這次英語測試沒有考好，退步很大由上次的98分降到今天的78分，我很難過，接下來小編在這里給大家?guī)碛⒄Z考試心得體會怎么寫，希望對你有所幫助!
英語考試心得體會怎么寫1
這下可糟糕了，我這個星期光顧玩了，還沒有認真地看書呢!我連忙爬起來穿好衣服。正要穿襪子的時候，一不小心從床上滾了下來。多虧我的床低，要不然可能會把頭磕個大包。我爬起來，找到英語書和練習本就默寫起單詞來。
“開始吧!”媽媽走過來說。我沒有明白媽媽的意思，繼續(xù)背記單詞。“開始吧!”媽媽又說。我這才明白過來，原來是開始聽寫單詞了。糟了，我還有好幾個單詞不會呢，這可是要打分的呀!這還不考個“落花流水”。
唉!早知道這樣我就該早點起床了。
聽寫完畢，我看著畫著好幾個“o” 的本子，不由得又嘆了口氣：“唉!”
八十五分。我從沒有考過這么差的成績呀!我感到無地自容。
我感到考得太差了，就沖著媽媽說：“媽媽，求求你，讓我再復習一會兒，待會再考一次好嗎?”在我的再三請求下，媽媽終于答應了我的要求。
我復習了二十分鐘，媽媽又叫我聽寫。這次我考了滿分?？磱寢寚烂C的神情放松了許多，我深深地吸了口氣。心想：早知今日，何必當初啊!
英語考試心得體會怎么寫2
英語73分，與平常水平相當。成績的好壞，在答卷時就有所預測?？荚嚂r，頻繁的出現了自己不認識的單詞，就導致了閱讀的不順利。做聽力時，明明聽到，卻不知是什么單詞。閱讀題也是因為很多單詞不知道的原因，所以沒有看懂文章。寫作更是不行了，很多單詞不會寫。語法敢做和其他的題目在寫的過程中發(fā)現有些東西有些印象，就實在想不起來。
剛在做試卷的時候發(fā)現自己很多都不會寫，很是懊惱。后悔自己為什么不多復習，學習的時候為什么不好好學。
于是后悔的我，決定制定一下關于新學期的計劃。關于英語單詞方面，計劃每天背一點，早上起早一點去復習前晚背的單詞，還有積累短語。每個星期做幾篇自己準備的課外閱讀題，和寫英語作文。英語聽力也每周自己做買的練習。
這些說的容易做起來難，但我要不斷激勵自己，每當想放棄，可以想想這次的經歷。加油吧!我對自己說
英語考試心得體會怎么寫3
期中考試已經結束了，仔細分析與對比，我發(fā)現我們班的的英語雖然平均分不比別人差，但是優(yōu)生的成績卻比其他班級要差。為什么會這樣?采取何種措施來補救?看了學生的答題情況，主要問題在于是詞匯運用和完形填空。單詞的拼寫和適當形式的變化是大問題。而作文中的丟分就在于小語言點錯誤很多。其實，開學到現在，我感覺自己最辛苦的是詞匯教學，因為兩個班級里能正確拼讀單詞的學生非常少!學生無法讀單詞，如何要求能出單詞?!單詞不認識，怎么掌握單詞的用法?!
今天在課堂上與學生一起進行交流與分析，學生們積極參與討論，就如何提高英語成績暢所欲言。他們就我的英語教學提出很多寶貴的建議，
我歸納如下幾點：
1, 盡量用英語教學，并且語速要快。這有助于提高他們的語感與聽力。
2，布置的英語作業(yè)要及時完成，要落實到位.
