執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。下面給大家分享一些關(guān)于執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
我公司組織我們員工學(xué)習(xí)觀看了巨思特教育集團(tuán)董事長—李強(qiáng)老師對《員工最佳執(zhí)行力》專題的演講培訓(xùn)。這一天李強(qiáng)老師的演講讓我深受啟發(fā)，受益匪淺。在這里，感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，讓我收獲頗豐。這也正是李強(qiáng)老師常說的第三種人真正去愛護(hù)你、關(guān)心你的人，我們應(yīng)該懂得對公司感恩，對領(lǐng)導(dǎo)感恩，“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。
一、把執(zhí)行力內(nèi)化為感恩意識，學(xué)做事，先學(xué)做人。
在李強(qiáng)老師說的怎么樣培養(yǎng)好德行，在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習(xí)慣，先要學(xué)做人再學(xué)會做事。平時我們都沒怎么去想過自己的過錯，每天的除了完成工作任務(wù)之后沒有總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦，多做事，多思考問題，問題遇得多了，處理起來比別人強(qiáng)了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強(qiáng)老師說過的：“人要做到靜坐常思自己過，閑談莫論他人非，能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步海闊天空，讓三分心平氣和。”
二、把執(zhí)行力內(nèi)化為積極向上，正面教育心態(tài)。
我要對自己技能的評估，積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長，在崗位上的工作，就技術(shù)上也只能是算有“一技”，通過多學(xué)習(xí)技能，多善于分析，鉆研問題才算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業(yè)執(zhí)著的貢獻(xiàn)，正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強(qiáng)大。職業(yè)成就事業(yè)，協(xié)助企業(yè)走向成功，企業(yè)好了自然我們生活也好了。
三、把執(zhí)行力內(nèi)化為自我成長的需求。
身為員工，如何讓自己擁有達(dá)成目標(biāo)的卓越執(zhí)行力。最佳的執(zhí)行力的人應(yīng)該具有做事一向主動，工作時特別注意細(xì)節(jié)，為人誠信負(fù)責(zé)，對問題善于分析，做事應(yīng)該有一定的判斷力和應(yīng)變能力，平時要多學(xué)習(xí)別人長處，對自己不懂的求知欲望要強(qiáng)，并具有一定的創(chuàng)意思維，還要有很好的團(tuán)隊精神和人際關(guān)系。
執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個單位的管理水平，更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位，再好的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案，如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。如何提升強(qiáng)化我們的執(zhí)行力，我認(rèn)為一個單位需要做好以下幾點基礎(chǔ)工作：
(一)制定明確的目標(biāo)任務(wù)
明確目標(biāo)任務(wù)就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對單位內(nèi)外部信息和各類資源進(jìn)行認(rèn)真分析，特別是建立在對一系列問題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上，這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ)，前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。目標(biāo)是系統(tǒng)的，有層次的。單位目標(biāo)、部門(科室)目標(biāo)和干部職工目標(biāo)，體現(xiàn)了目標(biāo)的層級關(guān)系，所以目標(biāo)必須分解，以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了，執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向，不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用，更好地促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的達(dá)成。
(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊精神。
對管理者而言，真正意義上的成功必然是團(tuán)隊的成功。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團(tuán)隊精神包括認(rèn)同別人、主動幫助、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊自豪感四個方面。一個集體要有團(tuán)隊精神，但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質(zhì)的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手：一是要樹立一個美好的前景規(guī)劃，讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標(biāo)而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的獎懲制度。三是要加強(qiáng)對干部職工的教育，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識與合作精神。
(三)提高個人的執(zhí)行能力
執(zhí)行是靠人來完成的，他需要一定的知識與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上，而且體現(xiàn)在完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。在機(jī)關(guān)單位，對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質(zhì)，而且要把它放在時間、質(zhì)量、成效及對社會的影響等多方面進(jìn)行評估。同樣完成一種事，所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質(zhì)量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的能力的評價應(yīng)是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
