在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？以下是小編精心整理的學(xué)校消防演練預(yù)案方案15篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、火警通報(bào)順序：
一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
三、全體人員注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的.進(jìn)行；
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
四、具體人員分工：
滅火組負(fù)責(zé)人：__ 警戒組負(fù)責(zé)人：__
救護(hù)組負(fù)責(zé)人：
疏散組負(fù)責(zé)人：
五、各組成員注意事項(xiàng)：
1、滅火組：(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況；(2)了解電鋪設(shè)的線路；(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；(6)了解火的走勢(shì)；(7)清楚逃生路線。
2、警戒組：(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況；(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；(3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救護(hù)組：(1)及時(shí)撥打120急救電話；(2)在120急救隊(duì)未到之前，應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；(3)120急救隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)配合醫(yī)護(hù)人員緊急救護(hù)；(4)清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：(1)了解學(xué)校廣播所在地；(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；(3)了解火的走勢(shì)；(4)清楚指定的逃生路線。 滅火組負(fù)責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中；
六、火災(zāi)原因調(diào)查：
火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn)
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)
四、時(shí)間
20__年__月__日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
演練總指揮：__校長(zhǎng)
組織策劃：__校長(zhǎng)、__指導(dǎo)員、__校長(zhǎng)、__校長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)指揮：__隊(duì)長(zhǎng)、__
醫(yī)療保障：__
參加對(duì)象：__學(xué)校全體師生、__消防中隊(duì)官兵
六、組織分工
1、學(xué)校
職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的`場(chǎng)地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、部新城消防中隊(duì)
職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備
1、__開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：__月__日（星期六）
1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）
2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求：
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過程
__月__日下午__（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布20__年__市__第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、__市__消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開始”
1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，__校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。
“報(bào)告__校長(zhǎng)：__年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”
5、__中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組__名男教師和四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“__市新城__實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)。
“熱烈祝賀__市新城__學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功！”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力，建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，保障學(xué)校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，特制訂本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件包括校園火災(zāi)、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險(xiǎn)物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應(yīng)故障，組織師生外出實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)，以及校園周邊、學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。
二、應(yīng)急處置組織體系及職責(zé)
學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急管理與處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：成立應(yīng)急處置工作小組，明確成員職責(zé)；按照國家有關(guān)要求，制定各種事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件校級(jí)應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn)，定期組織演練；事故發(fā)生后及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告情況，配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對(duì)處置工作；重大事故發(fā)生后，在組織救援時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和事故處理；善后階段要做好有關(guān)師生及家長(zhǎng)的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作，保持校園穩(wěn)定。
2、學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。李強(qiáng)同志兼任辦公室主任，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由保衛(wèi)處承擔(dān)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé)：負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用；及時(shí)收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)對(duì)指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施，為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù)；督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)和處置工作；及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究等。
三、預(yù)防、預(yù)警和信息報(bào)送機(jī)制
1、預(yù)防
學(xué)校按照國家和教育廳的要求，建立健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任；改進(jìn)學(xué)校安全管理，加強(qiáng)全體教職工的安全工作能力建設(shè)；做好應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難事件的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
2、預(yù)警
針對(duì)省教育廳的預(yù)警信息和工作要求，學(xué)校及時(shí)做好人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備和安排。
3、信息報(bào)送
學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
信息報(bào)送原則
迅速：發(fā)生事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的學(xué)校，應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳上報(bào)事故信息。
準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)，全面準(zhǔn)確，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。
直報(bào)：一般事故災(zāi)難突發(fā)公共事件信息采取分級(jí)報(bào)送的原則。發(fā)生特別重大事件，必要時(shí)學(xué)?？稍郊?jí)上報(bào)。
