法治是一種國家治理、社會管理、維護(hù)老百姓合法權(quán)益的方式；法治多一點(diǎn)，人治就少一點(diǎn)，什么東西能把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子里，只有法治；在中國建設(shè)法治國家的過程中，最重要的一個經(jīng)驗(yàn)就是強(qiáng)調(diào)法治的權(quán)威、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。
星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場別開生面的法律知識講座，使我第一次如此真切地感受到原來法律與我們每一個小學(xué)生也是密切相關(guān)的，每一件事，每一個人都要守法!為我們講解的是丹徒區(qū)法律援助中心的翟老師，她講得非常精彩，扣人心弦。
首先，翟老師和我們一起探討了“法律是什么?”這個話題。這個話題一出，安靜的會場里頓時像炸開了鍋。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著。過了不久，就有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手，一會功夫，會場上空就“長”出了一片“手的森林”。
有人說，法律是管別人的;有人說，法律是公平公正的，還有的同學(xué)竟然搞怪說，法律就是“斬頭”，引得大家哈哈大笑。而我認(rèn)為，法律就是給人們以約束，讓他們不能干壞事;法律也可以制裁那些犯了錯誤的人，讓他們能夠改過自新，留給他們一個深刻的教訓(xùn)。
隨后，我們一起學(xué)習(xí)了許多有趣的案例，但讓我印象最深的還是最后的那幅漫畫……
那是一個少年，他看上去極為虛弱，坐在了擔(dān)架上，手中的電腦游戲卻依然沒有停止。這個少年的年紀(jì)應(yīng)該與我們相仿，眼里卻布滿血絲，眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說，這個年紀(jì)的少年應(yīng)該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的，但是他卻雙目無神、無精打采。這都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的后果!每一個人都應(yīng)該有自制力，毫無約束、毫無自制力的人那是不堪設(shè)想的!而法律便是一種無形的約束!
其實(shí)我覺得網(wǎng)絡(luò)本身就是把雙刃劍，有利也有弊。如果把網(wǎng)絡(luò)用在學(xué)習(xí)上，那絕對是個得力的“小助手”。
在不知不覺間，法律知識講座結(jié)束了。這次法律知識講座真有趣呀!這次講座雖然結(jié)束了，但是它對我的影響卻是久遠(yuǎn)的!法律關(guān)乎我們每一人、每一天、每一事!
我們的生活離不開法律，法律是我們一切活動的準(zhǔn)則，是我們的生活衛(wèi)士，在社會主義核心價值觀中，法治是對社會層面的要求。的確，我們生活在一個法治時代，不管是出行還是在學(xué)校，在社會，我們都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。
現(xiàn)在城市的交通越來越擁堵，很多私家車排放的尾氣也造成了空氣污染。還有很多私家車不遵守交通規(guī)則，隨意開在緊急車道，或者與其他車主發(fā)生爭執(zhí)。機(jī)動車開進(jìn)了人行道，在交通擁堵時，機(jī)動車隨意開，導(dǎo)致了交通不疏通。有時候交警管理還會與交警起爭執(zhí)。每個人心中都應(yīng)該有法律意識，懂得尊法、守法。如果在交通擁擠時，每個人都能有秩序，有耐心，配合交通指揮，擁堵很快就能解決了。如果沒有交通規(guī)則來維持整個交通，那么城市將會一片混亂，毫無秩序了。
再說說315晚會上，大量的不良商家被曝光，他使用不正當(dāng)手段，即降低了成本，提高了利潤。但他們侵犯了消費(fèi)者的權(quán)益，他們還是缺少了這種法治觀念。還有很多網(wǎng)吧對未成年人開放，沒有對未成年人做到保護(hù)，導(dǎo)致了很多未成年人有不良習(xí)慣，例如抽煙。，酗酒，打架，搶劫，最終走上了一條違法犯罪的道路。法律專門為未成年人設(shè)定了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。未成年人應(yīng)該有一定的法律知識、
在許許多多的社會現(xiàn)象中很容易看出社會缺少法律，人們不懂法律，所以一個法治社會的形成是要經(jīng)歷一個漫長的過程的。法律是國家生活的保障，不違法是我們生活在這個社會里的最低要求了。生活中大大小小的現(xiàn)象中就可以看出，人們還沒意識到法律的重要性，是要我們要有心中有法的觀念，讓法治之花處處綻放。
看完了這個道德法制教育后，我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里，我看到了各種各樣的主題，形形色色的人，可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。毒、賭博，這一切都可能發(fā)生在我們的周圍，這一切都是讓這些叛逆，幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)?。這一個個可怕的案例正向我們揭示了黑暗的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì)，也是進(jìn)入了一個繁榮昌盛的成長階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期，開始到網(wǎng)吧，舞廳四處玩鬧，開始不聽家長的重重教誨?？偸悄脤W(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢，然后去跟社會上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理，總是想著自己不會犯罪?？勺詈筮€不是一樣的下場。
