延安黨性教育培訓(xùn)心得精選范文5篇

| 陳惠20

延安——中國革命的圣地。在這片古老的黃土地上,以毛澤東為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家在這野艱苦奮斗了13個(gè)春秋,他們以堅(jiān)定不移的崇高信念和勇于開拓的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,使延安成為中國革命的大本營和武裝斗爭的統(tǒng)帥部,并在拯救民族危亡和爭取人民解放的血與火的斗爭中創(chuàng)造了輝煌業(yè)績,培育和鑄造造了中華民族的振興奮進(jìn)之魂——延安精神。下面給大家分享一些關(guān)于延安黨性教育培訓(xùn)心得,方便大家學(xué)習(xí)

延安黨性教育培訓(xùn)心得1

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明“四句話,十六字”總要求;進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、培養(yǎng)先進(jìn)、提升先進(jìn),省廳依據(jù)延安紅色資源,傳承紅色基因,于10月21日至27日組織全省45名功模民警在革命圣地延安進(jìn)行了傳承延安精神,永葆先進(jìn)性,永遠(yuǎn)做表率主題培訓(xùn)。我有幸參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過踏訪革命先輩的奮斗足跡,感受當(dāng)年如火如荼的革命歲月,心靈受到深刻的洗禮。思想受到強(qiáng)烈的震撼,黨性得到極大的錘煉。

1935年到1948年,毛澤東與老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的延安精神,譜寫了光輝而偉大的歷史篇章。

兒時(shí)就經(jīng)常聆聽小學(xué)恩師講述過延安的故事,那滾滾的延河水,那巍巍的寶塔山,那窯洞徹夜明亮的燈光,那伏案疾書的《論持久戰(zhàn)》橫空出世,一個(gè)個(gè)故事在我的心靈里匯成了一串串夢想,此次圓夢之行,學(xué)習(xí)提升之行,我來到了你的懷抱,來到紅色革命教育基地,來到寶塔山下,尋覓什么是永放光芒的延安精神,什么是可歌可泣的紅色革命故事。

不忘初心,牢記使命,弘揚(yáng)延安精神,那什么是延安精神?怎樣去弘揚(yáng)?從延安窯洞到王家坪,從棗園到楊家?guī)X,我一路走著,一路尋覓,終于找到了答案,堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂,實(shí)事求是延安精神的精髓,全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心,自力更生,艱苦奮斗是延安精神的突出特征。

延安精神是以毛澤東同志為首的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶,是“井岡山精神”、”長征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國特色無產(chǎn)階級革命的精神。

通過參觀學(xué)習(xí),追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史,感悟延安精神的巨大力量,我感受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,深刻感受到中國共產(chǎn)黨的偉大,在這里我看到了為什么大批中華民族優(yōu)秀的兒女沖破層層封鎖奔向延安,將自己的青春和熱血匯入中國革命的滾滾洪流,他們永遠(yuǎn)值得人們銘記心中。

我堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的延安精神,就一定能把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,我也將全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,勇挑重?fù)?dān)的延安精神貫穿于自己的日常工作中,切實(shí)把延安精神化作工作激情和對黨的事業(yè)更加執(zhí)著的信念和追求,勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,向全國特級優(yōu)秀人民警察郝世玲,曹紅亮等人學(xué)習(xí),在平凡的崗位上發(fā)光,出彩,用忠誠和汗水為國家做貢獻(xiàn)。

