于承擔錯誤與懲罰。只有勇于承擔責任的人，才能算是一個稱職與合格的學生會干部。
在20__年10月初，我院學生會組織舉辦了“20__年學生會培訓訓練營”。此次培訓主要以游戲的方式，讓學生會各個部門的新成員可以加強聯(lián)系，建立深厚的友誼，同時使得干事們在今后能夠團結一致的完成學生會的內(nèi)部工作，所以說此次學生會培訓課程事關重大，刻不容緩。
我們所有14級干事分成若干組，同時積極與陌生干事接觸，增強彼此的親密度。造就了主席所說的：“我要看到的是一個團隊，而不是一個團伙!”的一個局面。但是人都需要經(jīng)歷從陌生到熟悉的一個過程，一開始，大家都不熟悉對方，可說的話題不多，即使是一個活潑開朗的人也不例外。但是在培訓期間，我們充分找出自己與他人的共同點，努力不與他人產(chǎn)生隔閡期間，有歡笑，有打鬧，有鼓勵，氣氛十分和諧融洽。如果一個團隊沒有團結的精神，那么這個團隊就不能被稱之為團隊，只是志同道合罷了。。團結是一個團隊成功的基石，沒有團結就不會有理所應當?shù)某晒Γ瑘F結就是力量!當然這是一個大前提。
一系列的學生會培訓中，讓我懂得一切的前提是尊重!不懂得尊重別人，一切都無從談其。這個尊重是有形的，是可以看得出來·感覺得到的。比如：團隊培訓過程中，你對人的守時，守信，虛心聽取意見和建議等等。最大，最可貴的尊重是信任。它可以從團體成員的溝通和任務委托分配中看出來。溝通的手段多種多樣，但卻只有一個目的，就是拉近距離，融洽氣氛，了解成員情況。性格其實無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異。
學生會培訓過程中，我們每個小組都有突破任務，我覺得它實現(xiàn)了個人某些的跨越，同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?，使每個小組的成員真正成為一個能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的企業(yè)型，大家各司其職，在突破中尋找合作的黃金點，形成一種默契，使團體由原來的松散逐漸磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體，團隊的每個成員在突破中都增強了面對困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻進行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個人的膽識與創(chuàng)新思維方式。
從突破與團隊培訓中，我也充分認識到，隨著社會的發(fā)展，靠一個人的力量去完成所有人任務的可能性是微乎其微的，所以，團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳戰(zhàn)斗狀態(tài)，使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體，必須增進彼此的了解和加強相互間的信任感。我想：首先，一個團體必須明確一個合理且實際的工作目標，在目標確定的前提下制定出切實可行的工作計劃。存在即合理。其次整個團隊必須有強大的凝聚力，單個成員對整個團隊有責任感和使命感，形成一個互相信任的核心，使每個成員都參加到團隊的工作之中，充分發(fā)揮每個人的主動性和參與度，整個團隊才能不斷進取，取得成功。然后，在信任的基礎上，團隊的領導要合理分配整個團隊的資源，充分做到人適其職，物盡其用。只有如此，整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢，從優(yōu)秀走向卓越。
學生會培訓雖然短暫，但是它對我的影響卻是是深遠的，我要團體培訓中體會到的切實應用到今后的工作與生活中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。經(jīng)過這一階段的培訓，我堅信，我們每一位學生會干事都會心往一處想，充分發(fā)揮大家的積極性與創(chuàng)造性。共同建設自動化學院學生會更輝煌的明天!
作為一名團委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先__副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。
接下來，__副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產(chǎn)生沖突時，要正確處理與部門部長的關系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。__副書記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時的砝碼，或為了滿足自己的權利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門組織!
另外，__副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創(chuàng)新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現(xiàn)突發(fā)的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。
最后，__副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下，同學們各施其招，現(xiàn)場氣氛也其樂融融，最后，會議接近了尾聲。__副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。
以上__副書記都強調(diào)出了學習的重要性，指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識，才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。
團委是個最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收獲，收獲的可能不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質(zhì)性的物質(zhì)回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實!