《我的執(zhí)行力》主要講述了三個方面的內(nèi)容：要學(xué)會提高執(zhí)行力，必須解決三個方面的問題：第一，“我”的執(zhí)行力問題。第二，“我”的領(lǐng)導(dǎo)力問題。第三，“我們”的執(zhí)行力問題。
關(guān)于第一和第二強(qiáng)調(diào)的“我”的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，說的是個人。作為中層樞紐，貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)意圖的工作能力并指導(dǎo)、部署、帶領(lǐng)下面員工完成工作的領(lǐng)導(dǎo)水平的問題。它反映的是“個人”的能力、水平、作風(fēng)、素質(zhì)等綜合方面的問題。如果一個人自身定位不準(zhǔn)確、不會識別輕重緩急、說話說不清楚且聽事聽不明白的人，是沒有資格談執(zhí)行力的問題的。關(guān)于第三強(qiáng)調(diào)的“我們”的執(zhí)行力的問題，說的是在第一和第二提升“我”的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)上，提高集體、團(tuán)隊和整體執(zhí)行力的問題。全書的講述順序是“先個體再集體”逐步提高的問題。
通過反復(fù)閱讀此書，同時反思以前工作中出現(xiàn)的各種問題，要提高自己的執(zhí)行力和科室整體的執(zhí)行力，我想主要應(yīng)該做到以下幾點：
首先，一個人要明確自己的定位而不能錯位。書中首先提到，定位準(zhǔn)確是非常重要的。定位不同，做法不同。工作中首先要明確自身定位后，再明確職責(zé)和目標(biāo)。對上，要對局隊領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對下，要對科室人員負(fù)責(zé)。作為一名科室管理者，要及時轉(zhuǎn)變角色，做好定位，明確職責(zé)和目標(biāo)定位是大的方向而不能出錯。
其次，要抓“關(guān)鍵的少數(shù)”。書中所講涉及抓住關(guān)鍵的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，而我認(rèn)為可以引申為兩層意思，第一是抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);第二是抓住能完成關(guān)鍵任務(wù)的關(guān)鍵人員。在統(tǒng)計工作中，要牢牢抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)。像商業(yè)統(tǒng)計工作中，零售額和GDP的保增長工作就是商業(yè)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所有業(yè)務(wù)工作都是圍繞著這兩個中心來推進(jìn)的。
在抓住能完成關(guān)鍵任務(wù)的關(guān)鍵人員方面，曾聽過非常著名的80/20原則，即80%的結(jié)果是由20%的人/事情/資源帶來的。也可以從管理角度理解為，部門或團(tuán)隊中20%的關(guān)鍵人物決定著80%的業(yè)績和水平，他們是核心和重點關(guān)注的對象。但我認(rèn)為，這條原則雖沒錯，但不能過于依賴于個人，從組織的角度和培養(yǎng)的角度來講，必須要提高團(tuán)隊中每個人的執(zhí)行力，將團(tuán)隊中每個人都盡量打造成“多面手”。
溯及以往，在對年輕同志的培養(yǎng)上，我曾想了很多辦法和措施。從制度上，實行雙人負(fù)責(zé)制，AB角都要負(fù)責(zé)這項工作，一段時間后就要輪崗。通過努力，商調(diào)隊在近幾年人員“大換血”的情況下，仍然能夠平穩(wěn)過渡，不出問題，這方面的努力沒有白費。今后，還要在提高年輕同志的執(zhí)行力方面多下功夫。
第三，做事“計劃性”要強(qiáng)，要學(xué)會“時間管理”，提高監(jiān)督和保障措施。《我的執(zhí)行力》明確提到，要明確任務(wù)并加強(qiáng)考核，即做事一定要先明確輕重緩急，對集體工作的安排，計劃性一定要強(qiáng)。我在近兩年商調(diào)隊的工作中，對科室近期、遠(yuǎn)期、全年的工作重點都要提前濾清思路、明確重點工作和非重點工作。結(jié)合市區(qū)每年的“規(guī)定動作”，都要提前進(jìn)行思考和梳理，我也體會到了“計劃性強(qiáng)”的好處，那就是一切都能按部就班，即使突然布置臨時緊急任務(wù)，也不會忙亂而不出成效。從我自身做起，每年、每季、每月的工作計劃都認(rèn)真制定。在科室管理方面，要求科內(nèi)同志每月上報“個人工作任務(wù)完成情況報告單”，自己報告本月工作完成“好壞”情況并提前安排下月工作計劃，同時我再針對科員每月表現(xiàn)提出意見，作為監(jiān)督考察的后續(xù)措施。在街鄉(xiāng)統(tǒng)計所業(yè)務(wù)管理方面，我主動撰寫并下發(fā)街鄉(xiāng)統(tǒng)計所“每月商業(yè)工作安排和上月工作完成情況反饋”，提醒街鄉(xiāng)合理安排下月商業(yè)工作并反饋各街鄉(xiāng)上月月報完成情況?；緦崿F(xiàn)了“月月有計劃”、“周周有安排”、“日日有工作”的日常商業(yè)業(yè)務(wù)工作的管理機(jī)制。通過這些措施，使得科室人員和街鄉(xiāng)工作兩條線的計劃安排實現(xiàn)了“一月一安排”、“一月一督查”、“一月一提醒”、“一月一反饋”的“四個一”的計劃、監(jiān)督、考核、反饋的保障機(jī)制。
提高分局執(zhí)行力的建議：
首先，要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表：這個目標(biāo)一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標(biāo)一旦確定，一定要層層分解落實。目標(biāo)執(zhí)行缺乏持之以恒，不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。
其次，找到合適的人，并發(fā)揮其潛能：執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略，并反饋企業(yè)的文化。建議分局盡量降低人員的變動頻律，增大執(zhí)行的連續(xù)性。
以上兩點分局已經(jīng)著手進(jìn)行，接下來要做的也許應(yīng)該是以下方面的內(nèi)容：
其三，修改和完善規(guī)章制度，搭建好組織結(jié)構(gòu)：只能通過規(guī)則來約束，規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。
其四，優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程，優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓，做到標(biāo)準(zhǔn)化，因為標(biāo)準(zhǔn)化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物，流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等，只有基礎(chǔ)工作完善后設(shè)置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等，實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機(jī)制。