續(xù)報(bào)：事件情況發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳及時(shí)續(xù)報(bào)。
信息報(bào)送機(jī)制
（1）初次報(bào)告
發(fā)生事故災(zāi)難突發(fā)公共事件后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間（事發(fā)2小時(shí)內(nèi)）將事件初步情況報(bào)告省教育廳和當(dāng)?shù)攸h委、政府。
重大、特別重大事故災(zāi)難突發(fā)公共事件發(fā)生后，必要時(shí)學(xué)校可以越級(jí)報(bào)送。
初次報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢(shì)、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。
（2）過程報(bào)告
重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)每天將事件發(fā)展情況報(bào)告省教育廳。較大事件（Ⅲ級(jí)）和一般事件（Ⅳ級(jí)）突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展情況報(bào)告教育廳。
過程報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。
（3）結(jié)果報(bào)告
事件結(jié)束后，應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級(jí)報(bào)告上級(jí)，直至教育部應(yīng)急處置工作組。
結(jié)果報(bào)告內(nèi)容：處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。
四、事故災(zāi)難等級(jí)劃分
根據(jù)《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》和教育系統(tǒng)的實(shí)際情況，事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度，從低至高可分為Ⅳ級(jí)—Ⅰ級(jí)。
1、一般事件（Ⅳ級(jí)）
出現(xiàn)下列情況之一的，為一般事件（Ⅳ級(jí)）；其他則視情需要作為Ⅳ級(jí)事件對(duì)待。
造成3人以下師生死亡；
10人以下師生重傷；
學(xué)校遭受1000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失；
（4）對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響。
較大事件（Ⅲ級(jí)）
出現(xiàn)下列情況之一的，為較大事件（Ⅲ級(jí)）；其他則視情需要作為Ⅲ級(jí)事件對(duì)待。
造成3人以上10人以下師生死亡；
10人以上50人以下師生重傷；
學(xué)校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失；
對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。
3、重大事件（Ⅱ級(jí)）
出現(xiàn)下列情況之一的，為重大事件（Ⅱ級(jí)）；其他則視情需要作為Ⅱ級(jí)事件對(duì)待。
造成10人以上30人以下師生死亡；
造成50人以上100人以下師生重傷；
學(xué)校遭受5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失；
對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。
4、特別重大事件（I級(jí)）
出現(xiàn)下列情況之一的，為特別重大事件（I級(jí)）；其他則視情需要作為Ⅰ級(jí)事件對(duì)待。
造成30人以上師生死亡；
100人以上師生重傷；
學(xué)校遭受1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失；
對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。
五、學(xué)校常見事故災(zāi)難應(yīng)急處置措施
學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事故后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳做好信息上報(bào)工作的同時(shí)，迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序，立即組織力量深入事發(fā)地，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況和后續(xù)發(fā)展情況及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳報(bào)告。
學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施如下：
1、火災(zāi)事故處置措施
學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn)，應(yīng)在第一時(shí)間撲救。如果火勢(shì)失控，要指派專人向119、110報(bào)警，并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告。
聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng)，并確認(rèn)人員全部撤出，將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。
在確保安全的前提下，組織人員進(jìn)行自救，轉(zhuǎn)移重要財(cái)務(wù)；迎候消防員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況；切斷電源、氣源；指派校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實(shí)施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
采取有效措施，做好善后處置工作，盡快恢復(fù)恢復(fù)教育教學(xué)正常秩序。
2、交通事故處置措施
現(xiàn)場(chǎng)人員立即報(bào)警（122、110、119），并向急救中心求救（120），以防延誤救助時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告教育廳，如不在現(xiàn)場(chǎng)，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。
保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，記錄肇事車輛車牌號(hào)碼，等待交管部門處理。
如有傷員，應(yīng)組織校醫(yī)對(duì)重傷員進(jìn)行搶救，并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進(jìn)行全面檢查，確保不發(fā)生漏診。
通知家長(zhǎng)到校（或醫(yī)院），準(zhǔn)備好接待室，接待家長(zhǎng)；
組織教職工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
成立相應(yīng)工作小組，在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。
3、水面冰面溺水事故
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生發(fā)生溺水的消息后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要立刻撥打110和120，請(qǐng)求警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)救助。在組織營(yíng)救或撥打求助電話的同時(shí)，第一時(shí)間將事故情況報(bào)告教育廳。
聯(lián)系出事學(xué)生家長(zhǎng)，做好溺水死亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育，完善應(yīng)急預(yù)案，臨近湖面水面的學(xué)校，應(yīng)事先落實(shí)救援部門，配備專用救援設(shè)備。
4、擁擠踩踏事故
踩踏事故發(fā)生后，學(xué)校要立即啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員。在第一時(shí)間向教育廳和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。
學(xué)校要采用一切有效手段將學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn)，禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng)，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。
在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）對(duì)傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。
學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告事故的最新情況，特別是學(xué)生傷亡的情況；清理校舍，整合學(xué)校資源，在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題；認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作；配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)學(xué)生心理的負(fù)面影
響；進(jìn)一步完善教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。
5、建筑物倒塌事故
當(dāng)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時(shí)，要根據(jù)災(zāi)情立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，撥打120、119求救電話，同時(shí)向教育廳報(bào)告，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面指揮救援工作。
