獎學金主要是根據(jù)學生的綜合能力來評定，能拿到獎學金的學生，證明其在某些方面有著過人的能力。在求職時，曾經(jīng)獲得過獎學金的學生，往往能獲得更多企業(yè)的青睞與認可，提升自己的就業(yè)成功率。下面是小編整理的國家級獎學金推薦理由，一起來看看吧。
該生品行端正，團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛集體，誠實守信，進取心強，學習刻苦認真，一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.
深受老師喜愛.胡波 該生品行端正，樂于助人，團結(jié)同學，尊敬師長，性格樂觀開朗，能吃苦耐勞，學習上刻苦認真，一絲不茍，善于鉆研，學習目標明確，積極參加各項活動，集體榮譽感極強，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生.
__同學20--—20--學年在思想、學習和工作等方面表現(xiàn)優(yōu)異：思想上進，積極向黨組織靠攏；學業(yè)表現(xiàn)積分在專業(yè)內(nèi)排名第一，并有兩篇論文發(fā)表在國家核心刊物上；擔任班級團支書期間，工作業(yè)績突出；生活上，該生勤儉節(jié)約、自強自立。
綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現(xiàn)推薦其申請國家獎學金。
作為__大學__學院一名教授，本人很高興推薦__同學參加貴所的學術(shù)夏令營及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學潛力強，反應(yīng)敏捷，善于理解新生事物，動手潛力、實驗技能不錯。
能夠看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與潛力，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核透過。
該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發(fā)揮自己的特長，為班集體建設(shè)獻策獻計，受到好評。
綜合情況，同意該學生參評20--—20--學年國家獎學金。
__，男，漢族，20歲，汽車與電子技術(shù)學院汽車檢測與維修技術(shù)0701班的學生，現(xiàn)任汽車與電子技術(shù)學院學生會副主席、0701汽檢班團支部書記。該同學在20__、20__兩個年度各方面表現(xiàn)突出，被評為：校級優(yōu)秀學生干部、省級三好學生、校級優(yōu)秀“三好學生”，榮獲20__年度國家獎學金。作為學生會副主席他能很好地帶領(lǐng)各部門團結(jié)協(xié)作、并肩作戰(zhàn)，得到老師和同學的高度認可；作為團支部書記他能夠與廣大同學同發(fā)展、共進步，在同學中有較高的威信。一直以來他都說： 我雖然是一只黑天鵝，但是我要在商職長出潔白的羽毛，飛向成功的彼岸。
在政治方面，__同學思想進步，在高中時期就成為了入黨積極分子，他時刻嚴格要求自己，爭取上進，時刻關(guān)注時政，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)，另外他主動帶領(lǐng)廣大團員積極開展有意義的“政治學習”活動，把政治學習搞得有聲有色，讓大家都能在快樂中得到知識，他還經(jīng)常把自己好的心得體會分享給大家。在班級他也經(jīng)常把一些好的`觀念、好的思想灌輸給同學，也正是由于他積極的思想在不斷地感染著大家、鼓舞著大家，因此他所在的班級一直以來都表現(xiàn)突出，獲得了學院老師的表揚和認可。
在工作方面，他主要圍繞班級團支書和學生會副主席工作，他積極協(xié)助老師開展各項工作，以“為同學服務(wù)”為宗旨，想同學之所想，急同學之所急，認真完成每一項工作。自汽車學院在__年新學期對學生會實施改革以后，他便以出眾的能力和較高的民意測評滿意度被任命為日常管理部門主席，可以說該部門是學生會最重要的部門也是最難做好的部門，但是，他并沒有因為困難而退縮，而是團結(jié)其下屬部門并肩作戰(zhàn)，無論做什么工作他都能夠親臨親為：早操時他總是能和體育部部長第一時間到達場地，檢查宿舍時他會和宿管部一起到宿舍檢查，檢查晚自習他也能和紀檢部工作在一起，課堂考勤時他也總是和學習部一起出現(xiàn)在課堂上，用他在“__級學生會干事培訓”時的話說就是：我從來就沒有把自己當作副主席來看，我和你們一樣，我們都是汽車學院學生會的一員，我們的目標是一樣的，那就是——把我們的學生會建設(shè)成一支更加團結(jié)、更具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。由于他出色的表現(xiàn)，在他的帶領(lǐng)和管理下汽車學院的日常管理工作取得了驕人的成績，院領(lǐng)導對其工作十分滿意，并給予了高度的認可；作為團支部書記，他一直以身作則，在學習、工作、及文體各方面表現(xiàn)突出。他十分注意班級同學的思想動態(tài)，喜歡與他們談心，和他們一起運動，在同學當中有較高的威信。他積極主動與任課老師交流，充分發(fā)揮了老師和同學們之間的橋梁紐帶作用。他的不懈努力，使的班內(nèi)各項工作非常出色，班里的學習氣氛非常濃厚，得到了院領(lǐng)導和老師的認可與贊賞。
