國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。小編特意整理了憲法宣傳周活動總結(jié)報告，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動主題和指導(dǎo)思想
今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的---和十八屆三中、----精神，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機，堅持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
二、活動開展情況
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
懸掛“弘揚法治精神，建設(shè)法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試，讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進(jìn)一步加強對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強法制教育的實效性。
5.組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動。
組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動，參與率達(dá)到。
6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，王校長利用周一例會時間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進(jìn)行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《安海培基小學(xué)法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，并結(jié)合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1、利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排，各班以“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進(jìn)一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學(xué)齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進(jìn)行評比。
5、分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識考試。
6、利用學(xué)校的廣播臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育。
負(fù)責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進(jìn)行播出。
為在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護(hù)憲法的濃厚氛圍，加強x鎮(zhèn)的法治建設(shè)。我鎮(zhèn)緊緊圍繞宣傳主題，采取多種形式，開展法制宣傳日活動，取得了很好的效果。“12.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)法制宣傳日活動情況匯報如下：
一、活動開展情況
x鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，并主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實上級有關(guān)文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各單位在這次活動中的職責(zé)分工。
(一)活動內(nèi)容實施
弘揚法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我鎮(zhèn)歷來重視對干部群眾法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍，提高全鎮(zhèn)居民的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)開展“法治文藝進(jìn)村居”活動，x鎮(zhèn)文化站組織x藝術(shù)團進(jìn)村居進(jìn)集鎮(zhèn)，以群眾喜聞樂見的形式開展文藝演出，宣傳法律知識，獲得了群眾的歡迎。
(2)開展法律宣傳活動，為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，向人民群眾宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，我們組織組織中小學(xué)生開展法制教育，在各個街道懸掛法律宣傳橫幅，向全鎮(zhèn)居民發(fā)放法制宣傳材料，由工作人員現(xiàn)場解答群眾的提問。
(3)組織全體干部學(xué)習(xí)法律知識，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法治鎮(zhèn)，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
二、活動意義
通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進(jìn)行法制教育主題板報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
12月3日-9日是上海市第_法宣傳周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實施氛圍，有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，以黨委書記龔__為組長，鎮(zhèn)長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，對憲法宣傳周準(zhǔn)備實施的全過程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視，并給予了足額的經(jīng)費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關(guān)單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
宣傳氛圍濃厚
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域，比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及__年度特色工作和__年工作計劃。
活動形式豐富
一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進(jìn)行憲法宣誓。
二是開展憲法進(jìn)校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動，活動共分為三項內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本，海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校園系列活動加深了師生對憲法的認(rèn)識和參與熱情，使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關(guān)的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結(jié)合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調(diào)動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達(dá)__鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動，__鎮(zhèn)組織落實到位，活動經(jīng)費有保障，準(zhǔn)備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進(jìn)一步增強了憲法意識、法治意識。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成宣傳合力
我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細(xì)方案，分工明確，嚴(yán)格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，__鎮(zhèn)人民政府、__司法所、白馬派出所、__鎮(zhèn)學(xué)校、__鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、__鎮(zhèn)勞動保障所、__鎮(zhèn)治理辦、__鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學(xué)習(xí)憲法活動
(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動
1.__司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(__綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強群眾維護(hù)憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進(jìn)機關(guān)”活動
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動，深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》，全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響
__鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“__鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。
四、認(rèn)真總結(jié)，改善工作成效
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學(xué)法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達(dá)1000余人次，營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”的良好氛圍。
為了進(jìn)一步實施__市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《20__年“12.4”國家憲法日法治宣傳一條街活動工作方案》的通知精神，我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密布署，分管領(lǐng)導(dǎo)唐正偉總農(nóng)藝師率法規(guī)科成建軍科長及法規(guī)科全體同志與能源辦同志共5人參加了全市憲法宣傳日活動，較好地完成了市里交辦的國家憲法日宣傳工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了確保此次活動宣傳落實到位，我委領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在20__年年初將憲法宣傳日列入20__年工作計劃部署，我委領(lǐng)導(dǎo)安排專人與專門經(jīng)費，各相關(guān)科室緊密配合，確保宣傳活動圓滿進(jìn)行。
二、機構(gòu)健全
我委成立了由委黨組書記、主任__為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的七五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)開展普法工作和“12.4”國家憲法日宣傳工作，為“12.4”憲法宣傳日活動夯實基礎(chǔ)。
三、準(zhǔn)備充分
我委為了落實國家憲法宣傳日的順利進(jìn)行，委法規(guī)科于20__年11月按要求準(zhǔn)備了人員5名、市農(nóng)委農(nóng)業(yè)法規(guī)宣傳手冊5000冊，憲法法規(guī)1000冊，圍裙1000條，準(zhǔn)備農(nóng)業(yè)沼氣宣傳手冊1000冊，出動車輛一臺，負(fù)責(zé)“12.4”國家憲法宣傳日裝運資料和宣傳工作。
四、熱情報務(wù)
“12.4”憲法日上午7：30，分管領(lǐng)導(dǎo)總農(nóng)藝師__與科長成__率領(lǐng)法規(guī)科成員和能源辦工作人員在婁星廣場賢童街進(jìn)行國家憲法宣傳，宣傳人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，滿懷熱情為前來咨詢的人民群眾解答各種農(nóng)業(yè)疑難知識5000人次，發(fā)放憲法等法律法規(guī)資料6000多冊，實物1000條，受到了前來檢查的市級領(lǐng)導(dǎo)政法委書記、市----副主席、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的好評。
五、總結(jié)經(jīng)驗
為了進(jìn)一步落實明年的“12.4”宣傳活動，我委應(yīng)該向市司法局領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，借鑒市司法局的寶貴經(jīng)驗，發(fā)放有憲法、法律法規(guī)等宣傳內(nèi)容的精美掛歷，進(jìn)一步獲得廣大人民群眾的喜愛和歡迎，從而讓普法工作深入人心。
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實----精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12〃4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案?；顒佑傻掠帬款^負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動
學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。 同時，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民！
12月4日是憲法日，為搞好學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全校師生學(xué)習(xí)憲法的認(rèn)識，提高師生依照法律觀察，認(rèn)識問題的意識和能力，我校黨組決定，結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我校進(jìn)行法制宣傳教育活動。
我校學(xué)習(xí)憲法是以“----”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容，以強化全校師生依法執(zhí)教意識，提高依法執(zhí)教水平為目的，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)，廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序
