團日活動是一個難得的、也是不可或缺的集體活動的機會。通過參與團日活動的互動能夠增加同學之間的了解和默契，為良好班風、院風、校風的構建提供支撐。下面是小編整理的大學團日活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、前言：
金秋送爽，團旗飄揚。在當前深入貫徹團的-----及省委《關于加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》，進一步推進基層支部建設的 背景下，提倡當今大學生應積極發(fā)揚開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動，每一位同學都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞 臺，積極參與基層支部的建設，展現(xiàn)仲園學子的魅力。
二、大主題：開放創(chuàng)新展風采，包容向上促團建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風姿
三、活動目的：
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的.橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神及弘揚“開放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神，強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風貌，體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團日活動，達到“拓展自身 素質，提高創(chuàng)新能力”的目標。
1、由宣傳委員負責分配人手，制作招募志愿者的報名表（4份），制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板（寫上——對人力073團日活動的祝福），制 作固定點宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語——人力073團日活動，期待你的參與；3&4、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想）。1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動，鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請路過的同學們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。
一 活動主題：我們的團支部,我們的家
二 活動背景：無論何時何地，家，永遠是向游子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家的幸福，我們每個人都擁有著。我們每一個團支成員的家團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合，在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場，從而感染彼此，團結一齊，增強我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為溫暖且優(yōu)秀，并為身邊的人增添溫暖與幸福。
三 活動目的`：在本次活力在基層的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注團支部建設、關注成員個體的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容，增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，促進團日活動的全面展開，進一步增強團員青年的參與熱情和積極性，煥發(fā)基層團支部的生機與活力，促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。
四 活動宗旨：從小家到大家的培養(yǎng)是需要循序漸進的，從參與家的活動到融入家為一體。我們要發(fā)揚為家，愛家，勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發(fā)揚壯大，動員廣大團員青年深入學習家的集體精神，弘揚新時期家的精神，增強團員意識
五、活動內容：
Ⅰ活動時間
Ⅱ活動地點：從化溫泉鎮(zhèn)、仲愷機電學院
Ⅲ主要負責人：李馥燕 郭倍銘
六、活動形式：
1金工實習錘焊相隨，錘子精神家相伴
2、團支部大家庭討論交流會
3、從化別墅體家感
4、我們的歌、我們的家
七、活動步驟：
（1） 班委分工，咨詢意見搜索地點
（2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄，組織委員錦超設計了海報并貼于院公告欄加以宣傳；回顧去年班里的點滴，團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片并加上金工實習錘焊照上傳至新浪，以及班級微博與博客，由班里博客管理員健斌進行全方面家性化管理
（3）動員班級成員轉發(fā)班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關系，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員）
（6）活動開始后由團支書和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
一、活動主題：中國夢 民族魂
二、活動目的：為展現(xiàn)大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，通過集體活動的方式，鍛煉同學們的'意志，增強班集體的凝聚力，充分的提高同學們的思想認識，組織召開了以“中國夢民族魂”為主題的團日活動。
三、活動形式：
①組織班級出游
②拍攝微電影
③涂鴉
④唱紅歌
⑤微博宣傳
⑥聚餐
四、活動時間：__年4月13號——__年4月17日
五、活動地點: 大夫山 校內
六、活動準備：