在學習方面，他勤奮好學，刻苦認真，尊師重教。雖然他是一名學生會干部，但是他始終沒有忘記自己是一名學生，學習仍然是自己的天職。所以一直以來，他都嚴格要求自己，不斷地刻苦努力，他喜歡鉆研，喜歡向老師請教，與同學交流，所有這些都使他樹立了正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，培養(yǎng)較強的學習能力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自寒中來，通過一年的努力學習，他的學習成績和綜合測評成績均為本專業(yè)第一名。
正如他自己所說：“對于拿獎學金其實并不在我的目標中，我感覺這只是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲，我只要求自己做事要做到最好就夠了?！?/p>
各位領(lǐng)導：
今收到來自我系__級日語x班__同學申請國家勵志獎學金的申請請求，現(xiàn)我系通過各方評審通過其對申請國家勵志獎學金的請求。
該生在校期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)秀，對待學習，勤奮刻苦，尤其是在對待專業(yè)課日語方面更是認真努力，學習成績優(yōu)秀。其能力水平得到了任教老師以及同學們的廣泛認可與好評，并且從入學直至現(xiàn)在該生一如既往的保持著正確的心態(tài)和態(tài)度來面對自己的學業(yè)，其學習成績以及綜合綜合測評成成績一直排在班內(nèi)前幾名，表現(xiàn)突出。
從對該生的了解來看，該同學積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的'大學以及人生有著明確的規(guī)劃和奮斗方向，在校期間態(tài)度端正，堅持著自己的目標以及理念。
此外，在學習之余，還充分利用業(yè)余時間參加校內(nèi)兼職，在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此來積累自己的社會經(jīng)驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己能夠更好地融入社會之中，同時在一定程度上還能獲得一筆資金收入，減輕家里的負擔。 通過各方評審，我系通過了__同學對于涉寧國家勵志獎學金的請求。
外語系
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導：
我是20__級材料科學與工程學院103班的學生，今年讀大二，在20__年未入學前，由于受到牛頓、愛迪生、愛因斯坦、瓦特等一代偉人杰出事業(yè)的影響，我心中一直有個夢，夢想著在不久的未來，我也為人類做出自己的奉獻，開發(fā)和創(chuàng)造出實用的機器，幫助人類減少不必要的勞動，讓人類工作更加輕松，生活過得更幸福！正因為有了這個夢，在大一的時候，我學習刻苦，把每一科目都看得很重要，對于不理解的問題總會向同學、老師提出，直到解決為止。
很快，大一結(jié)束后，迎接的又是嶄新的一年，經(jīng)過大一一年的大學生活之后，對學習有了新的認識：因為那些知識有對以后開發(fā)和創(chuàng)造有著必不可少的用處，缺其不可，所以我必須去學習它，并學好它，掌握它。從此，有了這個新認識后，我對知識和技術(shù)的學習變得更多主動，更加充分地利用課余時間去學習本專業(yè)沒有涉及的知識和理論，不放過任何可利用的時間，學習久了，腦子里的知識和手上的技術(shù)量也跟著上來，底子足后，對自己夢想的實現(xiàn)充滿希望！
然而，不幸的是，理論的實現(xiàn)永遠脫離不了實際。在大學生活學習中有著不了的絆腳石，有的絆腳石可以輕易地搬走，而有的卻很難，而且它們會一直在路上絆著你。對于我來說，大學里高額的學雜費、伙食費就是我前進路上的一大絆腳石。由于生活在一個偏遠的小山村，交通不便，彎彎的山路要走很遠才到鎮(zhèn)上，經(jīng)濟上的`發(fā)展就難以與外面同步，正因為如此，幾乎人人是以務(wù)農(nóng)為生。我家也不例外，全年的收入僅僅來源于農(nóng)作物的收成。__年時，母親第一次暈倒，被檢出患有中度腎結(jié)石，可母親死活不愿治療（我心里明白她是為了多省些錢來供我讀書），從此她變得虛弱很多，只能做一些輕度的工作。每次看著微笑的母親，我心很痛。原本年邁的父母勞動力已經(jīng)下降，加之母親患重病，父親的工作負擔更重，農(nóng)作物收成下滑，換來的錢少之又少，不可能提供我在校學習所需費用。
