教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【5篇】

| 嘉欣21142

師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責(zé)則是師德的靈魂,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【5篇】,希望大家喜歡。

教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【5篇】

教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【篇一】

暑假我們幼兒園給我們教師準(zhǔn)備了一場培訓(xùn),讓我有很多的收獲,這一次的培訓(xùn)很值得。培訓(xùn)雖然已結(jié)束了,但是在培訓(xùn)中學(xué)到的東西卻成為我做好教師的助力?,F(xiàn)來跟大家說說我這次暑期培訓(xùn)的心得:

園里一通知我們要去參加暑假期間的對幼師的培訓(xùn),我果斷的參加了。暑假兩月,在家浪費(fèi)時(shí)間,還不如去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),本來對我們這些幼兒教師就是有利的。園里安排培訓(xùn)的地點(diǎn)是市里的一所很有名的幼兒園——____幼兒園,我們在這所幼兒園跟著前輩學(xué)習(xí)了大半個(gè)月,我深受啟發(fā)。

____幼兒園的___老師是一個(gè)語文老師,剛好跟我職業(yè)一樣,我有幸聽他上課學(xué)習(xí)。___老師一開始上課就是直接提出問題,讓幼兒們?nèi)ニ伎?,同時(shí)坐在下面的我們也引發(fā)了思考,課堂一下子就安靜了下來,尤其是小朋友們,各個(gè)都很積極的在找尋答案,等___老師準(zhǔn)備好了要上課的所有材料,幼兒們也各有答案了。這讓我不禁思考,這和自己上課的差別是什么,我想了想,發(fā)現(xiàn)每次上課前,我都是自顧自的在弄課件,根本不會(huì)去跟孩子們有所交流,導(dǎo)致幼兒們覺得無聊,所以在上課了之后,越發(fā)的吵鬧,根本就安靜不下來,因此上課都挺讓人無奈又惱火的?,F(xiàn)在看見這位老師的做法之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很好的方式。老師通過提問,讓學(xué)生安靜下來找答案,同時(shí)也是在培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考,進(jìn)而讓課堂秩序得到有效的維護(hù)。之后的課也就自然而然的銜接起來了,這開頭就讓我驚艷了,在聽完整堂課后,我不得不對其產(chǎn)生佩服。

培訓(xùn)期間,還跟著幼兒園里園長參觀了整個(gè)幼兒園的環(huán)境,我是一邊參觀,一邊感嘆,真的很美很溫馨,問了園長是怎么設(shè)計(jì)的后,才知道這是由老師跟幼兒一起完成的,會(huì)把幼兒們上課做的手工裝飾園環(huán)境,一點(diǎn)點(diǎn)的去布置園內(nèi)讀的環(huán)境,所以才會(huì)顯得那么的有童心,幼兒看到自己的作品被很好的設(shè)置在園里,能夠讓他們覺得自己的勞動(dòng)是值得,自己的作品也是被認(rèn)可的,更加的讓幼兒愛學(xué)習(xí)了,從這里看就知道幼兒園的環(huán)境很重要,不管是否是幼兒自己手動(dòng)制作,但是環(huán)境的舒適對于幼兒的學(xué)習(xí)和成長都有幫助。培訓(xùn)在半月期限中過去,也讓我知道自己在教育教學(xué)中還有許多要去改的。經(jīng)過這次暑假的培訓(xùn),我知道新學(xué)期里一定要有所改變。

教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【篇二】

暑假是一段可以修煉自我的時(shí)光,作為一名中學(xué)語文教師,我深知自己的不足,因此利用上這暑假的時(shí)間,參與了一場培訓(xùn),鍛煉自己的能力,也提升自己的價(jià)值觀。在這次培訓(xùn)當(dāng)中,有好幾處地方都讓我印象深刻,在此我也談一談此次的心得體會(huì)。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了好幾名非常優(yōu)秀的教師,其中有一個(gè)和我年齡差不過的教師,教書差不多已經(jīng)三年了,自她大學(xué)畢業(yè)之后就開始教學(xué),直到現(xiàn)在她都非常珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一開始我以為她和我一樣是因?yàn)樽约航虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠所以才多去參加培訓(xùn)的,到后來我才知道她是為了結(jié)交更多的老師朋友,向更加優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。她跟我說作為一名教師,有時(shí)候不能夠只看周邊的資源,更應(yīng)該把目光放到第二扇門之后。那一刻我突然就有一點(diǎn)慚愧了,我從未想過要去跟更優(yōu)秀的人成為朋友,從而成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。在她的身上,我看到了最真實(shí)的熱愛,也看到了最為純真的青春。

