受到啟發(fā)時(shí)，將感悟?qū)懗尚牡皿w會(huì)可以促進(jìn)我們的思維發(fā)展。那么，撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要把握哪些關(guān)鍵點(diǎn)?以下是小編整理的一些四年級(jí)期中考試感想心得，僅供參考。
期中考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī)，我也不例外?？荚嚦煽?jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法，所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫，實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周?chē)瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績(jī)不知會(huì)有多好?？上О?，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開(kāi)始自我檢查。
(1)在考試中我有些題是粗心造成的，不是沒(méi)看清題就是選項(xiàng)沒(méi)看清，光這幾點(diǎn)就扣了我很多分，這也是導(dǎo)致我強(qiáng)科沒(méi)有考好的原因，我一定會(huì)期中考試之前將這個(gè)頑固的老毛病改掉。
(2)在考試中我有些題是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好造成的，一些是沒(méi)有背熟，一些是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，這是導(dǎo)致一些學(xué)科成績(jī)較低的原因，我一定會(huì)把握住剩余的時(shí)間努力背書(shū)認(rèn)真聽(tīng)講的。綜上所述，我一定會(huì)按照我為自己定的計(jì)劃來(lái)追上我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)，超過(guò)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷進(jìn)步的。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——底旭棟，你準(zhǔn)備好接受我的挑戰(zhàn)了么?
我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級(jí)下冊(cè)，期中考試后，自以為考得很好。但事實(shí)卻不是我想象的那樣。
記得還沒(méi)考試以前上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，說(shuō)話，發(fā)呆，在家里不認(rèn)真完成作業(yè)。而且老師說(shuō)：“在考試前放假的一天里要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”?？晌也坏珱](méi)有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的話拋到九霄云外去了。
所以，上述的種種表現(xiàn)使我的成績(jī)下滑到了極點(diǎn)，這使我無(wú)法相信事實(shí)，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!
再過(guò)一段時(shí)間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓(xùn)，端正一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度——不但要做到上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，還要每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容，爭(zhēng)取通過(guò)自己的不懈努力，為自己答出一張滿(mǎn)意的試卷。
這次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容我們的考試聞?wù)邆?，?jiàn)者流淚，慘不忍睹！
試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。 所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。早知今日，何必當(dāng)初啊！古人云： 風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。 亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。 拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多了
期中卷要發(fā)了，弓老師宣布了前20名，她們有第一名，王梓涵。郭陽(yáng)樣。左雨辰。 大家都好厲害呀！我不禁嘖嘖贊嘆了起來(lái)。
弓老師宣布完前20名，和倒查后10名發(fā)卷子了，我拿到卷子后像被雷劈了一樣。噢！老天爺呀！怎么會(huì)這樣？我還真的“超過(guò)了自己”我從來(lái)沒(méi)考過(guò)如此名次和分?jǐn)?shù)，這不是一個(gè)好數(shù)字。我的心情從100下降到了0，可題怎么錯(cuò)了？我現(xiàn)在就來(lái)找一找題"被判死刑"的原因，并改正它，讓它下一次不會(huì)再錯(cuò)了。
第一題的（黨員）我寫(xiě)成了（賞員）這可是嚴(yán)重錯(cuò)誤。第四題是加關(guān)聯(lián)詞，可我應(yīng)為不會(huì)寫(xiě)詞中的那個(gè)字，就換成別的字，也是壞習(xí)慣。第五題，我明知道寫(xiě)完不可以加句號(hào)，應(yīng)為人家已經(jīng)加了句號(hào)。寫(xiě)作文，因?yàn)橹行牟幻黠@，減了太多分，老師都讓重寫(xiě)了。
我想了想，以后中午要聽(tīng)寫(xiě)一次，看書(shū)30分鐘，下午到學(xué)校多寫(xiě)摘抄本，多看書(shū)復(fù)習(xí)。
這一次我有個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，她比第一名還難打倒，那個(gè)人就是我自己，自己擊敗自己，才是好樣的！我一定會(huì)擊敗這最強(qiáng)大的對(duì)手！
為期三天的期中考試結(jié)束后，面對(duì)我個(gè)人認(rèn)為不是很理想的期中考成績(jī)，內(nèi)心多少還是失落了起來(lái)。是自己哪些方面還沒(méi)有做到位嗎？還是管理上還存在半不到位狀態(tài)？亦或是班級(jí)上的任課教師我哪尊菩薩沒(méi)拜到位？也或許孩子們的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)熱情沒(méi)有提高，最大的潛能沒(méi)有挖掘出來(lái)？
此刻，夜深了，我卻失眠了，未來(lái)啊你在哪里？