其實我也知道，這一大絆腳石自從我出生的時候早已為我設(shè)下，只是一開始沒有使我跌倒，直到我走進大學的時候，我才狠狠地摔了一跤！
摔跤的時候不僅僅是我在跌倒，還有年邁的父母！所以我希望領(lǐng)導能夠幫助我，幫助我把那絆腳石搬走，讓我在交費的時候不再抱怨，在打飯的時候不要再斤斤計較，在看著父母的時候多一點笑容，在學習的時候不再分心。能夠得到你的幫助，我相信，我一定會學到更多的知識和技術(shù)，創(chuàng)造出令人震驚的機器，為母校爭光，為國家做奉獻！
我是__學院水利水電建筑工程1005班的學生__，現(xiàn)提出申請國家勵志獎學金，理由如下：
一、學習成績優(yōu)異
1.本人學習刻苦認真，勤于思考，有進心。在20__-20__學年成績在班里排名第三。
2.我英語成績良好，在高等學校英語應(yīng)用考試中獲得A級證書。
二、踴躍參加活動
1.積極參加班里組織的集體活動，能與班里所有的同學友好相處，互相幫助，相學習，一起打造出一個和諧融洽的大家庭——水工1002班。
2.我在校五子棋比賽中獲得三等獎。
3.踴躍參加學校競賽活動，我在校數(shù)學建模競賽中獲得院級二等獎，從而晉級參加全國大學生數(shù)學建模競賽，獲得河南省賽區(qū)二等獎。
三、家庭情況
我家里共有3口人，父親、奶奶和本人，現(xiàn)居住磚瓦房。家里主要經(jīng)濟來源于父親在家種地和在外打工，因為奶奶不幸于20__年摔傷腿導致殘疾，至今臥床不能下地。母親在我兒時與父親離異，現(xiàn)在家里一切事物都由父親料理，所以家庭條件不是很理想。再加上還要供我上大學，父親的壓力很大。父親說過：“我就算砸鍋賣鐵都會供你上學，你要好好學習?！边@話時時觸動著我的心，我也暗下決心要努力學習，學出點名堂，將來讓父親過上好日子，不能辜負父親對我的期望。所以，在學習我刻苦認真，勤于思考，積極進取，不懂就問，不斷提高自己。俗話說：付出與收獲是成正比的。因為我付出了，所以我取得了優(yōu)異的成績。不過，我也不會因此放松學習，我會更加努力學習，科學的'學習，使自己在各方面都得到提升。成為一名能為國家建設(shè)出力的應(yīng)用性人才。
最后我衷心的希望院領(lǐng)導能批準我的申請。
我叫鄭__，是會展策劃與管理專業(yè)的一名普通的大三學生，20__年很榮幸的成為寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態(tài)度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產(chǎn)黨，于是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。同時又榮幸的加入了我院的學生管理委員會成為了生活部的一名干事。大一第二學期又承蒙老師同學們的支持至今擔任本班班長一職。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內(nèi)外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經(jīng)常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態(tài)度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業(yè)，努力提高自己的專業(yè)知識，經(jīng)過了一年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。同時在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以我會繼續(xù)努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加周六周日的課余兼職比如做會場布置、發(fā)傳單等活動來豐富自己的經(jīng)驗并獲得一份相應(yīng)的報酬，加強自身的能力，在學校的每期實踐教學活動中我都是積極參加，并且認認真真負責。同時身為一名班長和院學生干部的我更加懂得自我約束與團結(jié)協(xié)作以及對同學們的無私奉獻，這些都讓我深深體會到了實踐中展現(xiàn)自我，生活中團結(jié)同學，學習中尊敬師長的原則性絕對不能改變。我熱愛我們的校園，大學里的社團活動里：文學社、英語社、創(chuàng)業(yè)社、學院讀書者協(xié)會以及學院的志愿者協(xié)會都有我的身影，這些社團的活動中，我真的.提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質(zhì)上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關(guān)系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了，而且也獲得了學院的一等助學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應(yīng)該要更加努力。