毒不能沾，人人皆知，可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉娺^這些新鮮的玩意兒，又聽信了小混混的花言巧語，同時認(rèn)為吸一次沒什么大礙，認(rèn)為自己可以戒掉，所以才會走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理，都是一瞬間，就是這一刻，就是一時好奇，就是一時任性，人生才走向了滅亡。黑暗社會是捉摸不透的，它就像一個萬丈深淵，看不到底，不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個深淵，不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育，不會再有人向他們那樣傻了。
國有國法，家有家規(guī)。每個國家都是因?yàn)橛蟹?，才能日漸興盛，有法才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
有句古話說的好，“沒有規(guī)矩不成方圓”。在一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規(guī)矩。
法治是一種法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國的原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容，一方面要有良好的法律意識；另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守，核心就是依法辦事。
社會主義法治理念是社會實(shí)踐的原則，是馬克思主義法治觀在中國的最新理論成果，沒想到吧！法治在社會上的地位是很高的喲！法治又是社會制度的基本載體，雖然法治這么的有用，還是有人不把法治道德放在眼里，甚至認(rèn)為熱愛祖國是“假正經(jīng)”，危害祖國是“正義衛(wèi)士”；遵紀(jì)守法是“窩囊廢”，違法亂紀(jì)是“有能耐”；幫助他人是“冒傻氣”，損人利己是“精明人”；勤儉節(jié)約是“太摳門”，大擺排場是“真風(fēng)光”；誠實(shí)守信是“死腦筋”，自私自利是“有心計(jì)”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。
法治不但是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是人民智慧的結(jié)晶，而且法治又是一種治國方略和國家治理形態(tài)，所以我們常說：“依法治國”。
所以小朋友們要多閱讀一些法律知識，特別是和自己有關(guān)的法律，如《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》……這樣，就能用法律來保護(hù)自己的權(quán)益了。
法治教育是每一個青少年必修的一課，有法，這個社會才能安定，有法，這個社會才有規(guī)矩，有法，這個社會才能秩序井然。法，已經(jīng)深深注入了每一個公民的心中，在校園中，法治無處不在。
小學(xué)可以說是每一個人“多動癥”發(fā)病的時候，下課時經(jīng)常打打鬧鬧。還記得在小學(xué)時，我在校園漫步時，看見五個低年級的小朋友在打打鬧鬧，突然，一個學(xué)生被其他學(xué)生推下了花壇造成了骨折，住院了。老師當(dāng)時就把監(jiān)控調(diào)出來看了，也把一起玩游戲的四個同學(xué)叫了過來問情況。其他三名同學(xué)都是一起追著他跑，大家都用手推了他，但是到底是誰把他推下去的不是很清楚。最后，學(xué)校對此通報(bào)全校批評，并有其他三位家長共同分擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。
這件事情的三位家長就必須履行賠償責(zé)任，因?yàn)樗麄內(nèi)绻宦男?，就違反了《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》，要受到法律制裁?！吨腥A人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第四十條明確規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的，有侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長期的一個教育，讓同學(xué)們學(xué)會自我保護(hù)意識，弘揚(yáng)法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識課作為我們必修的課。
法律，既像指揮官那雙充滿魅力的手，指揮著社會這個巨大的樂隊(duì)，奏出安定與和諧的音符；又像正義的使者，抑惡揚(yáng)善，維護(hù)著國家與人民的'利益。