培訓(xùn)上,有一位教書十多年的語文教師給我們上了一堂小小的課,在這堂課上,我看到了語文教師的專業(yè)。他的普通話非常流利,吐字清晰,邏輯縝密,教學(xué)中是百密無一疏。這讓我非常的崇拜,有時(shí)候我們在教學(xué)的時(shí)候,講著講著就沒有話可講了,其實(shí)這都是我們應(yīng)該去訓(xùn)練自己的地方。還有一個(gè)方面就是在控制時(shí)間方面,如何準(zhǔn)確的把握時(shí)間講完知識(shí)點(diǎn),對我們教師而言,尤其是對我這樣經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的教師,是一個(gè)非常巨大的挑戰(zhàn),所以在這一堂課上,我吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),也讓我看到了自己的不足,從而也制定了一些方面去改善。

這次培訓(xùn)也我開始反省自己之前的教學(xué)了,通過總結(jié),其實(shí)我發(fā)現(xiàn)有很多部分也是可以肯定的。比如說我在教學(xué)方面善于花心思,善于創(chuàng)新,不局限于現(xiàn)狀,懂得自我突破。這些都是作為一名新時(shí)代的教師應(yīng)該去嘗試的。教學(xué)是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,同時(shí)也應(yīng)該是一件生動(dòng)活潑的事情,我們不可愧于這個(gè)社會(huì)給予我們的責(zé)任,也不能浪費(fèi)學(xué)生、家長給予我們的信賴。今后的教學(xué),我相信我能夠繼續(xù)做好自己的那一部分,努力的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不落后于時(shí)代的發(fā)展,努力朝著未來發(fā)展。

教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【篇三】

暑假此次的培訓(xùn),讓我對于教學(xué),又有了不一樣的感觸,的確多去聽優(yōu)秀老師的講課和他們的分享經(jīng)驗(yàn),可以讓自己對于教學(xué)的認(rèn)知又有了不同的想法,各種思想的碰撞也是讓我對于往后的工作能更有信心去做好,特別是此次的培訓(xùn)不但是老師在講,也是大家一起去交流溝通。讓我對于此次的培訓(xùn)也是有了很多的收獲。

培訓(xùn)中,老師的講課,其實(shí)分享的很多經(jīng)驗(yàn),以前自己有過一些了解,但是并不是那么的深刻,但是此次的培訓(xùn)卻是講的很細(xì),而且用日常教學(xué)實(shí)際的例子也是讓我更加的明白的確自己在教學(xué)里面有挺多的地方是做得不足的,同時(shí)通過培訓(xùn)讓我更明白以后教學(xué)的一個(gè)方向,清楚優(yōu)秀的老師是如何成為優(yōu)秀的,這些不但是經(jīng)驗(yàn)的累積,同時(shí)也是不斷的去學(xué)習(xí)交流,去和更多好的老師探討,大家彼此的汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),從而能有更大的進(jìn)步。老師也是講到其實(shí)日常的教學(xué)非常的重要,只要做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),每一堂課都是認(rèn)真的去準(zhǔn)備,去積極的面對學(xué)生們遇到的困難,去幫忙解決,才能真的去把教學(xué)都做好,讓學(xué)生們收獲得更多了一些。

同時(shí)在分享的過程之中,自己的一些疑惑也是發(fā)現(xiàn),其實(shí)其他的老師也是有的,或者有解決的方法分享出來,也是讓我解惑了,同時(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)分享也是想不到可以幫助到很多的老師,可以說大家都是在這進(jìn)步,在這幫到了他人,和之前的培訓(xùn)相比,這也是讓自己更為主動(dòng),更愿意來參與進(jìn)來,積極的互動(dòng)中,也是收獲了很多的朋友,很多的老師之前也是不太了解,大家來自不同的學(xué)校,但是在這卻是讓我也是更意識(shí)到其實(shí)大家都是有值得去學(xué)習(xí)的地方,也是有相同的一些困惑,去解決了,也是讓各自有了提升,以后也是要多去一些聯(lián)系交流,讓自己能有更大的進(jìn)步才行的。培訓(xùn)老師也是講了很多關(guān)于經(jīng)驗(yàn)分享的話題,的確是老師們的經(jīng)驗(yàn)很多都是值得去借鑒的,我也是收獲蠻多,要在以后的工作里頭去用好一些從而讓自己教學(xué)做好。

培訓(xùn)結(jié)束了,但是也是回味良久,自己也是把這培訓(xùn)里收獲的,慢慢的去消化,去在新的學(xué)期靈活的運(yùn)用,同時(shí)也是要去改掉自己之前一些不足之處,讓自己向優(yōu)秀的老師去靠攏去提升。