組織教師帶領(lǐng)所在班級(jí)學(xué)生，在第一時(shí)間迅速有序地撤離到安全地帶；如來不及撤離，教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲避到安全位置，等待時(shí)機(jī)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施，防止其它事故發(fā)生，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險(xiǎn)；組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作；協(xié)助有關(guān)部門及時(shí)解救受困人員，搶救傷病員。
積極配合政府或上級(jí)教育行政部門的工作，保障臨時(shí)教室的使用，在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的撫慰、保險(xiǎn)理賠工作；配合相關(guān)部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。
6、煤氣中毒事故
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生煤氣中毒后，立即啟動(dòng)校級(jí)應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)撥打110、120求救電話，迅速向教育廳報(bào)告。組織相關(guān)工作人員按照職責(zé)分工迅速到位，開展搶救工作。
救助人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后先關(guān)閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場(chǎng)使用手機(jī)、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，匍匐行動(dòng)更安全。
迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場(chǎng)采取不同的救助措施，對(duì)輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息，首先要松解中毒學(xué)生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢，有條件的可以吸氧；對(duì)中度以上中毒者（昏迷不醒者）立即手掐人中穴，同時(shí)呼救；對(duì)心跳呼吸微弱或已停止者，立即進(jìn)行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫(yī)院搶救。
在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員做好傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)安撫工作，協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠等工作；配合有關(guān)部門，調(diào)查事故原因，追究事故責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。
7、大型群體活動(dòng)事故
在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動(dòng)中，一旦發(fā)生重大安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，撥打110、119、120等求救電話，并在第一時(shí)間向教育廳、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支援救助。
穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。
學(xué)校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮部署，組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)基本救助，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。
配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作；做好學(xué)生的.心理疏導(dǎo)和撫慰工作，消除事件對(duì)其心理的不良影響；及時(shí)總結(jié)，進(jìn)一步完善大型群體活動(dòng)專項(xiàng)安全保衛(wèi)方案，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
8、校園爆炸事故
學(xué)校發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，在向上級(jí)主管部門報(bào)告的同時(shí)，立即撥打110求救電話，如有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120求救電話。
學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏散人員，控制好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生，切實(shí)保護(hù)好師生安全。
如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
在爆炸事故中應(yīng)組織有救援能力的人員對(duì)受傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情，防止繼發(fā)性爆炸等工作；配合有關(guān)部門排查受損建筑，在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題；對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)其心理的不良影響；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和能力。
9、危險(xiǎn)物品泄漏污染事故
因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露，或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)設(shè)置污染區(qū)。
對(duì)有明確污染源的事故，應(yīng)立即控制污染物排放；對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品污染事故，程度輕微的，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理，情況嚴(yán)重的，要立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃龔d報(bào)告，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畣?dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
對(duì)不明污染源的事故，應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn)，查明危險(xiǎn)品類型，確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。
查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實(shí)施。
對(duì)發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的，學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)立即采取相應(yīng)有效措施，控制污染蔓延，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣畣?dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，必要時(shí)應(yīng)疏散或組織師生撤離。
重大污染事故，學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門報(bào)告。
危險(xiǎn)或危害排除后，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作；做好師生的心理疏導(dǎo)工作，如實(shí)通報(bào)污染狀況，消除家長(zhǎng)、社會(huì)的心理恐慌。
10、后勤安全保障事故
發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤┑戎卮笫鹿蕰r(shí)，立即撥打119、110求救電話，報(bào)教育廳，必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持。
學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織人員迅速采取應(yīng)急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)；必要時(shí)做好師生的疏散工作，保證師生的生命安全和身體健康；做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
學(xué)校后勤部門要對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供暖和通訊等關(guān)鍵設(shè)施做進(jìn)一步全面細(xì)致檢查。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作程序，確保各種服務(wù)設(shè)施的安全運(yùn)行。
11、校園周邊安全事故
校園周邊突發(fā)安全事故后，學(xué)校要立即向教育廳報(bào)告，同時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。
加強(qiáng)門衛(wèi)制度，防止一切可疑人員進(jìn)入校園；積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門妥善處理事故，防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。
及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護(hù)校園秩序，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
再次全面檢查校園周邊環(huán)境，細(xì)致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時(shí)向校園周邊治安綜合治理部門報(bào)告，提請(qǐng)開展集中專項(xiàng)整治，及時(shí)解決問題，消除隱患。