五、家庭情況
我來自于寧夏彭陽縣的農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民，父母親都已經(jīng)年過半百，勞動能力大不如從前，家中所種植的農(nóng)作物都處于山地之上，每年的產(chǎn)量只能是川地的三分之一，所在的寧夏銀南地區(qū)就這樣成了典型的靠天吃飯。我和妹妹在上學期間基本都是向國家申請生源地助學貸款作為支付學費的保障。隨著父親一年比一年顯得蒼老，外出打工早已成為了泡影。面對家庭的正常開支和我們兄妹兩人的教育費用真正的造成了家里的一個經(jīng)濟負擔。因而我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病，雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經(jīng)濟負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現(xiàn)在，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我希望能夠得到學校和學院的批準，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。
我是__學院__的學生__，在這一年里我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為給位領(lǐng)導的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
在個人學習方面，專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的'肯定。在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，因表現(xiàn)突出，在大二下學期成為預備黨員。
在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設(shè)，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協(xié)助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
我是__大學__級文學院漢語言文學專業(yè)（1）班的__。符合申請今年國家勵志獎學金的條件，因此，我寫了這份申請書，望領(lǐng)導批準。
我家住貴州省__縣__鎮(zhèn)__村，出生農(nóng)村家庭。父母收入甚微，主要以種植農(nóng)作物作為家庭經(jīng)濟收入的主要來源。每年收入維持溫飽外，略有剩余。如今國家加大了對農(nóng)民的資助，注重解決“三農(nóng)”問題，使農(nóng)民得到了更大的實惠，農(nóng)村也有了新的變化。農(nóng)民也逐漸有了較多的錢。我家生活與以前相比，也有了些改善。但是，對于農(nóng)村家庭，生活還是比較困難。此外，家中還有爺爺奶奶已經(jīng)年邁，爺爺身體不太健康，易生病。進入大三學年，我繼續(xù)努力學習著，不管是在學習專業(yè)知識方面，還是在工作和生活中。經(jīng)過一年的努力，我取得了比較優(yōu)異的成績，大三學年，我的成績名列全班第三名，綜合成績排在班上第四名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得交優(yōu)異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己，并且取得成績才算的'上優(yōu)秀。我很榮幸的在大三下學期擔任我們的黨支部書記，開始我對這方面的工作并不了解，但是我經(jīng)過多向別人請教和學習，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較熟悉的處理黨的工作了。雖然沒有取得較大的成績，但是我還是很高興，因為我鍛煉了自己，提升了自己處理事情的能力，并且?guī)椭怂?。在平時生活中，我也勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，我懂得什么是艱苦，因此我會在一些小事上做到節(jié)儉。我經(jīng)常看到我們學院的大樓里，白天經(jīng)常會有路燈開著，每當我路過的時候我都會把它給關(guān)了，雖然是一件小事，但是我相信只要我們大家都有這么一個意識，會在小處節(jié)約就會為這個社會做出一份貢獻。同時，在生活上，我也能夠處理好同學之間的關(guān)系，遇到困難不逃避，而是尋找解決困難的最佳辦法。