召開了團日活動動員大會，細分各部分的內容，并確定該部分的負責人。確定活動的經費并進行收取并提前做好安全教育。成立本次活動的設計小組，負責此次活動ppt的制作。
七、活動流程：
1.__年4月13日（周六）早上八點在飯?zhí)瞄T口集中，集體出發(fā)
2.策劃人給同學們講解此次活動的意義，指定各個舍長負責安全工作
3.組織集體參觀大夫山內部景色
4.在大夫山南門集中，租單車，騎自行車在大夫山環(huán)山游玩、觀賞景點，集體攝影留念。
5.自由活動時間，殺人游戲，紙牌游戲，集體聚餐
6.6點的時候，在大夫山南門集中，點名之后按順序上包車，保證安全有序的返回校園
7.在校內組織涂鴉活動和拍攝微電影、排練班級節(jié)目
八、工作安排
總策劃人：陳楊子
協(xié)助小組成員：蘇秀娜 陳小敏 王嬌欣 等班干及同學
安全負責人：各宿舍長
拍照負責人：潘婉茵、陳小敏等同學
交通負責人：蘇秀娜，曾建坤
經費負責人：王嬌欣
設計小組：以李敏儀為組長，組員有陳曉芝、林汝婷、潘婉茵、羅少聰
宣傳負責人：羅少聰
節(jié)目負責人：安笑儀
微電影負責人：陳小敏
九、經費安排
包車的費用：888元
伙食：自己支付，采用aa制
租單車費用：235元
聚餐費用：290元
注意事項
注意個人安全，配合班干們的工作，爭取高效完成任務。
一、 活動名稱
“放飛風箏，放飛夢想”主題團日活動
二、 活動背景
畢業(yè)的腳步越來越近了，大三的我們面臨著人生的抉擇。我們懷揣著自己的夢想，乘著夢想的翅膀高飛?？佳谢蚴蔷蜆I(yè)，不同的人選擇了不同的方向。
三、 活動目的及意義
本次活動主要是使大家意識到現(xiàn)在這個時期的關鍵性，懷揣著夢想，就要啟航去實現(xiàn)我們的夢想。為國家、為社會、為家庭、為自己，選擇適合自己的道路，走向美好的未來。通過這次活動，增加同學感情的濃度，充分珍惜在一起的時間，激發(fā)同學啟航的.斗志，為大家加油打氣。
四、 活動時間
20__年4月15日-20日
五、 活動地點
浙江中醫(yī)藥大學操場
六、 活動對象
中藥學20__級本部一班全體同學
七、 活動形式
戶外群眾性活動
八、 活動具體流程
(一)準備工作
召開班委會，收集班級同學的金點子，通過班委成員討論，確定最佳方案。
(二) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的主題、具體內容、目的等。積極動員班級同學的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人獲益。
(三)、活動的開展
1、對參與人員進行分組，五到四人一組。
2、副班及生活委員采購風箏骨架，分發(fā)至每組。
3、每組集組員的想法，設計自己組的獨一無二的“夢想”風箏。
4、20日下午，召集各組帶上風箏，在操場集合。
5、各組放飛自己的風箏，記錄大家開心的瞬間。
6、召集各組成員集合，宣布此次活動結束。
(四)、班會后期工作
團支書組織各組長進行交流，就此次活動發(fā)表自己的感想，最后總結。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員班級所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前看好天氣預報，確保操場空置。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經費預算
活動用品：140元。
一、活動主題：
延續(xù)溫暖，情意自來
二、活動背景：
__年，我們步入大學;__年，我們揭開人生的新篇章;__年，我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時，我們好奇、活躍、積極向上，正是創(chuàng)造個人價值的大好時機。美好韶光怎可浪費，絕佳機會怎可錯失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會責任。前段時間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個人的心。我們要思考如何為改善社會現(xiàn)狀貢獻出自己的力量。
同時于中國共產-----之際，此活動也有益于體現(xiàn)大學生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、求實創(chuàng)新的形象，加強團隊協(xié)作能力，豐富校園生活，增進同學間的友誼，營造一個良好、和諧的課余活動的氛圍。
因此，在結合我班實際和配合院團委的背景下，我班特舉辦本次“延續(xù)溫暖，情意自來”主題團日活動。
三、活動目的、意義和目標：
1、通過在大學城內收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達給社會，喚醒人們的愛心意識和對漠視生命的反思，增強人與人之間的信任，向大學城里的高校學子推廣助人為樂的道德觀。
2、此次活動有較強的互動交流過程，在鍛煉同學們溝通能力的同時能使同學們結交到更多的朋友。
3、創(chuàng)意籃球賽形式由同學們自己設計，可充分體現(xiàn)創(chuàng)新精神。
4、籃球賽活動，提高隊員們的配合協(xié)調能力，使之在合作中加強交流，鞏固情感。
5、整個活動由全班同學參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現(xiàn)廣外大保險112班的風采。
四、活動時間：
__年11月11日、__年11月13日
五、活動參與者:
保險112班全體同學
六、活動地點：
大學城10所高校，廣外籃球場
七、活動分工：
工作組
主要工作
參與人員
總負責人
負責參加會議，與團委組織部聯(lián)系，獲知最新活動信息，然后與班上班委開展討論，再將信息傳達給班上同學。
主要聯(lián)系人
負責將班委會的決策或組織部的活動傳達給班上同學，征集同學建議，在開展活動時負責組織聯(lián)系參與的同學及接受同學對活動的疑問。
策劃組
負責策劃好每一個活動的人員安排和具體流程，調度協(xié)調好各部門工作，在前期準備中監(jiān)督跟進各方面的進程。
美工宣傳組
負責設計制作活動中的kt版，宣傳畫報及班上團日博客的信息更新和文章撰寫。
組長：
組員：
外聯(lián)組
負責涉外活動的聯(lián)系，調查好到目的地的路線。
拍攝組