12、學(xué)校所屬企事業(yè)單位安全事故
學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時(shí)要及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門報(bào)告，學(xué)校接到報(bào)告后在第一時(shí)間向教育廳報(bào)告。
本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財(cái)產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。
認(rèn)真做好善后工作，調(diào)查處理事故責(zé)任人；盡快恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。
學(xué)校和有關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況，吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步完善本單位安全工作應(yīng)急預(yù)案。
13、師生集體外出活動(dòng)安全事故
組織師生實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)時(shí)，發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告，并撥打110、120求救電話。
積極爭(zhēng)取事故發(fā)生地政府和有關(guān)部門的支援幫助；組織有能力的教師和學(xué)生積極開展自救工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況，消除恐慌，確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。
配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作，慰問傷亡學(xué)生家屬；對(duì)于提出的合理要求，但一時(shí)難以解決的問題，要對(duì)師生、家長(zhǎng)做好說服教育工作；做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
五、應(yīng)急保障
1、信息保障
學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事故災(zāi)難類公共事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保證信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。
2、物資保障
學(xué)校建立處置突發(fā)公共事件物資儲(chǔ)備，保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足，并做到物資存放合理、通道順暢，運(yùn)輸便利、安全。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專人保管，保證物資、器材正常完好。
3、資金保障
學(xué)校要嚴(yán)格保障突發(fā)公共事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費(fèi)。
4、人員保障
學(xué)校組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，一旦啟動(dòng)預(yù)案，立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時(shí)調(diào)整組成人員。學(xué)校的預(yù)備隊(duì)主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定等工作部門人員組成。
5、培訓(xùn)演練保障
學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)，定期進(jìn)行安全演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。
六、附則
本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
本預(yù)案由學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急管理與處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋，并根據(jù)實(shí)際情況的變化，及時(shí)修訂本預(yù)案。
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)校園值班制度，尤其是在節(jié)假日、夜間，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，行政值班領(lǐng)導(dǎo)除直接向校長(zhǎng)報(bào)告情況外，同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)度學(xué)校有關(guān)處室對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救和對(duì)人員組織疏散，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：安全保衛(wèi)處、辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生發(fā)展中心、醫(yī)務(wù)室、全體班主任
二、具體職責(zé)
總指揮：
副指揮：
報(bào)告：分管校長(zhǎng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告事件發(fā)生情況和初步處理意見
負(fù)責(zé)救治：校醫(yī)
保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：安全保衛(wèi)處主任、辦公室主任、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、值班組
協(xié)助調(diào)查：安全保衛(wèi)處、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、學(xué)生會(huì)、及其它有關(guān)人員
調(diào)動(dòng)人員：政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、全體班主任、學(xué)生會(huì)
心理疏導(dǎo)：學(xué)生發(fā)展中心主任
三、火災(zāi)應(yīng)急措施
（一）現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)主要工作
組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員(教職工、門衛(wèi))用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢(shì)無法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決定放棄物資自救，命令所有人員撤離火場(chǎng)。
指派專人迎候?qū)I(yè)消防人員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況等。
指派專人（后勤主任）切斷電源，如果火災(zāi)發(fā)生在夜間，應(yīng)堅(jiān)持到人員全部撤離以后再切斷電源。
指派專人(校醫(yī)、安全保衛(wèi)處主任)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實(shí)施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
（二）現(xiàn)場(chǎng)教職員工的主要工作
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)起火的`人是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險(xiǎn)。在火險(xiǎn)無法撲滅且有失控趨勢(shì)時(shí)，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報(bào)告火警，同時(shí)撥打火警電話“119”或“110”“120”。
聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、學(xué)生公寓等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教職員工應(yīng)迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng)，并確認(rèn)人員全部撤出。
（三）注意事項(xiàng)
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，所有師生必須保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，依照預(yù)案程序處理；
一切自救必須本著先救人后救物的原則；
火災(zāi)伴隨有濃煙時(shí)應(yīng)采取低姿行走或匍匐、濕布捂住口鼻；
疏散身上著火時(shí)，切記不可奔跑，應(yīng)立即脫掉著火衣物或就地翻滾，或由身邊的同學(xué)以濕衣物包住或撲打。
（四）家長(zhǎng)接待和后勤支援
看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來訪，教導(dǎo)處、年級(jí)主任、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生的家長(zhǎng)的食宿。
要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。
事故處理結(jié)尾階段，政教主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。
總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
（五）事故調(diào)查
配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。
并向報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
一、總則
(一)編制目的
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，切實(shí)做好學(xué)校重、特大火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作，保護(hù)廣大教職員工和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災(zāi)事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失。