延安黨性教育培訓(xùn)心得2

省委宣傳部組織的宣傳文化系統(tǒng)黨性教育研修班在延安干部培訓(xùn)學(xué)院開班。在短短的五天時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了延安精神,參觀了習(xí)近平總書記治國理政思想發(fā)祥地梁家河北京知青點(diǎn)和革命舊址,聆聽了黨中央在延安時(shí)期艱難而輝煌的光榮歷史,重溫了革命先烈的感人事跡和入黨誓言。通過豐富多彩的培訓(xùn)教育,徹底受到了一次黨性的洗禮,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是黨在延安時(shí)期開創(chuàng)的延安精神。延安精神代代相傳,是黨的法寶,指引著黨從勝利走向勝利,為實(shí)現(xiàn)中國夢不斷譜寫新的篇章。在黨的十九大即將勝利召開之際,更加緊密地團(tuán)結(jié)在與習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神尤為重要。作為基層黨組織始終不忘初心,牢記宗旨,結(jié)合實(shí)際,立足崗位,積極工作,是每個(gè)黨員的責(zé)任和使命。

延安是革命的圣地,“打斷骨頭連著筋,只要還有一口氣,爬也要爬到延安去”。當(dāng)年多少革命志士為著理想,滿懷信念,奔赴延安,追求真理。在今天看來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同樣需要這種堅(jiān)韌不拔精神和堅(jiān)定理想信念,共產(chǎn)黨人的基因不能變。習(xí)近平總書記在梁家河當(dāng)知青七年,臨走時(shí)對鄉(xiāng)親們說的一席話包含了多少感情:“陜西是根,延安是魂,延川是我第二故鄉(xiāng)。我人走了心留在了這里”。總書記時(shí)時(shí)刻刻想著人民、念著人民,把人民放在心上,處處踐行著對人民的承諾。我們向總書記看齊,全心全意為人民服務(wù)。在日常工作中,全身心投入工作,盡善盡美做好每一項(xiàng)工作。從我做起,自我革新,自我凈化,做一名合格的共產(chǎn)黨員。努力學(xué)習(xí)黨史,學(xué)習(xí)典型,飽含對黨的感情,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,永遠(yuǎn)跟黨走。

結(jié)合延安培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì),著眼實(shí)際工作,繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神,把工作做得更好,更扎實(shí)。一是抓好政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,牢固全心全意為人民服務(wù)的思想,把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的一言一行,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。二是堅(jiān)持新聞立臺(tái)思想,把社會(huì)效益放在首位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,積極推動(dòng)媒體融合發(fā)展,為打造具有一定影響力、傳播力、引導(dǎo)力的主流媒體貢獻(xiàn)自己的一份力量。三是傳播好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播正能量,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此次延安學(xué)習(xí)收獲頗多,受益匪淺。在黨性上得到一次錘煉和升華,增進(jìn)了對黨的進(jìn)一步感情,堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”,在做一名合格黨員的起點(diǎn)上,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

感謝省委宣傳部精心組織和安排!感謝晁農(nóng)書記、紀(jì)檢組長的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷!感謝班委會(huì)無微不至的服務(wù)和保障!感謝全體學(xué)員的在學(xué)習(xí)中的分享與幫助!謝謝!

延安黨性教育培訓(xùn)心得3

延安,是紅色之火的發(fā)源地,從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。通過延安黨性教育學(xué)習(xí),我有以下兩點(diǎn)感受:

(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神。延安精神是實(shí)事求是的精神,是全心全意為人民服務(wù)的精神,是艱苦奮斗的精神。在延安時(shí)期,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭并取得了勝利,奠定了新中國的堅(jiān)固基石,黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神,是延安精神的原型和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧,我們更需要將它進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

延安時(shí)期,老一輩革命家甘冒出生入死之險(xiǎn),甘受缺衣少食之苦,甚至在身陷囹圄、蒙受錯(cuò)誤對待時(shí),依然不改忠誠本色,這背后是“革命理想高于天”的偉大情懷,是對共產(chǎn)主義理想信念“九死不悔”的執(zhí)著。堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)定的政治方向,是共產(chǎn)黨人從弱小走向強(qiáng)大、從逆境走向順境、從勝利走向勝利,擁有源源不斷強(qiáng)大精神力量的一切邏輯起點(diǎn)。有了“精神”這個(gè)法寶,人才變得有“精神”,事業(yè)才會(huì)有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展、弘揚(yáng)延安精神的歷史使命才剛剛開始。我們,為了尋找一種精神而來,帶著一個(gè)堅(jiān)定的信念而走,向著一個(gè)偉大的目標(biāo)而努力前行。