在活動中用拍照或攝像的形式記錄下前期準備和活動過程中的精彩畫面，為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的'影像資料。
后勤組
負責購買活動需要的物資，活動中充當臨時醫(yī)保人員和物資搬運者、維持現(xiàn)場秩序及負責過后的場地清理。
后期制作組
負責整理活動中的影像材料，制作成視頻和相冊。
八、活動流程：
活動一：收集簽名與笑臉
(一)前期工作：
⑴外聯(lián)組人員踩點，設計好出行方式、路線，計算好時間，將同學們分好組(分組見下文)。
⑵美工宣傳組負責簽名kt板制作和道具制作，微博宣傳，博客宣傳和口頭宣傳。
(3)后勤組負責購買活動需要的物資。
(4)拍攝組負責記錄準備過程中的影像資料。
(二)主體工作：
⑴11月11日8:30吃完早餐穿著班服在中行門口集中，在屬于廣外的簽名板上簽名，合照。
⑵9:00按計劃分為3組，各自合照，出發(fā)。
⑶9:30各組負責人帶領組員到達各組負責的學校，給路過的高校學子講解我們活動的目的與意義，邀請他們來簽名板上簽名，并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片，為愿意拍照的同學拍照，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
⑷隨機采訪簽名的同學對我們此次活動的看法，并記錄。
(三)后期工作：
⑴清理現(xiàn)場。
⑵15:00返校。返校途中交流心得體會，總結收獲。
⑶各個小組將各自的活動影像，資料等做成視頻和相冊。
⑷宣傳組及時更新班級微博與博客。
分組如下表：
活動二：創(chuàng)意籃球賽
(一)前期工作：
籃球賽規(guī)則設計。
(二)主體工作：
⑴__年11月13日15:00在籃球場集合，向同學們介紹比賽規(guī)則。
⑵15:00-17:0
一、 活動背景與目的：
20__年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰Γ约氨磉_我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 活動主題：
“慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采”
三、 活動流程：
（一） 了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。
2、 活動人員：08英語（1）班全體同學
3、 活動時間：12月1號—12月11號
4、 活動內容與方式：
活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的.資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員；走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
②資料整理工作：由組織委員負責
③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協(xié)助工作
（二） 訪東方莘莘學子，憶往昔崢嶸歲月
1、 活動背景及目的：
在東方十年校慶之際，作為東方學子一定有很多的話對母校說，對學姐學妹們說，對自己說。因此趁這次的團日活動，我們采訪東方學子以及路人，談談他們對東方的感受，以及對自己的希望。
2、 活動成員：團支部成員（10名左右）
3、 活動時間：12月8號下午以及12月9號中午
4、 活動地點：校內
5、 活動內容與方式：
以DV拍下采訪的路人以及東方學子，記錄他們對母校想說的話。
（三） 勇攀杭州之高峰，盡展東方之魅力
1、 活動背景及目的：
自古以來，登山總是進取、勇于攀登精神的體現(xiàn)。東方的不斷發(fā)展壯大，就如同登山，一步一個腳印地登上最高峰。體驗爬山的艱辛，不僅是東方人勇于克服困難精神的體現(xiàn)，同時也體現(xiàn)了一種不斷進取，不斷奮進向上的精神風貌。因此，我們希望通過這次活動，加強團支部成員的凝聚力，鍛煉同學們不怕苦，不怕累，堅持到底的精神毅力。展示我們團支部成員良好向上的精神活力。
2、 活動人員：團支部成員以及外教Mr.Wolf
3、 活動時間：12月4號下午
4、 活動地點：杭州北高峰
5、 活動內容與方式：
通過爬山鍛煉體質，在山頂以吶喊的方式抒發(fā)我們的愛校情懷，表露出我們努力為東方加油，努力為校爭光的斗志。
一、活動背景：
隨著網(wǎng)絡和手機應用技術的普及，大學生對網(wǎng)絡和手機的依賴性越來越強，很多學生沉溺網(wǎng)絡，宅在宿舍，機不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學習成長，還影響身心健康。
二、活動目的及意義：
本次活動意義在于讓大學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，戒掉對網(wǎng)絡的依賴，拒絕宅在宿舍，增強同學們之間的交流與聯(lián)系。讓學生們在活動中鍛煉，在活動中流汗，在活動中團結。走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。
三、活動主題：
青春在行動
四、活動對象：
管理學院____年級學生
五、活動時間和地點：
時間：__年x月19日
地點：操場
六、活動流程策劃書：
(一)、前期準備：
1、工作人員安排
(1)確定好活動參加的人數(shù)，以便分組。指定每個小組的負責人員，即裁判，負責維持小組的秩序，并補充說明注意事項，引導組員完成各項訓練任務。
(2)確定主持人一名，負責講解游戲規(guī)則，掌控活動場面。
(3)確定一名簽到員，負責簽到工作和活動的拍照工作。
(4)確定分數(shù)登記員，每輪游戲結束后進行分數(shù)登記，最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。
2、準備好活動所需的各項物品
(1)活動所需的表格：簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細則表、游戲分數(shù)登記表等等。
(2)活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。
(3)活動所需的設備：長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂)，話筒和音響使用之前先進行測試。