教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【篇四】

如何做一名好教師,不僅是新上講臺(tái)教師要思考的問題,對每位教師都是個(gè)永恒的題目。今年,我已經(jīng)是一個(gè)有著兩年教齡的教師,怎樣做一名好教師,如何當(dāng)一名讓學(xué)生喜歡的好教師,這是我一直在思索的問題,也是我所不斷追求為之奮斗的目標(biāo)。通過今天的學(xué)習(xí),在我心目中,好教師應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面:

——修師德,愛心育人

作為一名教師,必須要有良好的職業(yè)道德,具有較高的人格魅力。學(xué)高為師,身正為范,這是對教師職業(yè)特征的概括,也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。一位哲人說過:“知識(shí)不足,可以用道德彌補(bǔ),而道德不足,任何知識(shí)卻無法補(bǔ)償”。還有一句話,也是人們常說的,做事先做人。因此,我認(rèn)為,作為一名教師,要教書,必須先做人,必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,才能獲得學(xué)生最起碼的尊重。要用“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)思想,善待學(xué)生,寬容學(xué)生,理解學(xué)生;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。

——愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)

做一名好教師,還要具有“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的精神,要做到干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對待,從而產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生,才會(huì)熱愛學(xué)生;在工作過程中也就能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻規(guī)范自己的言行,為人師表,以身立教,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力,盡職盡責(zé)。

——加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

俗話說:“活到老,學(xué)到老”。要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好教師,甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。教師不僅要有精深的專業(yè)知識(shí),能在課堂上展示自己的個(gè)性,能以教書傳知,育人感人,在平時(shí)也應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識(shí),使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進(jìn)課堂,流利、生動(dòng)、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究,努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生的興趣,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用自己的知識(shí)感染學(xué)生,在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作交流,努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛,使教學(xué)過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動(dòng)過程。

優(yōu)秀教師不是培訓(xùn)出來的,工作能力是在實(shí)際的工作崗位上干出來的。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),只有腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,堅(jiān)持不懈,不斷反思,不斷改進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是的開始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開始;每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn),就是被接納的開始。只要我們朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),相信我們一定能取得成功!

教師暑期集中培訓(xùn)心得以及感悟作文【篇五】

八月,炎熱還未退散,秋亦未到來。在16日這一天,作為一名教師的我光榮地成為了卓同海軍集團(tuán)軍一團(tuán)——中華神盾中的一員!你肯定納悶為何教師成了“兵”,其實(shí)這是卓同國際學(xué)校為提升我們專業(yè)素養(yǎng)而開展的培訓(xùn)會(huì)。從小就有當(dāng)兵夢,而在今天,我的夢終于得以實(shí)現(xiàn)。

早上我興高采烈地報(bào)完道,領(lǐng)完東西后,就感覺自己已經(jīng)是一名正式的“卓同兵”了。也許是因?yàn)閮?nèi)心的激動(dòng),也或許是時(shí)間真的過得太快,一眨眼就到了下午。

在一場振奮人心的歌舞表演——《強(qiáng)軍路上大步走》中,卓同“新兵培訓(xùn)”正式拉開帷幕。陳勝校長對本次培訓(xùn)方案進(jìn)行了解讀,而后又表演了一首配樂詩朗誦——《忠誠之歌》?!疤煜轮拢笥谥?,忠于心,忠于愛……”是啊!我們要忠于自己的心,這樣才能不委屈,才能長久;我們也要忠于愛,這樣人生才會(huì)變得更完美。在卓同,有著不忘初心的一群人,他們本著對教育的忠誠,對教育的熱愛,留在這里,只為教育奉獻(xiàn)自己的一些綿薄之力。我亦如此,看著孩子們天真的笑臉,即使再多的苦累也都是值得的,這一切都是因?yàn)閻?,因?yàn)闊釔劢逃?,因?yàn)樯類酆⒆觽?

接下來許安富總校長為本次培訓(xùn)做了動(dòng)員報(bào)告和總體發(fā)展指示,并且還為我們各個(gè)軍團(tuán)授旗。許校長的話語,猶如黑夜中的明燈,為迷茫的人照亮了前路!“不詆毀,做好自己”、“堅(jiān)守教育信仰,成就教育事業(yè)”、“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造卓同教育鐵軍”……這些都讓我們要堅(jiān)持自己的教育夢!而授旗時(shí),各個(gè)軍團(tuán)嘹亮的呼號(hào)聲就像是在告訴許校長和陳校長,我們的決心!我們是一群呼之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的“卓同兵”!

最后陳明華教授的講座也讓我受益匪淺,實(shí)際的案例和方法,讓我看到了自己的不足,“知不足而后進(jìn)”,感謝陳明華教授讓我學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西!

感謝卓同,感謝這次培訓(xùn),讓我看到了更多!


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