(二)要珍惜當(dāng)前來之不易的大好形勢,努力工作。延安時(shí)期共產(chǎn)黨人面臨的困難很多,不僅要面對艱難的形勢、困難的生活,同時(shí)還要在黨的事業(yè)與家庭、親人甚至生命之間進(jìn)行抉擇。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人懷揣著實(shí)現(xiàn)國家和民族偉大復(fù)興的崇高理想,所以才能堅(jiān)定信念、前赴后繼,不計(jì)個(gè)人得失,在困難的環(huán)境下,依然義無反顧,投身于國家和人民的解放事業(yè)中。在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應(yīng)該體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活來之不易,更應(yīng)該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

延安是人們心中的燈塔,延安精神永放光芒。做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我一定要把延安精神和工作實(shí)際緊密地結(jié)合起來,以“愛崗敬業(yè),全心全意為患者服務(wù)”為指針,立足本職用一種新姿態(tài),新精神、新干勁,為醫(yī)院做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

延安黨性教育培訓(xùn)心得4

在省委黨校的精心安排下,我們2018年秋季中青一班全體同學(xué)赴延安進(jìn)行了黨性教育體驗(yàn)式教學(xué)。這是一次內(nèi)容豐富、形式活潑、意義深刻的黨性教育。

延安,舉世聞名的革命圣地,對每一個(gè)中國人來說都不陌生。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東同志在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。當(dāng)我踏上延安這片熱土,漫步于鳳凰山、楊家?guī)X、王家坪、棗園等老一輩無產(chǎn)階級革命家生活和工作的地方,參觀了延安革命紀(jì)念館、巍巍寶塔山、清清延河水,憧憬著革命老區(qū)的樸實(shí)神奇,緬懷著革命先烈的豐功偉績,瞻仰革命圣地,感受延安精神,真是感慨萬千,受益匪淺。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是,現(xiàn)場教學(xué)中每一個(gè)革命舊址都有著可歌可泣的故事,每一個(gè)故事都包含著偉大的民族精神和愛國情懷,讓我明白了什么是“延安精神”。“延安精神”有著十分豐富的內(nèi)涵,不僅包括“堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”四個(gè)方面內(nèi)容,還包含著愛國主義精神、不屈不撓自強(qiáng)不息的民族精神、無私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國際友愛精神等等。延安精神不是書本上抄下來的理論,它是通過革命實(shí)踐培育出來的適合中國國情的馬克思列寧主義,是毛澤東思想的核心內(nèi)容。從1935年到1948年,毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就是在這狹窄窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅(jiān)實(shí)基石,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。我被這些精神所感動(dòng),更為這些精神所煥發(fā)出來的力量而所折服,老一輩無產(chǎn)階級革命家們正是用這樣的精神和力量與敵人對抗,盡管他們面臨的條件非常艱苦,但他們的精神力量無比強(qiáng)大,抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭的勝利同時(shí)也是我們黨精神力量的偉大勝利。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我啟發(fā)最深的是,參觀了抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館,聆聽了劉杰教授講解的《弘揚(yáng)抗大精神,堅(jiān)定正確的政治方向》,使我更加堅(jiān)定了理想信念,讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學(xué)校,毛澤東同志親手制定了“堅(jiān)定正確的政治方向,艱苦奮斗的工作作風(fēng),靈活機(jī)動(dòng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)。在那艱苦的年代,是什么吸引了全國無數(shù)的人到抗大來學(xué)習(xí)呢?雖然那里是露天食堂、集體宿舍,條件非常艱苦,但是黨的路線方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想和愛國情懷來到那里,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義,了蔣家王朝。進(jìn)入新時(shí)代,我們更要堅(jiān)定理想信念,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是,在張思德紀(jì)念碑前聆聽李月俠教授講解《學(xué)習(xí)張思德,不忘初心,牢記使命》,全班同學(xué)重溫入黨誓詞、現(xiàn)場朗誦《為人民服務(wù)》,使我在思想上、心靈上受到了很大震動(dòng),讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中寫道:“人總是要死的,但死的意義不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕”。“張思德精神”的主要內(nèi)容是完全徹底為人民服務(wù)和為人民利益不怕犧牲,這是黨的宗旨的具體體現(xiàn),是延安精神的本質(zhì)。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員,他吃苦在前、享樂在后,這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用。雖然在新時(shí)代我們奉獻(xiàn)祖國的精神不是用死來衡量的,但是愛國的精髓隨著時(shí)代的變遷,內(nèi)容在不斷地豐富,每一個(gè)中國人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛國。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須牢記黨的宗旨,踐行黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫徹到我們的一切行動(dòng)和工作當(dāng)中去,當(dāng)好人民勤務(wù)員。