(二)、活動內容：
1、熱身游戲：三元五角
(1)道具：無
(2)游戲時間：15分鐘
(3)游戲規(guī)則:
a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。
b.女生為五角錢，男生為一元錢。當裁判宣布開始時，大家開始繞圈走，裁判在大家不經意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。
c.裁判喊出錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
d. 裁判在喊1、2、3后，仍然沒有找到團隊的，就被淘汰出局。
e.大概幾輪游戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。
注意事項：
(1)裁判一旦喊出錢數(shù)，請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。
(2)在搶人的過程中，希望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發(fā)生。
2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)
(1)道具：報紙、膠帶、剪刀
(2)游戲時間：10分鐘
(3)游戲規(guī)則：
a.8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，即電車。
b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點線，將圓環(huán)電車立起來，一名成員負責在外面引導小組電車前進和電車破損時的.修補，其余成員都站到圓環(huán)電車里面。
c.全體成員聽到裁判喊開始后，集體齊心協(xié)力地使電車前進，直至到達終點。
d.最先到達終點的一組獲勝。
注意事項：
(1)選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補電車會消耗時間。
(2)負責引導的成員注意電車的方向，若不是走直線，不僅會浪費時間，還可能和其他組發(fā)生撞車事件。
3、定向大尋寶
(1)道具：卡紙、照片
(2)游戲時間：20分鐘
(3)游戲規(guī)則：
a、每隊將會領到一張地點圖片(也有可能是一句提示語)。
b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點或
提示語所
提示的地點。
c、找到該地點后，再該地點找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點的圖片(提示語)。)
d、依據(jù)找到的卡片
提示依次往下進行游戲，直至找到通關卡，本環(huán)節(jié)結。
④然后在食堂二樓玩游戲，過關后勝利
圖片1：國旗照片6-1
圖片2：行政樓出口照片6-2
一、活動主題：
回顧團學，展望未來
二、活動目的：
為了使我們班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步通過一年的成長，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們在最后一次的團日活動中舉辦以此為主題的團日活動。
三、活動時間：
__年12月18號晚7:30-8:30
四、活動地點：
___
五、主持人：
曾桂林
六、活動意義：
通過這一學期的工作，讓我們更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。
七、活動流程：
(1)主持人宣布活動開始，并邀請嘉賓。
(2)同學們跟隨主持人一起通過照片，錄像等資料回顧這一學期以來的團日活動的精彩瞬間，感動的瞬間?？赐旰蟀l(fā)表一下感想。
(3)由第九期團校結業(yè)的同學向同學匯報學習成果，說一下收獲、感想。
(4)同學們一起展望一下下學期的團學活動，發(fā)表一下對團日活動的好點子、好想法，使團日活動更新穎，更有趣。
(5)一起聆聽《中國共青團團歌》。
(6)文藝活動
(7)互動游戲，增加班級同學凝聚力，放松心情。
通過回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。
__級生命科學系食品四班團支部
一、指導思想
以紀念建團_周年、“五四”運動100周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題：我的青春·我的團
三、時間：四月、五月
四、組織機構：
顧問：__
組長：__
成員：__
五、活動內容：
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間：四月下旬到五月上旬
內容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，領取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發(fā)展對象，于4月30日17：30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人：__
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時間：四月下旬
內容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求：各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人：__
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30
高二年級五月四日晚19：00—22：30
地點：學校運動場
內容：經典愛國感恩勵志成才
承辦單位：教研處校團委語文教研組
負責人：__
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時間：高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內容：以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社
負責人：__