據(jù)了解了昆明永春泉這個(gè)世界級(jí)休閑會(huì)所后，里面的思路會(huì)讓我想到很多。事實(shí)上，推及及彼放之四海而皆準(zhǔn)班級(jí)管理也是種思路。身為這個(gè)班的核心人物必須具備一定的管理能力及教育思想更重的是應(yīng)該不斷教學(xué)創(chuàng)新。教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新或許也就是現(xiàn)代社會(huì)教師在教育業(yè)存在的最大價(jià)值。思路決定出路。教給學(xué)生的東西要有用一定要高度有用，甚至教育思想也要慢慢靠近“管道經(jīng)濟(jì)的思想”。還有假期里所見(jiàn)所聞，讓我轉(zhuǎn)變了一個(gè)觀念：鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)不是將來(lái)找份工作，而是要?jiǎng)?chuàng)造工作。人最大的價(jià)值還是在于創(chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新。創(chuàng)新亦是靈魂。
創(chuàng)新才是價(jià)值，我的價(jià)值在哪里？在哪里？在哪里？
在冬天里！
未來(lái)的路行行重行行，我應(yīng)該在蒼涼的大地上寫(xiě)上：相信自己，相信未來(lái)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，奮戰(zhàn)了幾周的成果也基本上知曉了，今天數(shù)學(xué)期中考試卷也發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)得了96分。可能一般同學(xué)會(huì)說(shuō)，考了96分已經(jīng)非常好了，但是我對(duì)這次的成績(jī)卻不滿(mǎn)意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，績(jī)卻不滿(mǎn)意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了而且錯(cuò)的題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍?？荚囉幸粋€(gè)小時(shí)，我只花了半個(gè)小時(shí)題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍。
考試有一個(gè)小時(shí)，做卷子，還有半個(gè)小時(shí)我在檢查。今天放學(xué)以后，我遇見(jiàn)了黃馨竹的媽媽?zhuān)?tīng)她說(shuō)，她們那時(shí)候凡是做得快的人，都考得不好。你們說(shuō)我是不是做的太快而導(dǎo)致粗心的。但是黃馨竹的媽媽也說(shuō)了，當(dāng)時(shí)她們考試做得快，后來(lái)怎么也檢查不出錯(cuò)的題目，我是當(dāng)時(shí)她們考試做得快，后來(lái)怎么也檢查不出錯(cuò)的題目，不是也是這樣呢？回家后，我把我的成績(jī)告訴了我的爸爸，爸爸一開(kāi)始爸爸聽(tīng)了是很高興，但是爸爸問(wèn)到全班考試最高時(shí)，他又生氣了，因?yàn)槿嗑谷挥?個(gè)人考了100分，你們說(shuō)我的爸爸會(huì)高興嗎？
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：對(duì)不起，我讓大家失望了在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽和老師，也會(huì)讓同學(xué)看好我！
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢？
說(shuō)到這，我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀書(shū)有感》。”半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>
前兩句寫(xiě)景，后兩句議論。一問(wèn)一答，暗含哲理。
讀到前兩句時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍(lán)天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí)，答案便不得而知了——原來(lái)是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。
最讓人煥然一新的是題目《觀書(shū)有感》，頓時(shí)，感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持，而我們則需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，我們需要吃更多的’’營(yíng)養(yǎng)品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么絕世天才，要想有所建樹(shù)，就得跟緊時(shí)代的步伐，把握現(xiàn)在，放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識(shí)，不斷的充實(shí)自己，心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。
我是五年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)功課很緊，由于前一段時(shí)間貪玩，浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使這次期中考試成績(jī)下滑，退步得讓人難以置信。
今天媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，在回來(lái)之后就對(duì)我大發(fā)雷霆，平時(shí)特別溫柔的好媽媽?zhuān)兂闪丝膳碌膵寢?。?wèn)我怎么和那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生跑到一起了，老師說(shuō)這是我成績(jī)下滑的主要原因。這段時(shí)間上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不及時(shí)完成作業(yè)……總之，都是些批評(píng)的話語(yǔ)，看著媽媽越說(shuō)越生氣，嚇得我的腿都軟了。
我的期中考試平均成績(jī)是75分，真是沒(méi)法見(jiàn)人了，我好想再回到考試那天，認(rèn)真地把試卷審查一下，重新做一遍，考出我的真水平。因?yàn)槲以偌?xì)心一下，重新檢查一遍，好多錯(cuò)題是可以避免的。
媽媽說(shuō)：做什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢。給我講了孟子小時(shí)候貪玩的一個(gè)故事，孟母知道孟子由于貪玩而逃學(xué)后，剪斷織布機(jī)上的布，來(lái)教育孟子，告訴他學(xué)習(xí)和做事一樣不能半途而廢。從此孟子堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)，成為一代儒家宗師，對(duì)后世中國(guó)文化的影響非常大。
我看著生氣的媽媽?zhuān)睦锵露Q心：以后一定不再貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中做個(gè)爭(zhēng)氣的好孩子，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)。
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆?，?jiàn)者流淚，慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊?古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完!”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣!