延安之行,讓我開闊了眼界,豐富了知識(shí),提高了認(rèn)識(shí),升華了思想,增強(qiáng)了黨性,磨練了意志。延安之行使我堅(jiān)信,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代延安精神,就一定能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在新的歷史條件下,在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上,勤奮工作,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),積極做好本職工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!并通過我們一代又一代人的努力,使偉大的延安精神發(fā)揚(yáng)光大,讓延安精神永放光芒!

延安黨性教育培訓(xùn)心得5

延安是一個(gè)我已經(jīng)向往已久的地方,因?yàn)?0世紀(jì)上半葉,延安在中華民族歷譜寫下了輝煌的一頁,它見證了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,見證了中國共產(chǎn)黨從弱小走向強(qiáng)大,是我們共產(chǎn)黨員的革命圣地。以前在歷史的書本中就已經(jīng)聽到過不少的故事,但紙上得來終覺淺,9月14日-9月15日在局黨組的組織下,我終于能夠近距離的接觸它的事跡和聆聽它的教育。事實(shí)證明,不虛此行!

一、對群眾觀的理解

延安之行的第一天,扎著小馬扎坐在楊家?guī)X的土坡上,聆聽著教學(xué)老師述說著延安時(shí)期水乳交融的黨群干群關(guān)系時(shí),第一句話我就懵了。因?yàn)槔蠋熣f1938年到1940年的時(shí)候,延安的老百姓和共產(chǎn)黨的關(guān)系已經(jīng)到了水火不容的地步,老百姓為了不給共產(chǎn)黨借鍋?zhàn)鲲?,將鍋仍在水塘中的事情都發(fā)生過。這和我在書本讀到的完全不一樣。抱著這樣的疑惑,我認(rèn)真聽老師說了下去,原來當(dāng)時(shí)的延安貧瘠,開墾的土地連當(dāng)?shù)乩习傩斩拣B(yǎng)不活,共產(chǎn)黨的到來無疑會(huì)影響到他們的生計(jì),生活都不能保證時(shí),你和群眾講思想講革命又如何行得通?這應(yīng)該是我黨在延安遇到的第一個(gè)難題,但是共產(chǎn)黨員的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”,既然有生活有困難,就自力更生、艱苦奮斗,于是轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)就開始了,就連毛主席都自己親自下地種菜,通過參加生產(chǎn),提高勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)官兵搞關(guān)系,上下關(guān)系,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),密切軍民關(guān)系,軍政關(guān)系,保證共產(chǎn)黨的軍隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為一名共產(chǎn)黨員,我在信訪部門工作時(shí),和群眾打交道是家常便飯,我常常掛在嘴邊的一句話就是要“全心全意為人民服務(wù)”,我也自認(rèn)為自己做得很不錯(cuò)??墒菍W(xué)習(xí)后的細(xì)細(xì)思量,我發(fā)現(xiàn)自己還做得很不夠。不錯(cuò),我是在熱情的接待了每位來訪的群眾,也將其反映的訴求都交辦給了責(zé)任單位。但這只能說明我的工作很盡職,群眾是很善良的,未有觸及其根本利益,他是不會(huì)一級一級的往上跑,希望我們上級部門能夠?yàn)槠浣鉀Q問題。