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時間：五月四日下午課外活動
地點：教學樓一樓
內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位：書畫社
負責人：__
(六)主題團會課(高一高二)
時間：5月7日(星期一)班會課
內容：以紀念建團100周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人：__
(七)共青團精彩圖片展
時間：四月下旬到五月上旬
內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位：學生會攝影團
負責人：__
(八)經典視頻展播(高一高二)
時間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20
內容：中央電視臺慶?；顒印都t色箴言》
承辦單位：學生會
負責人：__
(九)青年教工活動
時間：五月四日
內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人：__
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團100周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確?；顒尤〉脤嵭?。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、?？?、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
一、活動主題：
物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯(lián)誼
二、活動目的及意義：
促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。
三、活動地點：
外國語學院教學樓教室(具體教室待定)
四、活動時間：
_年1月9日(星期天)上午
五、活動主持人：
待定
六、參與者：
物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事
七、活動內容：
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
八、活動設備：
電腦、音響、話筒
九、活動注意事項：
1、活動中注意安全。
2、活動過程中要愛護公物。
3、活動過程須保持活動場地的清潔。
4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。
附：
游戲及游戲規(guī)則：
l、信賴游戲
由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。
2、盲俠的游戲
一名裁判，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什么方向轉多少度，再前進多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發(fā)完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太復雜，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的'時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉的度數(shù)，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發(fā)令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節(jié)的問題，并且要制定一個戰(zhàn)略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養(yǎng)團隊間相互默契合作的游戲了。
3、快樂傳真
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(15秒)，以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。
一、活動背景
隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加，為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點，需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”，在非公有制企業(yè)進行團建活動同時，將這一行動擴大到社區(qū)，并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業(yè)余生活，也將更加進一步促進和諧社區(qū)的建設。
二、活動目的
為社區(qū)青年團員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺，豐富青年團員的業(yè)余生活，加強團員之間的互動交流，更好的緩解青年團員工作中的壓力，以促進和諧社區(qū)的建設。
三、活動主題
登青春舞臺
展團員風采
四、合作單位
共青團__省金華市委員會
共青團__省金華市經濟開發(fā)區(qū)委員會
__師范大學法政學院赴經濟開發(fā)區(qū)團建實踐隊
五、活動時間
__年7月24日18：00—21：00
六、活動地點
某社區(qū)廣場(待定)
七、活動對象
非公企業(yè)青年團員、社區(qū)居民
八、前期準備
(一)流程安排
聯(lián)系表演人員、布置場地
(二)物品準備：
橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具
九、活動流程
1.主持人開場
2.健美操
3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)
4.社區(qū)節(jié)目
5.獨唱(陸明妹)
6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)
7.主持人謝幕
十、活動預算
物品 數(shù)量 合計(元)
卡紙 20 20
