期中考試終于考完了，至于成績我自己覺得應(yīng)該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來說，真的算差了?？纪暌院?，老師還說，會(huì)把這次考試的成績單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績以后會(huì)是什么表情。
昨天放學(xué)回來，媽媽問我考的怎么樣，我并沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下，至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實(shí)總是與希望相反。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸問：“超潔，這次期末考試考的怎么樣啊?！蔽矣仓^皮說：“語文89?！卑职值哪樕汕甾D(zhuǎn)陰，我又連忙接上：“全班第一?！卑职值哪樕庞辛撕棉D(zhuǎn)?！皵?shù)學(xué)呢?”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音說：“83?！蔽乙贿呎f心里一邊想：自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績了，爸爸不會(huì)罵我吧?沒等他再問，我連忙接下：“科學(xué)99也是全班第一，英語還沒改出來?！闭f這句話的時(shí)候，我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見：“語文成績第一不是因?yàn)槟憧嫉暮枚且驗(yàn)楸蝗藳]發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)?！蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭。“至于數(shù)學(xué)，”爸爸嚴(yán)厲地說，“考得那么差就是偏科了，你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)?！蔽覈樀么髿庖膊桓页?。爸爸接著說：“科學(xué)考得還不錯(cuò)，你要保持住啊?！蔽疫€是點(diǎn)頭，心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯，我抓起書包就往自己的房間跑，我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴(yán)峻的臉了。
我在自己的房間里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的，每天就是在復(fù)習(xí)，終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼，想休息一會(huì)兒，但我想的好像太簡單了，因?yàn)榇耸菋寢寔砹藢ξ艺f：“超潔你看看你，為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了，還要聽媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道：“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢。”媽媽一下子啞口無語，被我轟出了門外，其實(shí)媽媽的話也的確能讓我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。
22號(hào)最終一門考試最終結(jié)束了，我緊繃的神經(jīng)也最終松了下來，而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號(hào)開始的，可是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了22號(hào)才開始作。怎樣說呢，課設(shè)我作的還是相當(dāng)順利，一來我認(rèn)真，二來嘛我還是有一點(diǎn)小聰明的，可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來幫忙他們了，一句話我一年學(xué)的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢!
大學(xué)里考試與高中不一樣，學(xué)期末考試能夠持續(xù)一個(gè)多月，有時(shí)還沒有考完之前考的幾門成績就出來?？吹轿业碾娔Ｅc離散的成績時(shí)，我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯(cuò)都九十幾分，而當(dāng)我看到我不是最高分時(shí)心中的失落是無法用語言形容的。我也明白人是不可能永遠(yuǎn)第一的，可是理解現(xiàn)實(shí)我還是需要時(shí)間來平復(fù)我的心。平心而論，這次的考試我發(fā)揮的并好，我明白大學(xué)考試60分萬歲，可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強(qiáng)事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好：好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁，不好也在于這韌勁，因?yàn)槲覍κ抡J(rèn)真那么我對做完事之后的期待值會(huì)更高，如果達(dá)不到我的期待值我的情緒就會(huì)莫名的失落，這就是媽媽為我擔(dān)心的主要原因了。
我明白這是我的死穴，可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點(diǎn)，因?yàn)槲颐靼字灰矣袆?dòng)力，本事，精力做好我想做的，那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會(huì)明白我的付出是多么的艱辛，多么的辛苦，才的到這么必須點(diǎn)兒的成績，如果他們也付出了這么多的努力，他們還會(huì)說我不滿足嗎還會(huì)說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我，因?yàn)闆]做過農(nóng)活的人不明白珍惜糧食，沒有辛勤勞動(dòng)的人怎樣會(huì)體味勞動(dòng)的艱辛。他們只是寄生蟲，寄生在別的生物體內(nèi)的低等動(dòng)物。如果他們寄生的生物不存在了，那他們的“死期”也就為期不遠(yuǎn)了。對于他們，我很同情，也很憐憫。我明白其實(shí)他們也不愿這樣，只可是人是有惰性的動(dòng)物，人是一種沒有恒心的動(dòng)物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折，足夠使一個(gè)人灰心喪氣的挫折，那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)命，自怨自艾，聽天由命，喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!