而往往在工作中,我們給老百姓講信訪條例,講這個(gè)事情不歸我們管,我們只負(fù)責(zé)交辦、督辦的時(shí)候,其實(shí)在上訪人的眼里,我們只是在盡職,是在為人民服務(wù),可何來的全心全意?我們根本還未聽清楚他的訴求,就已經(jīng)將信訪事項(xiàng)轉(zhuǎn)給了區(qū)縣,可能在我們認(rèn)為已經(jīng)接待完成了的同時(shí),上訪人認(rèn)為坐了兩個(gè)小時(shí)的車趕到市里,就用了十幾分鐘就將皮球踢了回去,于是他們就繼續(xù)往省里、中央趕,繼續(xù)上訪,這樣的越級訪又如何能夠減少乃至杜絕?我們也經(jīng)常下去督查,翻看了一本本的臺(tái)賬資料,可信訪事項(xiàng)又解決了幾個(gè)呢?回歸到事情的本質(zhì),還是停留在了表面,自己不以身作則,區(qū)縣也會(huì)是這樣的接待群眾,上訪人本來就對責(zé)任單位不滿意,最后還是責(zé)任單位給出了處理意見書,這樣上訪人肯定也就會(huì)不滿意,長此以往,最后就成了老戶,成了穩(wěn)控的對象。所以我覺得“全心全意為人民服務(wù)”首先就得站在上訪人的角度想問題。信訪事項(xiàng)有道理的,就得督辦,電話、系統(tǒng)督辦還不到位的,就要下去督查,要帶著信訪事項(xiàng)去下面督,哪怕就是下去解決了一個(gè)信訪事項(xiàng)也算是成功的。如果信訪事項(xiàng)沒道理,站在信訪人的角度去思考也便于找出其癥結(jié)所在,這樣講政策,做工作才會(huì)更加容易,使上訪人能夠理解。因此黨群干群關(guān)系的水乳交融,關(guān)鍵在交心,而不在履職,接訪干部必須帶著感情來接訪,設(shè)心處地的為群眾著想,這樣才能讓上訪人接受和認(rèn)可你。

二、對教育觀的理解

古語有云“先成家,后立業(yè)”,家庭是我們實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)追求的根本保障。在王家坪革命舊址,我們學(xué)習(xí)了毛澤東與毛岸英特殊的父子之情,說實(shí)話我的眼眶在那天濕潤了,尤其是在聽到毛主席去世后,在其故居發(fā)現(xiàn)了一箱衣物,一箱一塵不染的衣物,一頂軍帽,一件發(fā)白的襯衫,幾本書籍以及一張寫著“兒啊”的字條。這是一個(gè)晚年喪子的老人對兒子深深的思念。我以前很不理解,作為一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人,為什么會(huì)同意自己虧欠多年的兒子奔赴抗美援朝的一線,最后導(dǎo)致兒子客死他鄉(xiāng),尸骨無存。但是學(xué)習(xí)后我懂了,一個(gè)父親在多年未見的兒子在回國后第一次談話就明確的告訴毛岸英“你在蘇聯(lián)上了很好的大學(xué),但中國有一所大學(xué)你未上過,明天你就去“勞動(dòng)大學(xué)”上課吧。”一個(gè)父親沒有利用自己的權(quán)利為自己虧欠的兒子謀取一份好的工作,而是要他去當(dāng)農(nóng)民、去當(dāng)工人、去當(dāng)戰(zhàn)士。這不是狠心,而是一份沉甸甸的愛,每個(gè)人都盼著子女成才,可是不經(jīng)過磨礪,不體會(huì)艱辛,又怎樣會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志去完成人生的宏偉目標(biāo)。人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,毛主席曾在兒子犧牲后說過這樣一番話“我不派他去,他就不會(huì)犧牲,這是可能的,可作為國家領(lǐng)導(dǎo)人,自己有兒子,不派他去抗美援朝、保家衛(wèi)國,又派誰的兒子去呢?”或許這就是主席他老人家的教育觀。我也是一名年輕的父親,兒子今后的路還很長,我也是為了他能受到更好的教育而義無反顧的選擇跳出公安回到市里,可是如果一味的在物質(zhì)方面傾其所有,而不多加教育和磨礪,不更好的豐富他的精神生活,那我的這份愛就會(huì)成為他以后成長的絆腳石,以身作則,樹立正確的世界觀,這應(yīng)該就是我以后的教育方向。