3，平時考試要誠實，不能作弊，我應該時時到下面去轉轉，避免少數學生不獨立思考。
給學生一點輕松的空間。不要把學生“抱”的太緊，我們需要在平時的教學中一步步地“扶”著學生，讓他們慢慢地開始進入“自主學生”的狀況。若我們總不放心，不敢放手，我們的學生永遠也“走”不好!同時，營造民主的課堂氛圍吧!不要把學生壓制得死死的!不然，哪天，你的臉上多一點點笑容，他們的學習就失去了方向。很多時候，我覺得學生把我的“民主”，把我給他們“個性”的展示機會，當成了對他們可以不守紀律的“縱容”!面對我的可愛的學生，為了他們的英語期末考試我想我應該盡我最大的努力的。
英語考試心得體會怎么寫4
期中考試過去了，八(3)班的成績比預想的好些，但八(1)班有好幾個同學的成績不理想。針對考試中出現的問題，我做了一下反思。
一、我想我今后還應該在英語教學上多下點功夫，一定還要提高每堂課的教學效率。原先講課，因為兩個班的實際情況不同，備課需要不同對待，時間倉促，導致有時候有些隨意，課前沒有充足的準備，包括心理準備和課堂準備。而實踐證明那是不會教出理想的成績的。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨。只要嚴肅對待，一切皆有可能。
二、日常階段性測試也要看準時機，并不是越早越好?？荚缌藢W生對所學內容沒有及時總結復習，知識系統(tǒng)不夠完善，形成不了知識的內在聯系，做起題目來不能得心應手?？己昧耸莾e幸，成績差了還打擊學生的積極性。因此每一單元學完以后應該布置學生進行總結復習，并且要落到實處。
三、復習總結很重要。這是眾所周知的道理，但是期中考試前我對課程知識的總結沒做好。無論時間如何緊迫，我今后一定要分清主次，練習題沒講完沒關系，帶領學生系統(tǒng)的復習總結，梳理本期的教學重點難點才是最重要的。
四、全面教育的同時不忘個別督促。雖說是素質教育，但是成績對于學生來說總還是最重要的因素。對于少量學習缺乏主動性的同學，考前一定要發(fā)動家長的督促作用，因為英語要記要背的東西實在太多，考前抱抱佛腳總還是要好一些的吧。
這是對此次考試的反思，對于下次考試起借鑒作用。
英語考試心得體會怎么寫5
這次英語月考之所以沒有考好，總結原因如下： 1 平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2 準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。 失敗了怎么辦?認真反思是首先的： 第一，這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘根本的原因; 第二，你接下來要干什么?確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么; 第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃。
英語考試心得體會怎么寫6
經過幾次的考試，發(fā)現英語成績不怎么地，怎么到初中卻不行了，每次考試也不是沒有復習英語，為什么自認為正確的卻錯了很多?，小學一直很強大的英語為什么到了初中拉下了很多?這些問題困擾了我很久。
也反思了許多次，卻發(fā)現每次反思都沒有找到問題的根源所在，浮于表面，沒有找到實際的問題，最后也沒有解決了問題，當然也提高不了成績，這次我找到了問題的根源所在。
根源所在是每個單元的單詞我都不太想記，記得都不太清楚，一些填詞與英語聽力根本填不上來，只能干瞪眼，沒有辦法，那時就怨恨自己沒有好好記單詞，英語最基本的就是詞匯量，擴充詞匯是應該的，讀一些長篇論述時也可以更好的理解中心，當然也更好的去拿分，在每個單詞的背后都有許多的用法，短語以及派生詞，掌握他們是必需的，對做題很多益處，這是多記單詞的好處，著實應該多多記一下單詞，端正態(tài)度，認真對待，意識到記單詞的.重要性，把每次記單詞的機會內化為自己積累的過程，從中受益。
老師聽寫單詞時，我們幾乎都是抄的，，這是對我們基礎不重視的人來說就是雪上加霜，通過詞語牽扯出來的一些短語，也是極其重要的。我對一些固定搭配的不熟悉，失望做題時糾結于很多選項之間，很令我頭疼，只能看見那個像選哪個，其實許多的短語出自課文的原句中，只要多讀文章就會注意到這些出現頻率很高的短語，見得多了，自然也就可以解決許多問題。
所以，問題的根源還是最基本的單詞與短語，找到根源后后就抓緊時間多多練習，加強訓練力度，爭取迎頭追上早該追上的差距。
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