橫幅 2 160
飲用水 3 90
獎品 15 700
打印 300 30
合計(元) 1000
一、活動主題：健康大學生，健康生活
二、活動目的：團支部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學習的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學們的科學素養(yǎng)的同時也豐富我班同學的精神文化生活，引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動形式：戶外活動
四、活動時間：20__年5月8日 周日(9:30-4:30)
五、活動地點：梧州圣文園
六、活動流程：
1、組織好全體同學安全有秩序的抵達目的地。
2、策劃人給同學們講解此次戶外活動的安排及意義。
3、同學們一起享受親手做美食的快樂。
4、同學們一起活動、一起享受團日活動。
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化。
6、安全有秩序的返校。
七、 工作安排：
1、 總策劃人：王__。
2、 協(xié)助小組成員：張__、覃__、唐__等全體班干及同學。
3、 安全負責人：張____。
4、 游戲及戶外必需用品負責人：覃____、張____、樣____、陳賢勝、樊__。
5、 游戲節(jié)目負責人：陳賢勝、楊____。
6、 拍照負責人：秦__。
7、 衛(wèi)生負責人：潘____。
8、 交通負責人：樊__。
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。
2、 數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個優(yōu)點，右邊的人的一個缺點。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個球。
4、羽毛球
此項目由同學們，自由組織、自由玩。
九、注意事項：
1、 保持好環(huán)境干凈整潔。
2、 注意個人安全。
本次團日活動，其優(yōu)勢在于與元旦活動相結合，同學們參加的積極性較高，而且在時間上較為充裕，有充分的準備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準備時間可能將同學們的熱情消耗，加上臨近期末，時間上協(xié)調更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時間，調動同學們的積極性
2、活動目的和意義：
A、的慶祝新的一年的到來，在慶祝新年的同時，在對過去一年的總結和對新的一年的期許中，更加明確未來的自身努力的方向；
B、在這次活動的準備過程中，通過不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級的凝聚力和向心力，這也是本次活動希望最終達到的真正目的；
C、在活動中充分展現(xiàn)每一個人的才藝，為每一個班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個平臺和機會；
3、資源需要：
A、已有資源：人力資源上通過發(fā)揮同學們的積極性，參加的人員相對充足，財務資源相對充足以支持；
B、需要資源：場地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場地
4、活動開展：
時間：12月31日晚上6點半到10點半（由于當天下午的課上到三點，準備時間相對比較充足）
地點：vigor主題館（會場布置已由主題館先期準備好，包括裝飾，音響設備）
活動參加人員：1003班全體同學和各班班導，組織部干事；
活動內容：活動以晚會的形式展開：
將全班分為四個大組，每個大組出一個大節(jié)目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個節(jié)目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享，每一個大組負責人為各組名單的第一個人；
晚會流程：
1、第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會給出）
2、進行“快樂傳真”游戲
3、第二部分節(jié)目
4、中場休息階段，進行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導送禮）。
5、第三部分節(jié)目；
6、真心話大冒險游戲
7、第四部分節(jié)目
8、對所有節(jié)目進行評比，評選出表演最好的大組，那個表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場提出任意要求，全班盡量滿足。由組長發(fā)表獲獎感言；
9、進行踩氣球游戲
注：“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節(jié)見班級群群共享
5、經費預算：
A、租賃費用;場地300元，設備100元，
B、食品費用：200元；
C、班導禮物：30元
1、活動應該注意的問題和細節(jié)1對于每一個大組準備的節(jié)目，負責人應該統(tǒng)一協(xié)調好時間，對于節(jié)目進度要適當把握。
2、班長要提前邀請各班班導，以便各班班導老師安排時間。
3、考慮到我們班大部分人的性格，晚會主持人要提前想好圓場方案，以免出現(xiàn)冷場情況。
4、晚會現(xiàn)場，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐
5、晚會結束后，男女生回寢室盡量結伴，以免出現(xiàn)安全意外。
6、活動負責人及主要參與者
A、組織者及負責人：班長李振超，團支書訾鵬，組選委員梁華銓
B、嘉賓：各班班導以及組織部部長干事
活動背景：光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20__年的尾巴?；仡?0__,悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20__的盡頭，我們眺望著20__，我要上好每一節(jié)課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的TA表白？