在現(xiàn)代社會里，法律是人們的行為準(zhǔn)則，是社會生活的保障，有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究是依法治國的基本要求。法制建設(shè)關(guān)系你、我、他。作為中學(xué)生，守法護(hù)法是我們的責(zé)任，依法監(jiān)督是我們的權(quán)利，讓我們共同努力，做一個合格的護(hù)法小使者。
二叔當(dāng)選為村主任了。我想試試二叔能否當(dāng)好這個“村官”，就有意問他：“二叔，你準(zhǔn)備用什么方法來當(dāng)好這個村主任？”二叔滿懷信心地說：“我上任以后，先樹立個人威信，將前任委員會與村民整訂的承包合同統(tǒng)統(tǒng)廢除，然后再重新發(fā)包。”我急忙勸道：“二叔，你不能這樣做，換‘官’不能換合同。我國《合同法》明確規(guī)定，當(dāng)合同生效后，當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動而不履行合同義務(wù)。你擅自變更合同是違法的，說不定還會吃官司?！币荒旰?，二叔被評為優(yōu)秀村干部。他說當(dāng)初多虧聽了我的話，沒有廢除承包合同，維護(hù)了大伙的權(quán)益。
法律現(xiàn)在對我們來說，已不再是個抽象的字眼?，F(xiàn)代社會物質(zhì)豐富，多姿多彩，也夾雜著燈紅酒綠，紙醉金迷的誘惑。有多少花季少年禁不住不良誘惑而心靈扭曲，行為失范，甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康與幸福，為了社會的安寧和穩(wěn)定，我們要對自己的行為負(fù)責(zé)，自覺抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離違法犯罪。
這就需要我們增強(qiáng)法律意識；提高辨別是非的能力。讓我們與法律同行，與法為友。時時刻刻記法，時時處處學(xué)法。讓法律走進(jìn)你心里也走進(jìn)我心里。
“法治陽光，照我成長”聽到這話時，有人肯能會說：“法律是大人的事，管我們小孩什么事??？”其實(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢！有《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪》；《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》；《中華人民共和國義務(wù)教育法》等等。
聽到這些有人會說：“違法的都是大人，管我們小孩什么事”。那你就大錯特錯了，不信你看
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事，兒子剛從日本回來，母親趕到機(jī)場接他，兒子見面就問母親錢，當(dāng)要求沒有得到滿足的時候，他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚(yáng)長而去。
看到這里你一定會指責(zé)那位不孝之子吧！可這樣的案例還有很多很多。又有人說：“我懂不懂法律沒關(guān)系，只要不去犯法?！笨赡愣疾恢婪墒鞘裁?，怎么就知道自己犯法沒有呢？比如：你在馬路上踢足球，你以為什么事也沒有，其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時不認(rèn)真，污染國旗都是屬于違法行為嗎？等等等等。可能還有人會問：“即使我們懂法，除了讓自己不違法還有其他用處嗎？”其實(shí)正如以上所說你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒錯，你很可能一輩子都不會做違法的事，但你是否能夠保證自己不會是受害者呢？法律的“陽光”就是要保護(hù)我們的。即使我們成了受害者，法律這位大公無私的叔叔也會將我們的損失降到最低?，F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒把小偷趕走，自已反而會受傷。如果你依靠法律警察不但會幫助你抓住小偷，還會幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護(hù)傘讓我們能安全安心的生活；法律像一輪小太陽。陽光灑在我們身上，我們的生活也更加甜蜜。這可真是：“法治陽光，伴我成長。”
在20_年的這個全球抗疫的特殊的初夏，我們迎來了又一個端午節(jié)。
公元前386年，那是個戰(zhàn)國紛爭的時代。吳起在楚國開始變法，變法初期，楚國的綜合國力有一定的提升，但最終吳起被射殺，變法也被廢除。此后，楚國綜合國力的增長停滯不前。
公元前356年，商鞅變法是在李悝、吳起實(shí)踐的基礎(chǔ)上，商鞅在秦國開始變法，先立信于民，后行法律之刑，特別是在《商君書》中，一個比較完善的封建社會制度雛形己經(jīng)形成。秦國由邊陲小國逐漸強(qiáng)大，并順應(yīng)歷史潮流統(tǒng)一六國，為今天中華民族統(tǒng)一多民族國家奠定了基礎(chǔ)。
公元前304年及之后，楚國的屈原兩次被流放，他的改革和變法主張未能施行，楚國也最終被秦國攻滅。
1804年，法國的《拿破侖法典》頒行，它不僅在當(dāng)時確立了資本主義的立法規(guī)范，使得資本主義國家領(lǐng)先于當(dāng)時的世界。直到現(xiàn)在，它仍然為世界各國所借用或借鑒。