期中考試結(jié)束了，考試后最害怕的就是知道成績的那一刻，最期待的也是知道成績的那一刻，這次的期中考試沒有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣，沒有期中考的運(yùn)氣了!
這次期中考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期中考試提前了一個(gè)星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認(rèn)為，初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車，一旦開始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來不及回頭，看窗外的風(fēng)景。
我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人，但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會(huì)的題目就再也沒有人教我了，我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個(gè)噩夢，她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒有告訴我，這是我后來才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實(shí)在有點(diǎn)詭異。
以上的只是客觀原因，主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木，沒有提早復(fù)習(xí)，等到我意識(shí)到的時(shí)，為時(shí)已晚，連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來，更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。
我在考場上頭昏腦脹，不會(huì)做的錯(cuò)了，會(huì)做的也錯(cuò)了，所有考試考下來，除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外，其他幾門都掛了紅燈，有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低。考完試后，我只是很麻木地看著小說，玩著電腦，無所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是，我這次并沒有過分傷心，我甚至沒有哭(當(dāng)然，我沒有抑制自己想哭的欲望，只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài)，我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績，當(dāng)然這也不是說成績不重要，而是通過每考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己，完善自己。
雖然這次考的不好，我會(huì)從中選擇自己的補(bǔ)足，爭取在下次靠的更好!
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)最怕還是考試，這不，期中考試來了，你瞧，“考試的徒弟”——老師，又雄赳赳地說：“你們可要小心點(diǎn)，否則屁股會(huì)挨打的哦!”
考試馬上就要開始了，大家Look!認(rèn)真的同學(xué)早已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，背著道道例題，讀著篇篇課文，嘴巴都讀腫了;有的正在一米厚的作文書中尋找好詞好句，眼睛都看花了，簡直要戴上老花鏡了;還是有不怕死的人，他們不顧“考試的徒弟”的警告，還在教室里瘋跑，揚(yáng)起漫天灰塵，像進(jìn)入了撒哈拉沙漠。他們裝成很開心的樣子，其實(shí)心里沒有底。
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”同學(xué)們看見老師夾著試卷走進(jìn)教室，連忙擺出一副認(rèn)真的架勢?！翱荚嚨耐降堋北阋匝咐撞患把诙乃俣劝l(fā)完試卷，然后大聲宣布：“考試開始!”霎時(shí)，教室里安靜得出奇，你只聽見鋼筆的“沙沙”聲，橡皮落地的“咚咚”聲，“哎呀，哎呀”的嘆氣聲，甚至連窗外的小鳥也停止了他們唱歌大會(huì)，風(fēng)兒也停止了呼吸聲，生怕打擾了同學(xué)們做題。成績好的同學(xué)笑容可掬，順筆成章，筆像在紙上跳舞，一刻也沒有停過。成績差的同學(xué)急得面紅耳赤，半天也沒有想出答案……
過了很久，“考試的徒弟”一聲大喝：“收卷!”同學(xué)們才“依依不舍”地把試卷交了上去，等“考試的徒弟”走了之后，教室里像原子彈爆炸一樣，鬧翻了天，到處是嘰嘰喳喳的聲音，只聽見一聲尖叫：“啊!這道題錯(cuò)了!怎么辦?”又過了一會(huì)兒，幾聲震耳欲聾的歡叫直飛云霄：“太好了，這幾道題我全對了!”還有幾個(gè)同學(xué)貪玩的同正玩得歡，不料被另一個(gè)同學(xué)說出的答案嚇呆了，“啊!這題我錯(cuò)了。”說完如雷擊般的呆住了……你瞧，這些同學(xué)有趣嗎?