其五，提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練，主要是通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練不僅包括執(zhí)行技能訓(xùn)練，還包括很多其他職業(yè)技能的訓(xùn)練，比如溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策技能等，重要的是在做培訓(xùn)和考核計劃的時候一定要知道每個培訓(xùn)項目和考核指標(biāo)的指向，執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。
其六，倡導(dǎo)真誠溝通的工作方式，發(fā)揮合力：一項調(diào)查表明，企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的，而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起，看到別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
其七，關(guān)注細(xì)節(jié)，對執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤，制定戰(zhàn)略時，我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢，而在具體的執(zhí)行過程中，我們就要切實解決好木桶效應(yīng)的問題。
其八，建議實行細(xì)化流程管理，劃小核算單位，建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調(diào)動他們的積極性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始，人的需求是有等級的，是動態(tài)的，不同的人在不同的時間他的核心需求是不同，但是在企業(yè)里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個方面去測量，我們要做的工作實際上也是三點：具有競爭力的薪酬體系和激勵機(jī)制，良好的職業(yè)發(fā)展通道，以人為本的企業(yè)文化氛圍。
最后，要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤;其二，團(tuán)隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作;其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)，出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四，績效導(dǎo)向：拒絕無作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著分局推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信分局明天會更美好。
3月1日，我參加了高新區(qū)組織的《高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)花費了大量的人力，財力，精力為我們提供這樣的一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們聆聽北京成功使者管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師付述信老師主講的《高效執(zhí)行力》課題。這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí)，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會所學(xué)內(nèi)容，這次培訓(xùn)班盡管時間短暫，但課程設(shè)計較為合理，老師水平非常高，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機(jī)會，我個人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典，對此我深有感觸，通過學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗诟咝?zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會。
參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn)，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。通過參加付述信老師的培訓(xùn)，確實感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實親切，幽默風(fēng)趣，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊意識及領(lǐng)導(dǎo)管理知識，聽了他的課，讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關(guān)鍵詞和問題的提出，使我更加深了對團(tuán)隊精神的理解，“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練”。我相信我們高新區(qū)的團(tuán)隊精神將會越做越好，將會發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績。
三天的課程中老師首先分別給我做了團(tuán)隊的分配，分了八個團(tuán)隊每個團(tuán)隊分別制訂了自己的隊徽、隊歌、隊訓(xùn)和目標(biāo)，每個團(tuán)隊都竭盡全力的做了團(tuán)隊展示，我覺得我從中體會到了就是一個團(tuán)隊的凝聚力，每個人都勁往一處使，心往一處想。大家拼命的為自己的團(tuán)隊積極獻(xiàn)策，努力奮斗。三天的時間里給我感觸最深的就是老師帶領(lǐng)我們分別做了四個實踐性的活動《傳真》、《時代動車》、《撕紙》、《無條件執(zhí)行》每個活動帶給我們的意義都是深刻的。
團(tuán)隊的協(xié)作能力，一個好的團(tuán)隊肯定是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，但是團(tuán)對之間的合作協(xié)調(diào)能力也是很有必要的，事實上只要我們掌握了原則，雖然原則是不能輕易改變的，可是我們做事情的方法總是會有很多種的，所以我們要創(chuàng)新思維，突破自己，學(xué)會借腦、借力，發(fā)揚艱苦樸素的精神為打造宜業(yè)宜居的高新科技生態(tài)園區(qū)貢獻(xiàn)出自己的力量。
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