(二)工作原則
牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故。
(三)編制依據(jù)
本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。
(四)適用范圍
本預(yù)案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災(zāi)事故處置。
二、組織指揮體系及職責(zé)
(一)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立校內(nèi)火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組（簡(jiǎn)稱火災(zāi)應(yīng)急處置工作組）
組長(zhǎng)：分管安全保衛(wèi)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
副組長(zhǎng)：保衛(wèi)處處長(zhǎng)、資源管理處處長(zhǎng)
成員：黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生處、研究生院、工會(huì)、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人及各學(xué)院黨總支書記
火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼任。
火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)八個(gè)小組：
火災(zāi)救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員
通訊小組：校園“110報(bào)警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員
疏散引導(dǎo)小組：保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員
醫(yī)療救護(hù)小組：校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員
后勤保障小組：資源管理處、校工會(huì)等相關(guān)人員
事故調(diào)查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員
善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會(huì)、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。
(二)火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)
接到火災(zāi)事故報(bào)告后，火災(zāi)應(yīng)急處置工作組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)要第一時(shí)間趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì)，應(yīng)立即撥打“119”火災(zāi)報(bào)警電話請(qǐng)求公安消防救援。
迅速對(duì)災(zāi)情進(jìn)行分析，視事故的類型啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案，并對(duì)應(yīng)急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。
負(fù)責(zé)信息的接收與發(fā)布，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。
三、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制
任何單位和個(gè)人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校園“110”報(bào)警救助服務(wù)中心和“119”消防部門報(bào)警。
報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：
報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；
失火的準(zhǔn)確地理位置；
能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等；
耐心回答“119”接警人員的'詢問；到校門口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
保衛(wèi)處接到報(bào)警后，應(yīng)立即采取以下措施：
組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的電源；
通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
四、應(yīng)急響應(yīng)
校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)。若接報(bào)警了解到災(zāi)情嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打“119”電話報(bào)警。
義務(wù)消防隊(duì)就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延；第一時(shí)間報(bào)告保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮救災(zāi)。
如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)包圍，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。疏散引導(dǎo)小組先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自身的安全。
疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，同時(shí)物資的放置點(diǎn)要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品；如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待應(yīng)急消防隊(duì)到來。
在應(yīng)急消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從應(yīng)急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，則應(yīng)聽從應(yīng)急消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
通信小組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；將火場(chǎng)的具體情況及時(shí)反饋。
醫(yī)療救護(hù)小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷情處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。
后勤保障小組做好火災(zāi)事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。
五、后期處置
應(yīng)急預(yù)案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應(yīng)協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對(duì)責(zé)任單位、責(zé)任人及其他相關(guān)情況的處理意見，確定事故責(zé)任人和對(duì)責(zé)任人的處理意見，做好各項(xiàng)善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
對(duì)于造成人員傷亡的，善后工作組應(yīng)積極協(xié)調(diào)并處理好相關(guān)事宜。
對(duì)在事故應(yīng)急救援中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，適當(dāng)予以嘉獎(jiǎng)。
六、保障措施
所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長(zhǎng)的調(diào)遣。
資源管理處通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。
校醫(yī)院人員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
學(xué)校車隊(duì)?wèi)?yīng)調(diào)集車輛，做好運(yùn)輸保障工作。
資源管理處人員對(duì)被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管，對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。
七、附則
本預(yù)案解釋權(quán)歸汕頭大學(xué)，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
滅火員：
疏散員：
救護(hù)員：
保衛(wèi)員：
后勤員：
二、小組的主要職責(zé)如下：
通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。
滅火：發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。
疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。
救護(hù)：協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員。
保衛(wèi)：阻止與場(chǎng)所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。
后勤：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
三、報(bào)警程序：
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員立即疏散師生離開現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”，報(bào)告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)，同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