考試要考好，不然就要被打紅屁股，要不就要被灌冷水。考試考得好，學(xué)生的命根就保住了，所以，只要平時(shí)學(xué)習(xí)努力，考試也會(huì)變成“紙老虎”。
本學(xué)期我任教四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，我對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。根據(jù)新大綱的教學(xué)要求，我力求使自己的教學(xué)符合兒童的年齡特征，注重促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，更注重在實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)的改革主要體現(xiàn)在課堂及課余時(shí)間上，在課堂上我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。而課余時(shí)間則注重讓學(xué)生“學(xué)以致用”，讓學(xué)生將數(shù)學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中。
在具體的教學(xué)過程中，我注重了學(xué)生細(xì)節(jié)的教育，加強(qiáng)了雙基的訓(xùn)練，收到了一定的效果。
一、加強(qiáng)口算的學(xué)習(xí)。通過課前的3分鐘的口算練習(xí)，采用多種形式，讓學(xué)生通過他們自己喜愛的方式來練習(xí)，還不定期的舉行“速算手”比賽，激發(fā)他們的積極性。提高學(xué)生的口算技能，對于筆算也是提高和幫助。
二、加強(qiáng)乘、除數(shù)的兩位數(shù)的乘、除法筆算。學(xué)生在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘、除數(shù)是一位數(shù)的乘、除法筆算，在原有知識(shí)及對法則理解的基礎(chǔ)上，我讓學(xué)生多加強(qiáng)鞏固練習(xí)，防止學(xué)生因粗心大意而計(jì)算出錯(cuò)。但在實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力不好，特別是除法，甚至個(gè)別學(xué)生的乘法口訣還不會(huì)。因此，在教學(xué)之外，我讓學(xué)生天天練幾道計(jì)算題。計(jì)算題中還包括簡便計(jì)算，學(xué)生的漸變計(jì)算能力更是差，特別是乘法分配律。
三、應(yīng)用題一直以來都是學(xué)生學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)，但對于兩個(gè)班的情況，更是特別，絕大部分學(xué)生的應(yīng)用題的理解能力都差。針對這一情況，我讓學(xué)生多練、多想、多問，從量到質(zhì)，逐步提高學(xué)生分析問題的能力，學(xué)生再也不像以前那樣懼怕應(yīng)用題了。
四、增加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活聯(lián)系比較緊密又蘊(yùn)涵著數(shù)學(xué)問題的活動(dòng)。使學(xué)生通過在活動(dòng)中解決問題，感受、體驗(yàn)、理解數(shù)學(xué)，又有利于培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)。
五、為了貫徹面向全體學(xué)生和因材施教相結(jié)合的原則，我還設(shè)計(jì)了一些帶有一定的難度的練習(xí)題，供學(xué)有余力的學(xué)生選做，以便更好地發(fā)揮他們的特長，培養(yǎng)他們數(shù)學(xué)能力。
總體來說，四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)能夠有條不紊地開展工作，各方面都取得了收獲。
今天是考試后的第四天。考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。語文98分，數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡單，成績竟然是這樣，我怎么不得滿分呢?這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分，判斷題減了一分;語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡單，不應(yīng)該錯(cuò)，只是我覺得這些題都非常簡單，并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有審請題議而做錯(cuò)的，有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。
考試前的幾天幾夜，我們總是把書緊緊揣在懷里，時(shí)時(shí)不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)。
考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，做完卷子之后認(rèn)真檢查。可是有些題是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。
考試后，同學(xué)們大多數(shù)會(huì)把在考試間抄下的答案與大家對照。。我認(rèn)為這樣做是不對的，這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事，即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，試卷也交了，無法改正錯(cuò)題，不僅是這樣，也會(huì)給你下一場考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，倒不如拿出書來復(fù)習(xí)一下，也許就在這短短的幾分鐘里，你就能看會(huì)一道你不會(huì)的題。有的同學(xué)也會(huì)聚到一起談笑風(fēng)聲，舒情暢意。大家只覺得度過一次期中考試的確不容易。日記大全
考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?？荚?，其實(shí)也就是測驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。如果你贏得話，就會(huì)受到上司的表揚(yáng)——也就是家長或老師的表揚(yáng)。如果你這場戰(zhàn)爭輸了的話，就會(huì)受到上司的批評(píng)——也就是家長或老師的批評(píng)。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實(shí)水平是什么。
不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭”，我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得勝利!