年關歲末，值此辭舊迎新之際，開展“向20__說再見同20__問聲好”團日活動，讓我們好好靜下心來，聽聽內心的聲音，回歸本質，看看來時的路，明晰未來的方向。
本次團日活動，其優(yōu)勢在于與元旦活動相結合，同學們參加的積極性較高，而且在時間上較為充裕，有充分的準備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準備時間可能將同學們的熱情消耗，加上臨近期末，時間上協(xié)調更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時間，調動同學們的積極性
2活動目的和意義：A的慶祝新的一年的到來，在慶祝新年的同時，在對過去一年的總結和對新的一年的期許中，更加明確未來的自身努力的方向；
B在這次活動的準備過程中，通過不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級的凝聚力和向心力，這也是本次活動希望最終達到的真正目的；
C在活動中充分展現(xiàn)每一個人的才藝，為每一個班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個平臺和機會；
3資源需要：A已有資源：人力資源上通過發(fā)揮同學們的積極性，參加的人員相對充足，財務資源相對充足以支持；
B需要資源：場地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場地
4活動開展：時間：12月31日晚上6點半到10點半（由于當天下午的課上到三點，準備時間相對比較充足）
地點：vigor主題館（會場布置已由主題館先期準備好，包括裝飾，音響設備）
活動參加人員：1003班全體同學和各班班導，組織部干事；
活動內容：活動以晚會的形式展開：
將全班分為四個大組，每個大組出一個大節(jié)目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個節(jié)目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享，每一個大組負責人為各組名單的第一個人；
晚會流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會給出）
2進行“快樂傳真”游戲
3第二部分節(jié)目
4中場休息階段，進行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導送禮）。
5第三部分節(jié)目；
6真心話大冒險游戲
7第四部分節(jié)目
8對所有節(jié)目進行評比，評選出表演最好的大組，那個表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場提出任意要求，全班盡量滿足。由組長發(fā)表獲獎感言；
9進行踩氣球游戲
注：“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節(jié)見班級群群共享
5經費預算：A租賃費用;場地300元，設備100元，
B食品費用：200元；
C班導禮物：30元
6活動應該注意的問題和細節(jié)1對于每一個大組準備的節(jié)目，負責人應該統(tǒng)一協(xié)調好時間，對于節(jié)目進度要適當把握。
2班長要提前邀請各班班導，以便各班班導老師安排時間。
3考慮到我們班大部分人的性格，晚會主持人要提前想好圓場方案，以免出現(xiàn)冷場情況。
4晚會現(xiàn)場，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐
5晚會結束后，男女生回寢室盡量結伴，以免出現(xiàn)安全意外。
7活動負責人及主要參與者A組織者及負責人：班長李振超，團支書訾鵬，組選委員梁華銓
B嘉賓：各班班導以及組織部部長干事
活動主題：競爭進步，和諧共贏
主辦單位：某某團支部
活動時間：10月23日 下午3點--6點
活動地點：專業(yè)教室
主題選取原因：
新的班級建立已有一段時間了，經過前期的破冰活動、第一次團日活動，已經開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對方?，F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個共同的奮斗目標，一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。
競爭，是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關必不可少的一環(huán)。所以，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動，激發(fā)同學們的競爭和合作意識，在合作中競爭，在競爭中成長，最終走向共贏。
活動內容：將全體同學分為3組，進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球，并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形，讓他只用動作展示給下一個同學，禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑，用時最短的小組獲勝。
4、總結此次活動，嘉獎獲勝小組。
活動預期成果
在更進一步的細節(jié)策劃，和現(xiàn)場控制后，踩氣球的活動，應該能夠初步調動大家游戲和活動的積極性，直接體會競爭與合作，能夠讓大家體會活動目的，進入角色狀態(tài)。
看動作猜圖形，需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組，設身處地站在組員的角度思考問題，能夠強化小組的組織氣氛，帶動小組成員的思想意識和身體行動，共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn)，能夠充分調動同學們的積極性，能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步，和諧共贏”的思想。
最后的總結，力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產生強烈共鳴。強化和升華主題。