四、組織實(shí)施：
組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的`道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。
五、注意事項(xiàng)：
火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主，災(zāi)時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財(cái)產(chǎn)損失。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。
認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。
組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào)，預(yù)防和自救知識(shí)。
定時(shí)和不定時(shí)排查校園的.課室、地下排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時(shí)整改。
制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。
四、防災(zāi)應(yīng)急方案
全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次。
預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源。
各科室、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。
發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動(dòng)。
做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。
災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
為了加強(qiáng)消防安全工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護(hù)師生員工生命和公共財(cái)物安全，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患，及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災(zāi)控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責(zé)：指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門開展工作，將火災(zāi)撲滅在初始階段，配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。
2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任及科任教師組成。
職責(zé)是：負(fù)責(zé)平日自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的`疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責(zé)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任及科任教師組成。
職責(zé)：平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練，滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門開展滅火救護(hù)等工作。
4、后勤保障組及職責(zé)
由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。
二、報(bào)警和接警
1、報(bào)警：
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序：
要沉著冷靜，不撥錯(cuò)電話，以免誤事。
講清著火部位，詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。
說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢(shì)如何，有無被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃生自救。
2、接警：
全校教職工接到報(bào)警后，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé)，密切配合，履行職責(zé)，開展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
三、人員疏散
上課時(shí)發(fā)生火災(zāi)，任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、事故發(fā)生，把學(xué)生疏散到安全處。
四、人員搶救
火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員，要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。
進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細(xì)聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
救人時(shí)要注意自身安全，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。
五、火災(zāi)善后工作
事故調(diào)查：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織，消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。
事故結(jié)論：依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
事故通報(bào)：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，以示警示。
出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。
六、注意事項(xiàng)：
火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
人是第一可寶貴的，在生命和財(cái)產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
按照平時(shí)消防演練逃生的路線迅速疏散。
人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
③高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。
④火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
物資疏散：火場(chǎng)上的.物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延或擴(kuò)大。
①首先疏散的物資是愛護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。
②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失跟負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際情況跟結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。
一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。
早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查跟消除學(xué)校的各種消防隱患。
早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。
早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”跟“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。
早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)職能：
盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
副組長(zhǎng)職能：
在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。
組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門跟政府部門的.有關(guān)指示。
負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析跟處理，查找原因跟責(zé)任。
現(xiàn)場(chǎng)控制人員：__、__及各班主任。職能：
控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。
組織班主任管好各自的學(xué)生。
盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
后勤保障人員__、__。職能：
做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)跟后勤支援。
做好上級(jí)來人跟家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。
根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。
在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，
學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊(duì)來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào)。
四、撲救方法：
撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng)：
火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
一、事故預(yù)防
學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。