20_年，《中華人民共和國民法典》的頒布，稱為“社會生活百科全書”，更是民事權(quán)利的宣言書和保障書，具有劃時代的重要意義。它是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的法典，是推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的法典，是固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法典。
班會課上，同學(xué)們集體表態(tài)：我已年滿十六周歲，具有完全（相對）民事行為能力，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)民法典，學(xué)法守法，守法用法。同學(xué)們紛紛表示：作為法治中國的見證者和受益者，一定要今后的漫長人生中學(xué)習(xí)和應(yīng)用民法典，為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
法治中國促復(fù)興，神州大地氣象新；又是一年端午祭，遙告屈子殊當(dāng)安。
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身，比如說每個人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
在《道路交通管理?xiàng)l例》中，小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)，規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路?！锻方煌ò踩ā分?，(1)學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全：頭部、手不要伸出車窗外;上、下車不要擁擠;不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!不要向過往車輛拋雜物
哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識。
在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。 還有恐嚇取財(cái)罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址ǎǎ嚎謬?、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。以后我遇到這樣的事情就會警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學(xué)習(xí)法律知識，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會用法律保護(hù)自己!
我們每個人都應(yīng)該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂 。 法治，一個多么重要的詞。每當(dāng)我看見新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個詞。老師跟我們說過：“其實(shí)，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護(hù)我們?！蹦菚r，我還小，不懂得什么意思。直到現(xiàn)在，我終于懂了?！胺ā本褪欠傻囊馑迹爸巍本褪侵卫淼囊馑?。整個詞的意思就是用法律來治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個詞之后，我不知道怎么回事，越來越喜歡法治。人家都說我快成了一個法治小衛(wèi)士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報(bào)紙。有一天，媽媽說我：“兒子呀！再這么下去，你會走火入魔的！”我沒有回答她，只是心想：哼！我一定會證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！
星期日，社區(qū)里舉辦了一個活動，名叫“法治在我心”，是一個法治知識競賽。這時我想：證明給媽媽看的機(jī)會到了！我一定要全力以赴?；顒娱_始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個題目，我就回答一個題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識都用了出來而已?！眲e人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒有說過我一句。
有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說的是：一個殺人犯把一個無辜的人殺掉之后，逃到了一個沒有人知道的地方。當(dāng)時，我哭了。心里想：這些壞蛋真應(yīng)該槍斃！于是我繼續(xù)關(guān)注，終于，警察抓到了那個殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過法庭的審判，那個家伙被判了無期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！
在法治護(hù)航的天空下，我們就像沒有豐滿豐滿羽翼的小鳥一樣，要想成為在天空中快樂飛翔的小鳥，就一定要有法治的保護(hù)。