我非常榮幸的在大學三年級下學期成為正式黨員。經(jīng)過了一年預備期的學習，我對黨的相關(guān)理論知道的更多了，也能夠切身實行。自從成為了一名黨員之后，我就更加嚴格的要求自己，爭取成為一名合格的黨員。我經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外的重大新聞，學習黨章，深入了解中國共產(chǎn)黨的相關(guān)理論。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)-----。在平時學習和生活中，不僅要自己努力學習，而且還要能夠幫助同學們共同進步，做好學習榜樣，帶動同學們學習，形成良好的學習氛圍，促進班級建設(shè)?？傊?，我會不斷努力，不斷完善自身。
我家庭經(jīng)濟較困難，學習成績優(yōu)秀。能在學習和生活上，較好的嚴格要求自己，我會繼續(xù)努力學習，爭取能做一個對社會有用的人。我符合申請今年國家勵志獎學金的條件，希望領(lǐng)導能夠考慮我的申請，如果不能夠獲得國家勵志獎學金，我也不會放棄，不會灰心，而是繼續(xù)努力學習，爭取順利完成我的大學學業(yè)，在以后有一個好的前景！
各位領(lǐng)導和老師：
您們好！
我叫，是計算機工程系07應(yīng)用㈠班的學生，中國共產(chǎn)黨預備黨員，現(xiàn)擔任班長、系學生會體育部部長。出生于x省__市的一個農(nóng)村家庭，家里共四口人，父母下崗在家以種田為生，家庭生活條件不是很好，但是從上大學以來我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況做以下介紹：
一、在思想上
我是一名追求上進的大學生，我熱愛我們黨，忠誠于我們黨，積極向黨組織靠攏，在大一入學時我遞交了入黨申請書，按時給黨組織匯報我的思想，參加了學校第二十一期入黨積極分子的培訓。__年6月17日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員。現(xiàn)在我對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)。
二、在工作上
我擔任班班長期間，經(jīng)常組織班級參加院、系的各種活動。在我和班委的共同努力下我班獲得了以下榮譽：
1、新生入校班級知識手冊競賽第三名；
2、系班級籃球?qū)官悆?yōu)秀組織獎；
3、系羽毛球優(yōu)秀組織獎；
4、系班級大學生辯論賽第二名；
__學年在全班同學的共同努力下我班榮獲省級“先進班集體”的稱號。在擔任班長期間我還是系學生會體育部部長。在學生會我策劃和組織本系學生課外體育活動，使我系學生能夠積極的參加到體育活動中，豐富自己的大學生活。在學生會工作的日子里我也投身到體育活動中來，曾在院第九屆大學生運動會上獲得男子鉛球第三名，院籃球比賽中榮獲“優(yōu)秀運動員”的稱號，院第十屆大學生運動會上獲得男子鉛球第一名、標槍第五名，并榮獲“優(yōu)秀運動員”的稱號，“三對三”籃球?qū)官悩s獲團體第二名。工作成績得到系領(lǐng)導和指導老師的認可。參加學生工作，花費大量的時間是不可避免的，但只要正確處理好學習與工作之間的關(guān)系，你會學到在書本上不能學到的知識。
三、學習方面
我在大學幾年學到了很多知識，無論是課內(nèi)的還是課外的，我認為大學學習不再像高中一樣，一切都在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反，我們要在這個階段培養(yǎng)出自學的能力，在大學的幾年里，我學會了自學，總結(jié)了自己學習的一套方法。大二的年度綜合測評，總分是全班第一名全系第三名。在計算機專業(yè)知識應(yīng)用方面，我和本班同學組織創(chuàng)建了格子團隊，并設(shè)計建設(shè)了“格子域名銷售”網(wǎng)站。
四、個人榮譽上
在大學這幾年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，同時也獲得了一些個人榮譽：
1、新生軍訓“先進個人”；
2、—__年度優(yōu)秀學生干部；
3、—__學年榮獲國家勵志獎學金；
4、__年6月17日加入中國共產(chǎn)黨，成為預備黨員；
以上是我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
您們好!