配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時(shí)保證使用。
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。
要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對(duì)食堂、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時(shí)教室前后門不得上鎖，保持暢通。
向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識(shí)，每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動(dòng)前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。
禁止學(xué)生到火場(chǎng)救火，禁止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。
二、事故應(yīng)急處置程序
獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警，并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。
學(xué)校立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報(bào)告。
在初起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。
校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地。下樓梯時(shí)要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂?zāi)太大，一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。
各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火，控制火勢(shì)，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現(xiàn)場(chǎng)的'人員。
救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
警戒小組要立即在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線。
協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測(cè)監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測(cè)，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。
盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
在事件原因未查明之前，任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。
有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。
為了加強(qiáng)消防安全工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護(hù)師生員工生命和國家財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患，及時(shí)迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi)，遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)中華人民共和國公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，及時(shí)消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識(shí)，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實(shí)，全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
總指揮：現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。
職責(zé)：下達(dá)滅火搶險(xiǎn)命令，組織調(diào)動(dòng)人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動(dòng)組完成搶險(xiǎn)任務(wù)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場(chǎng)，用語言、手勢(shì)、聲音指揮人員疏散。
到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學(xué)生，宣傳動(dòng)員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護(hù)，同時(shí)利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，消防人員到達(dá)后，積極配合消防人員搶救被困人員。
（３）在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。
（４）調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場(chǎng)。
（５）組織人員對(duì)爆炸危險(xiǎn)物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。
（６）平時(shí)要對(duì)每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自崗位和任務(wù)。
（７）疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的`冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
（８）若火勢(shì)較大，無法疏散，可就地進(jìn)行自我防護(hù)，等待并配合救援。
4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)
組長(zhǎng)：
職責(zé)：
滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品、
（２）對(duì)火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù)，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向１２０急救中心求救。
（３）需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時(shí)送往醫(yī)院。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組
組員：
職責(zé)：
（１）按工作程序，向上級(jí)主管部門通報(bào)具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。
（２）及時(shí)派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報(bào)，各行動(dòng)組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟：
全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。
火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢(shì)較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場(chǎng)。
發(fā)生火災(zāi)（或事件）后第一時(shí)間報(bào)告值班室值班人員，值班人員立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。
在宿舍區(qū)內(nèi)，學(xué)校專門設(shè)有消防器材，寢室長(zhǎng)第一時(shí)間，啟動(dòng)滅火器，先滅火，其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。
在火勢(shì)較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報(bào)警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動(dòng)，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)滅火，并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。
火災(zāi)發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織搶救；
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；
發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；
如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救；
在撲救火災(zāi)的過程中，始終堅(jiān)持救人第一的原則，嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧；
對(duì)傷者實(shí)施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療；
值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作，對(duì)事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問題，要認(rèn)真做好記錄，直至事件完全解決；
四、火災(zāi)善后工作
1、事故調(diào)查
在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。
2、事故結(jié)論
依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
3、事故處理
根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、事故通報(bào)
根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，以示警示。
五、其他事項(xiàng)