看了《法治護(hù)航》之后我來說說法制對我們未成年人成長的重要性。法制是我們生活的大旗，是社會發(fā)展的有力保障。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ蔚拇嬖?，才使得社會和平，人民安居樂業(yè)?？涩F(xiàn)在的青少年在成長同時，越來越忽視法治的存在，這種情況往往伴隨著他們的心理問題和家庭原因，大多數(shù)都是因?yàn)榧彝サ姆蛛x和家暴的存在，所以導(dǎo)致一些未成年人有心理壓力加上其它的不良影響，一不小心就走上了不歸路。還有一種現(xiàn)象要引起廣泛關(guān)注，那就是未成年人吸毒，有些犯罪分子用免費(fèi)的糖果欺騙未成年人，缺乏抵擋誘惑能力的小孩就這樣踏上了吸毒之路，對這樣的未成年人要怎么辦呢？我認(rèn)為，未成年人法制教育要跟得上，讓我們心中有法治的概念，能自己約束自己的不良行為，不讓自己走上歧途，不做損人利己的事，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)仇恨埋怨就大動干戈刀光劍影，要讓矛盾化為友誼。心中有了法治的概念，能自己管得住自己，父母也會放下心中的疙瘩，專心致志教育好我們。俗話說的好：“法律是一座雄偉大廈，保護(hù)著我們大家，它的每塊磚石都建立在下面的每塊基石上面?！狈删拖褚粋€大的魚缸，我們就是生活在魚缸里的小魚，我們要受它約束，不能跳出去自取滅亡。無論前方有多少有多少誘惑，我們都要說“不”來拒絕。
法治護(hù)航社會，護(hù)航我們，我們要長大變成無憂無慮的小鳥展翅高飛。讓我們在法治的保護(hù)下?lián)P帆起航。
法治是我們一生都離不開的護(hù)身符，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、尊法、用法”。我們這些未成年人就有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們在生活社會上，必然也要受到法律的約束和制裁，任何人在任何情況下，一旦違反了法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們正在不斷的成長，也是人生觀、世界觀形成的時候，我們在面對這個世界時，有美好有黑暗有競爭有壓力有難過有陽光，同時也面對著社會中的不良習(xí)氣。例如：某些青少年看到有人抽煙，也會學(xué)著抽煙，這是為什么呢?原因是青少年的好奇心十分重，看到別人在做這件事的時候覺得好玩，便也試了試，但他們并不知道其中的危害，這讓他們從不良行為到一般違法，從一般違法到犯罪。所以說：一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝。
“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”隱患要及時清除，以免釀成更大禍端。疾病應(yīng)及早治療，以免給身體帶來更大的危害。對于青少年的健康成長來說，我們要學(xué)會防微杜漸，防患于未然，自覺糾正不良行為。
我國對青少年、未成年人進(jìn)行了特殊的保護(hù)，這種保護(hù)主要有家庭保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù)?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》所規(guī)定的家庭保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù)等確實(shí)積極保護(hù)青少年，有效地促進(jìn)了未成年人的健康成長。但未成年人必須加強(qiáng)自我保護(hù)，自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。
每個合法的公民都有生命健康權(quán)，我們要積極維護(hù)好自己的生命健康權(quán)，意識到生命健康對我們的意義。同時，還要關(guān)愛他人的生命健康。
關(guān)愛成長，法治護(hù)航。讓我們用法律保護(hù)自己，避免受到侵害。
法，是一種美德，捆束了人們不好的行為;法，是，是一顆良藥，把罪惡的人從地獄拉向天堂;法，是我們的老師，告訴我們做人的美德……
生活中，法，無所不在。我的哥哥前幾天酒后駕車被罰了款，他只覺得很倒霉，因?yàn)橐郧八簿坪篑{車過，只是沒有被交警逮到罷了。我認(rèn)為像我哥哥這樣的人有人多，大多數(shù)沒被抓到，都是帶著僥幸的心理，從而這個不好的心理教唆著他覺得沒關(guān)系。像這類人，我是很討厭的，既然國家定了法，就該去遵守，不然到時候受到懲罰的就是自己。
當(dāng)然，也有人是知錯就改的。老師曾說過，做錯了沒關(guān)系，重要的是你能知錯就改。但是吸毒的人，他們是最痛苦的，像戒掉卻是無比的煎熬，通過自己當(dāng)然是不可能的，但我們有法，它可以幫那些人恢復(fù)正常。我曾從學(xué)校給我們看得視頻中看到那些悔改并恢復(fù)正常人的喜悅和激動。
對于守法這方面，我想學(xué)校這方面做的是最到位的了。法，對學(xué)生來講很重要的，如果不了解法，不知道違法的后果，那么你的人生注定是失敗的。我記得我曾經(jīng)看到一個學(xué)生過馬路，明明知道是紅燈，還是走，最后差點(diǎn)出了交通事故，我想這就是不遵守法和不了解法的后果吧。
法，還是人安全的保障。當(dāng)你人生安全出了事，法律會給你公道，并且對相應(yīng)的人做出制裁。當(dāng)你遇到搶劫，綁架一類犯罪行為的人，我們不僅要想辦法，還要想起用法律武器來保護(hù)自己。所以我們千萬不要認(rèn)為法，只有約束的能力，而并非有保護(hù)能力。
法，在我們身邊，我們要時刻記住，它，是人世間幸福的見證!關(guān)愛成長，法治護(hù)航!