我是20__學院法學11—2班的__。20__年9月，在經(jīng)過了高考的歷練之后我非常榮幸的成為了20__大學__學院法學11—2班的一名大一新生，滿懷著激動與興奮開始了我在這里的大學生活。兩年多來，我享受了來自學校高質(zhì)量的高等教育，接受了來自這里有著百年積淀的文化熏陶，身為一名20__大學__學院法學系的學子，我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。這次能有機會申請紅杉樹律師獎學金，就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這里鄭重的提出這份申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、學習方面。
我始終牢記：學習是學生的第一要務(wù)。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。
大學兩年來，我學習用功刻苦，堅信一份耕耘就會有一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優(yōu)秀，也讓我對學習有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年，我先后通過了全國計算機等級考試二級vb，全國大學英語四級(585分)，加權(quán)成績年級排名第二，獲得了“校級一等獎學金”并被授予了“校級優(yōu)秀學生”的光榮稱號。但是這些收獲都提醒著我，要將優(yōu)秀變成一種習慣。于是在大學二年級我再接再勵，以543分的好成績通過了大學英語六級，20__—20__學年度加權(quán)成績排在了年級的第四名，并榮獲了“國家獎學金”。經(jīng)過這兩年的學習生活，我認為不好好利用這么好的學習資源來提升自己就
是對大好青春的一種辜負。在學習的問題上，勤奮是一個學生應(yīng)該有的最基本的態(tài)度。
二、工作方面。
學習之余，我還在大三這一學年擔任了20__學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，傾聽群眾的意見，積極務(wù)實的與其他部門合作，以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加社會實踐活動。
在忙碌的工作學習之余我也并沒有忘記德、智、體全面發(fā)展。課余時間我經(jīng)常參加各項課外活動，校園里大大小小的演出，都曾有過我扛著提琴或是活躍在幕后的身影。
除了文藝活動之外，我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上，我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外，我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練，為我緊張的生活帶來了健康和活力。
作為一名法學專業(yè)的學生，在社會實踐和實習活動中，我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院里的“優(yōu)秀社會實踐報告”，這些也讓我認識到，一個大學生真想要真正融入社會，只會學習書本知識是不夠的，社會經(jīng)驗、人際溝通、以及職業(yè)道德和經(jīng)歷也是與社會接軌的重要部分。
在20__年的暑假，經(jīng)過重重面試和培訓，我被選為了20__年江蘇省運動會徐州賽區(qū)的籌備志愿者，發(fā)揮專業(yè)特色，成為“法律咨詢員”的骨干成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實，汗水將澆灌我的青春，奉獻將閃耀我的人生!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睉c幸的是，在我生命最美好的年華里，我遇到了20__大學20__學院法學系的各位老師以及親愛的同學們，他們讓我明白，一個人必須要努力配得上自己經(jīng)歷過的所有故事。我深知成績只代表
過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，在未來的生活中，我將以百倍的`信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，以積極的向上的態(tài)度，銳意進取，努力拼搏，謹記校訓，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是__班的__，這次來申請國家獎學金，我覺得自己各方面都達到了要求，在此之前我當然是清楚的想要申請國家獎學金，自己各個方面就應(yīng)該要達到標準，自身也需要足夠的優(yōu)秀，這一點是毋庸置疑的，我也是深思熟慮之后，來申請這份國家獎學金。
之所以想要申請這份國家獎學金，主要還是想為家里面的承擔一些壓力，我在__大學這里每年的學費都是不少，然后父母親的收入也不是很多，然后我想要自己努力一下為家里面減輕一些壓力，真的感覺這樣下去是有一定問題的，在大學期間的學習當中，我按時的完成好自己的工作，也應(yīng)該要認真的維持下去，特別是在學習當中我需要端正自己的心態(tài)，按時的完成好自己日常的工作，我需要讓自己主動起來去做好這一點，這也是我應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的，現(xiàn)在我也已經(jīng)是一名大二學生，我還是感覺自己應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好的，這是我應(yīng)該要主動去規(guī)劃好的。
國家獎學金，申請需要認真的去做出好的成績來的在，我在班上也是保持好的形象，我也認真的做出好的成績，需要對自己各方面認真的對待，我的學習成績還是在班上還是比較靠前的，這是我應(yīng)該要維持做好的，大學期間的學習當中，我也一直以來比較努力，無論是做什么事情都應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的，這份國家獎學金我也希望自己可以做的更好一點，我也希望以后可以做出更好的成績來，除了個人成績比較優(yōu)秀之外，我也多次參加了學校的專業(yè)技能大賽，每一次都獲得了獎項，其中有一次代表學校，去到了市里面比賽，為自己獲得榮譽的同時，也為學校爭了光。
所以我也希望以后能夠做出更好的成績來，在這個過程當中，我也是清楚的認識到了這一點，申請這份獎學金我也是對自己很有信心的，大學階段的學習是非常重要的，也是應(yīng)該要認真的對待的，這份獎學金，我也是覺得自己應(yīng)該要足夠的優(yōu)秀，回想這件事情的時候，我更加是對自己充滿的動力和信心，也感激學校對我的培養(yǎng)，我會努力去提高自己的成績，去積累更多的經(jīng)驗的同事，虛心去做出好工作，這份獎學金我會讓自己做的更加細心，以后我會繼續(xù)去做好自己的事情，希望學校能夠考慮我的情況。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學習猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習，并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟上支持我上學，所以我在學習上更加發(fā)奮努力，并且學校老師也很關(guān)心我，所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。
學習上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。我的學習成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。
我曾擔任學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的.機會，我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。