本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動(dòng)組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識(shí)。各學(xué)生住宿和活動(dòng)場(chǎng)所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散和自救預(yù)案。
為貫徹實(shí)施《中華人民共和國消防法》，加強(qiáng)消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作匯報(bào)如下：
繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作，制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé)，落實(shí)消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)段緒華擔(dān)任，組員有各部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任，小組制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，加強(qiáng)自身消防安全管理，共同做好學(xué)校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，通過廣播、板報(bào)、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強(qiáng)消防安全管理，并要求每個(gè)師生員工都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好學(xué)校的消防安全工作。
三、組織班主任參加縣的消防安全學(xué)習(xí)班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對(duì)學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場(chǎng)逃生自救常識(shí)，努力提高學(xué)生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查，組織完善消防設(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患。通過這次消防安全檢查，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對(duì)重點(diǎn)地方進(jìn)行定期檢查和監(jiān)察，以減少不必要事故的發(fā)生。
按照上級(jí)的要求，我校對(duì)校園消防情況自查情況如下：
（1）學(xué)校對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，按規(guī)定配齊消防栓、滅火器，對(duì)消防重點(diǎn)部位，作到專人管理，專人負(fù)責(zé)。
（2）決定在教師、學(xué)生中廣泛開展消防知識(shí)教育活動(dòng)，將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中；學(xué)校的消防安全自查將也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現(xiàn)問題要求成云及時(shí)糾正。
（3）學(xué)校還要繼續(xù)嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)蠟燭，防止火災(zāi)發(fā)生；同時(shí)班主任要及時(shí)教育，將防火、防盜的意識(shí)貫穿到平時(shí)的`常規(guī)教育之中。
（4）學(xué)校為響應(yīng)上級(jí)的“創(chuàng)建平安學(xué)?！币螅^續(xù)對(duì)“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學(xué)校，更新藥房器材，加強(qiáng)消防管理，馬上請(qǐng)公安消防部門進(jìn)行一次卓有成效的消防知識(shí)講座，開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽。
（5）學(xué)校將設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，學(xué)校為加強(qiáng)電腦室和實(shí)驗(yàn)室的防火能力，對(duì)主要部位的滅火器、消防栓進(jìn)行完善。
總而言之，我校將為增爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預(yù)案。
（1）、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
（2）副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
（3）領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的'暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
（4）消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長(zhǎng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)
火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）
（二）滅火組：組長(zhǎng)：郭正東副組長(zhǎng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
（三）搶救組：組長(zhǎng)：周麗平（校醫(yī)負(fù)責(zé)人）成員：黃梅龔光偉（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護(hù)）
（四）緊急疏散組：學(xué)生組組長(zhǎng)：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(zhǎng)：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離）；圖書館組組長(zhǎng)：王德珍成員：全體圖書館同志（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取把火情撲滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
5、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)通知區(qū)域人員撤離。
6、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或震災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全應(yīng)急演練預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王道田
副組長(zhǎng)：李瑞春
組員：曹海波王燕平王永燕朱福山宋濟(jì)良張述杰王志方孫晶晶江芙蓉李冰孫啟強(qiáng)韓建華王立峰王大杰
二、報(bào)警程序：
1.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)，報(bào)告內(nèi)容為：“長(zhǎng)江路小學(xué)(長(zhǎng)江2路，潤(rùn)發(fā)家園小區(qū)南)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來搶救”，待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));向120求救及向區(qū)教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,由董正偉科長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2.宋濟(jì)良同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導(dǎo)消防車輛
3.曹海波負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。
三、組織實(shí)施安排：
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生按照平時(shí)防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達(dá)指定位置，負(fù)責(zé)組織組織全校學(xué)生疏散逃生。
四、具體疏散工作安排：
1.樓梯口疏散指揮員安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員：一樓：李冰二樓：孫晶晶
三樓：江芙蓉實(shí)驗(yàn)樓：王志方
操場(chǎng)秩序指揮：李瑞春
注意：如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生)
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
(1)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
(2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近班級(jí)的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按早操隊(duì)伍安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶);
(3)上體育課的.班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
五、救護(hù)組人員安排：
1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
2.孫啟強(qiáng)在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護(hù)組工作。
六、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn)：按課間操隊(duì)伍在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到安全地點(diǎn)
3.疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排兩列隊(duì)伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練時(shí)間
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際定期演練。