三、對學(xué)習(xí)、實(shí)踐的理解

延安之行的最后一站是梁家河,是習(xí)近平總書記下鄉(xiāng)知青的地方,當(dāng)時(shí)的梁家河極度貧窮、環(huán)境惡劣,且工作強(qiáng)度大,可讓我感到吃驚的是,在如此吃不飽,勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下,15歲的總書記還是不忘學(xué)習(xí),農(nóng)閑時(shí)帶本字典翻讀,休息時(shí)就著一盞煤油燈閱讀到深夜,別人一個(gè)月用一盞煤油燈,他要用4盞。一個(gè)人的成功沒有偶然,精神的強(qiáng)大才能支撐遠(yuǎn)大的理想。參加工作以來,我雖然兢兢業(yè)業(yè),但卻將學(xué)習(xí)丟在了一邊,好像學(xué)習(xí)是上學(xué)期間的事了,思想上的匱乏也就導(dǎo)致了生活和工作中的懶惰,現(xiàn)在的工作感覺忙忙碌碌,可閑下來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的生活沒有了目標(biāo),有種一眼看到頭的困惑。人生的道路要靠自己來選擇,如何選擇一條正確的道路,關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念,這個(gè)必須靠學(xué)習(xí)來鞭策,沒有知識(shí)的積累,信念就會(huì)被腐蝕磨滅。在梁家河,習(xí)近平總書記修建的沼氣池也讓我印象深刻,僅憑一份報(bào)紙的宣傳,就自費(fèi)前往四川學(xué)習(xí),回來后在村民不信任的情況下,克服重重困難修建了延安第一座沼氣池。生活還需要實(shí)踐,學(xué)習(xí)不與實(shí)踐相結(jié)合,就成了空談。就我個(gè)人而言,作為接訪干部,我最不愿意接訪涉及土地承包方面的信訪事項(xiàng),因?yàn)樽约哼@個(gè)方面的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,經(jīng)常怕自己在與上訪人溝通時(shí)被問得啞口無言,我也硬著頭皮啃過這《土地承包法》,但是感覺生澀,遇到實(shí)際問題還是不能將政策講透,有一些在基層農(nóng)村干過的信訪干部就要比我強(qiáng)許多,這就是實(shí)踐與知識(shí)的結(jié)合。所以今后的工作中我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的思想意志,積累書本知識(shí),用來開闊眼界提升技能,同時(shí)也要結(jié)合工作,多加實(shí)踐,努力的使自己得到提升和凈化,使自己有脫胎換骨的變化。

延安的精神還有很多,比如“堅(jiān)定正確的政治方向”、“解放思想,事實(shí)就是的思想路線”,“自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”等,我就不一一談自己的體會(huì)了。我覺得局黨組的安排很好,這次的精神充實(shí)之旅,確實(shí)對我的人生觀、價(jià)值觀、家庭觀、學(xué)習(xí)觀都有很大的觸及,感觸頗深,對我今后的生活、工作的方向有很大的啟迪,我更加珍惜老一輩革命家用鮮血和生命為我們創(chuàng)造的環(huán)境,我更加堅(jiān)定自己今后的理想和信仰,正如入黨誓詞中所說那樣,我一定會(huì)對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身。


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