時(shí)間似流水，學(xué)期以經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進(jìn)考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因?yàn)槭裁茨?，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好，可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè)，看的我額頭直冒汗，再仔細(xì)一看，這些題目沒一道不會(huì)
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)，俗話說的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真，仔細(xì)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真，練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應(yīng)此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?？荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法問題，多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法，并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì)，絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤，絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過去了，但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的考好的!
盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯(cuò)的成績卻存在物理不及格的現(xiàn)象，盡管內(nèi)心有所準(zhǔn)備卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落，畢竟若非自己主動(dòng)放棄的話也不會(huì)導(dǎo)致本就處于弱勢的物理成績得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成績優(yōu)秀便沒有問題，然而這次物理成績沒有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。
也許是自己的思維不夠敏捷才會(huì)導(dǎo)致對物理科目產(chǎn)生抵制心理吧，無論是花費(fèi)大量的時(shí)間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無法取得比較明顯的效果，這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無法取得優(yōu)異成績的錯(cuò)誤想法，殊不知即便在優(yōu)勢科目上花費(fèi)再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無法填補(bǔ)物理不及格帶來的巨大缺口，然而若是沒有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹资值牟罹鄰亩诿畏矫娴玫骄薮筇嵘?/p>
還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學(xué)成果，雖然物理老師對于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌煽儐栴}便有所忽視，但是這次物理不及格的成績的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒有起到任何用處，這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績，再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會(huì)難以跟上他人的步伐，所以面對這類現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯(cuò)誤觀念并彌補(bǔ)這方面的弱勢才行。
為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成績還是應(yīng)該盡快改變過去的學(xué)習(xí)方法才行，除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全掌握，而且對于自己知識(shí)面的薄弱性需要主動(dòng)請教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法，想起過去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及，再加上因?yàn)檫@幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。
雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹，否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補(bǔ)過去落下的物理知識(shí)的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。
又到了期中考試時(shí)間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學(xué)校對監(jiān)考的要求越來越嚴(yán)格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進(jìn)行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當(dāng)然不對，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書，設(shè)誠信試室，開誠信考試主題班會(huì)，以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等，辦法用盡。現(xiàn)在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來。
其實(shí)，我以為，上面做法都是治標(biāo)之術(shù)，非不治本之策。
考試從一定意義上來說，既是對學(xué)生知識(shí)與技能的考查，更是對學(xué)生德性的考查?？荚囌\信不誠信是一個(gè)人品行是否端正的重要標(biāo)志。一個(gè)人不誠信，就算他學(xué)富五車，才高八斗，對社會(huì)又有什么用呢?
一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò)，這樣的人也未必是個(gè)誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說白了，就是德育工作要加強(qiáng)，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì)源源不斷地通過各種途徑吸取知識(shí)和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時(shí)候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。
不久前，報(bào)紙上披露，大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家腌酸菜，丑惡至極。這樣的事情，在當(dāng)今社會(huì)還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問題，也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問題。
期末考試過后，我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)榕伦约浩谀┛荚嚳荚伊?。所以整天就只想著期望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意，分?jǐn)?shù)要持續(xù)原有的優(yōu)勢等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定?！敝螅咽秃蠡诹艚o了我――比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永久的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵，務(wù)必喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，務(wù)必有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的資料，不懂的地方問老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào)，做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí)，更要細(xì)心聽老師講解，如果還不懂，能夠等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的資料和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。