當(dāng)老師發(fā)考試卷的時(shí)候，自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我在那洋洋得意地等我的卷子。當(dāng)卷子發(fā)到我手中的時(shí)候，我看到那鮮紅的九十一點(diǎn)五分和一個(gè)個(gè)的紅叉子，我感覺(jué)把我的臉映得紅紅的。
想起那天做卷子的時(shí)候，我感覺(jué)這張卷子很簡(jiǎn)單，做完后匆忙地檢查了一遍，就覺(jué)得很滿(mǎn)意，然后，就趴在桌子上等待著組長(zhǎng)收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時(shí)不要眼高手低，要認(rèn)真、細(xì)心等等，可是那些話我早已拋到九霄云外了。這時(shí)候，我覺(jué)得很難為情，剛才的那股得意勁也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得自己太馬虎了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我感覺(jué)只有憑借這種精神，才可能達(dá)到知識(shí)的彼岸。想起幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕夏棠逃描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為了一代詩(shī)仙。李白的這種精神充分地說(shuō)明了只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。
所以我堅(jiān)信：“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針?！敝灰覉?jiān)持不懈地努力下去，就能贏得好成績(jī)。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事，要明白學(xué)習(xí)的重要性，為自己的將來(lái)奮勇前進(jìn)吧！
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了，以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。 分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧！
1. 英語(yǔ)聽(tīng)力：明明告訴自己要專(zhuān)心，可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái)，有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。
2. 單項(xiàng)選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。
3. 完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專(zhuān)心理解吧。
4. 閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語(yǔ)老師教我的，謝謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。
呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞，希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧，希望老師原諒。
再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力，只是紀(jì)律好，會(huì)更有效率。
11月1日和11月2日，我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日就是語(yǔ)文考試，11月2日就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己十分努力，但就是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jī)——885分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎樣就就是拿不到好成績(jī)呢？而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我必須要考好點(diǎn)！之后我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這但就是全班最高分哦！我真高興?。∽詈笪乙f(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都就是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更就是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——95分?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿(mǎn)意，我期望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
透過(guò)這次期中考，我感到：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)！
我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。這天，老師公布了考試成績(jī)。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意。
首先就是語(yǔ)文，由于平時(shí)作業(yè)不注重速度，考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠，字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒(méi)有仔細(xì)閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次就是數(shù)學(xué)，考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意，過(guò)后仔細(xì)一想就明白了，也就是由于做題的速度不夠，當(dāng)時(shí)心里有些慌，考試時(shí)未來(lái)得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就就是英語(yǔ)，有一道聽(tīng)力題我錯(cuò)的很“冤”，就連平時(shí)明白的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě)，這就是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心，不規(guī)范，對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。
期中考試過(guò)去了，我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練，這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張，就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間去思考、去檢查，絕對(duì)不允許自己再犯無(wú)謂的錯(cuò)誤。必須要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真，對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣，寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試，我還就是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力，今后無(wú)論做任何事，必須要認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！必須不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。