眾所周知，國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是單位管理的準(zhǔn)繩。有之，不是萬能；無之，卻是萬萬不能。
一個活潑可愛的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著一根長長的風(fēng)箏線，隨著他越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏越來越高的飛向藍(lán)天。接著，屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個令人深思的字：約束，是為了飛的更高！
在我們學(xué)校，隨處可見的是那一幅幅溫馨而又和諧的畫面。
讓我們把目光從美麗的校園，移入五彩繽紛的社會：紅綠燈前，紅燈亮起，大家紛紛停住前進(jìn)的步伐；超市內(nèi)，收銀臺前，排起了長龍般的隊(duì)伍；公交車上，相互讓座的人們，爭來搶去……這一幕幕的情景，不正是我們社會主義法制約束的成果嗎？
因?yàn)橛辛朔ㄖ频募s束，才有了社會的正常秩序，因?yàn)橛辛朔ㄖ频募s束，才有了個人的幸福生活，因?yàn)橛辛朔ㄖ频募s束，才有了國家的繁榮昌盛！朋友們！讓我們每個人在法制這個約束力的牽引下，攜手并進(jìn)！讓和諧中國，飛得更高更遠(yuǎn)！
大家是否還記得，在中央電視臺社會與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫面：
是呀，風(fēng)箏沒有了，引線的約束，就會隨風(fēng)墜落，航船沒有了航向的約束，就會失去目標(biāo)，人沒有了道德和法律的約束，就會輕狂。權(quán)利呢？沒有了約束。他就會——-他就會制造罪惡。
聽，教室里震耳欲聾的掌聲，發(fā)自內(nèi)心的笑聲，清脆動聽的歌聲；看，操場上，充滿活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動作整齊的團(tuán)體操……這一切的一切，都來自于校規(guī)校紀(jì)的約束，和大家對校紀(jì)校規(guī)的遵守。
當(dāng)然，不和諧的畫面也會偶爾出現(xiàn)，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴(yán)后，一定會銷聲匿跡。
法律是什么?法律是人類的大氣層，它在無形之中保護(hù)著人類;法律是正義的武士，它使人們能在和平的時期過上安逸的生活。因?yàn)橛辛朔赏?，我們才得以健康成長。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿手鮮血地站在這把保護(hù)傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著法制社會的發(fā)展，人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮，失足少年也屢見不鮮，如前些時日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個來自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時，他拿起了鋒利修長的刀，走進(jìn)了斜對面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后，他并沒有逃逸，而是來到了他的班級，他在筆記本上寫下了這樣一行字：“我對不起父母,對不起老師,對不起這個同學(xué),我又不認(rèn)識人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對這個年僅16歲的少年，見多識廣的警察們沒有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵┢陂g回家時，在成績優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長的數(shù)落。他告訴警察：“殺個人,就可以不上學(xué)了。”多么荒唐的一個理由啊?？墒牵瑸榱诉@么一個荒唐的理由，他竟殺死了一個無辜的少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情，我很震驚，并不僅僅因?yàn)樗且粋€16歲的少年.
與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因?yàn)橐粫r的沖動他竟將兩條生命又送回了死神的手中。