推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展 為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點
確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實 學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際，采取多種形式，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會；組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會；結(jié)合教學(xué)工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權(quán)益；組織全校職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合，研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
（一）以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭，樹立帶頭學(xué)憲法表率
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是普法教育對象的重點，領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全校。我校黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見，制定了十二月份憲法學(xué)習(xí)的計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真研讀憲法全文，學(xué)習(xí)了憲法修正案和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法，并認(rèn)真指導(dǎo)教師的憲法學(xué)習(xí)。
在全校的憲法學(xué)習(xí)會上，我校黨組書記賈珍寶同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義，全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì)，進(jìn)一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念，突出重點，有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進(jìn)憲法的貫徹實施等方面，結(jié)合學(xué)校工作做了詳細(xì)的闡述。在座談討論會上，我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會，王校長在發(fā)言中說，這次憲法修正影響重大，意義深遠(yuǎn)。新《憲法》確定了“----”重要思想，體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進(jìn)。王校長表示，作為黨員，而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要帶頭學(xué)習(xí)，遵守《憲法》，樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題，最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán)，這是中國民主憲政和政治文明建設(shè)的一件大事，是我國人權(quán)發(fā)展的一個重要里程碑，對于堅持立法為民，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導(dǎo)尊重人，愛護(hù)人，關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校掀起了學(xué)習(xí)貫徹實施憲法的高潮。
（二）以教師學(xué)習(xí)憲法為目標(biāo)，提高教師律素質(zhì)
增強全校教師的法律意識，提高依法教學(xué)能力，歷來是普法工作的重要目標(biāo)。我校學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對教師工作忙，人員流動大，學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點，為使全體師生學(xué)法不留死角，我校領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是：
一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中，重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個辦公室，使全體教師充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。
二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容，使全體教師自覺補課。
三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入教室進(jìn)行具體指導(dǎo)，督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合工作實際提高教師依法行政水平。
四是利用座談、討論會和心得交流會，進(jìn)行廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。
五是精心布置，認(rèn)真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排，根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料，讀書筆記、心得體會的情況，由專人負(fù)責(zé)認(rèn)真檢查完成情況，并在全校進(jìn)行情況通報。
通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動，切實加強了廣大教師的憲法意識，提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果，我校組織了全校教師的憲法知識考試，我校四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，全部得到滿分，全校90名職工，5人出差外，其余85人參加考試，參加考試率達(dá)90%，平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試，大家普遍認(rèn)為，題式多樣，題目細(xì)膩靈活，確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的。
我校在憲法學(xué)習(xí)活動中，聯(lián)系工作實際，做到“六個結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同實踐“----”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實之風(fēng)相結(jié)合；同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合；增強全校教師法制觀念相結(jié)合；同加強干部培訓(xùn)工作，提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我校將進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實施工作，充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊抓好。
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)
由葉校長主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時也規(guī)定有很多義務(wù)。
中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。
為什么當(dāng)時的中國會被侵略到如此體無完膚？清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力？或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時的中國確實也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。
歷史探索的結(jié)果使中國有了新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護(hù)全體國民的共同利益。
我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者，做遵守憲法的執(zhí)行者?，F(xiàn)實的結(jié)果卻并不是那么盡如人意，進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。
暴力問題是當(dāng)今社會令人頭痛不已的問題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關(guān)注和討論。小小年紀(jì)的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省，這是學(xué)校教育的缺失還是對于法律的無知？
然而，我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓(xùn)，加強法律的宣傳力度，提高學(xué)生的法治素質(zhì)，成為新中國遵守憲法的守護(hù)者。
毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那么大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現(xiàn)象是可悲的。
憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權(quán)。因此，我們應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí)憲法，體會憲法，遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護(hù)了我們公民自己的權(quán)利，我們也應(yīng)該認(rèn)識到憲法對于我們的重要性，我們要積極推進(jìn)法治建設(shè)，共同成為憲法的遵守者。
學(xué)習(xí)憲法，共同創(chuàng)造校園的美好明天，共同開辟自己的美好未來。學(xué)習(xí)憲法，提高自身的道德修養(yǎng)，我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者。
按照武進(jìn)區(qū)教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動
在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學(xué)們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學(xué)們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理咨詢老師等為學(xué)生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學(xué)生看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍
(1)加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
(3)充分發(fā)揮共青團、少先隊的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育；通過開展形式多樣的班團隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到90%以上；五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗；六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
20__年12月4日是我國首個憲法日，為深入貫徹--------系列重要講話精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到，做到根植于心。
學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆----精神，了解依法治國的相關(guān)要求，營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點，大力加強法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進(jìn)行宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進(jìn)一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
（一）利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
（二）利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
（三）利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
（四）中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
（五）司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。
（六）今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
在第__個憲法日來臨之際，南京市__小學(xué)通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學(xué)們對憲法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻
12月2日下午，__小學(xué)五六年級的'同學(xué)們，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會課
12月2日下午，在高年級同學(xué)觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學(xué)們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演；有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話
12月5日上午，__小學(xué)召開憲法日主題晨會，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動的開展，同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。