撰寫觀后感需要對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析，這培養(yǎng)了觀眾的批判性思維能力。觀眾需要通過(guò)思考和論證，提出對(duì)作品的正反面意見(jiàn)，并用理性的觀點(diǎn)支持自己的觀點(diǎn)。這樣的思考過(guò)程可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力。以下是小編帶來(lái)的開學(xué)第一講師者如是觀后感精選，歡迎大家一起來(lái)收看！
落后就要挨打，技術(shù)的匱乏，知識(shí)的短缺，就會(huì)受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強(qiáng)大，教育強(qiáng)國(guó)，制造強(qiáng)國(guó)，必須教育興邦，把核心技術(shù)技能掌握在自己手中。
黃登紅教授，將航空專業(yè)技術(shù)技能傳授給學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，現(xiàn)在的學(xué)生就是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的希望。
看完今天的紀(jì)錄片，我感受頗深，最能給我心理產(chǎn)生聯(lián)結(jié)的是懷化教師張瓊瓊，因?yàn)樗慕?jīng)歷跟我非常的'像，他辭去了北京的高薪工作肝腦涂地的成為了一名鄉(xiāng)村體育教師并且?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我之前，大學(xué)剛畢業(yè)，公司的安排，我也曾在在北京大學(xué)附屬中學(xué)負(fù)責(zé)高中部的創(chuàng)客課程以及__X的母校八一中學(xué)任教創(chuàng)客講師，在那里有全國(guó)最好的學(xué)生，最好硬件設(shè)施，以及高薪，在工作上非常的順利，成就感滿滿。但是久而久之我的心理產(chǎn)生了變化，一天同事的一句話“這里的學(xué)生就是好教-太厲害了”，引起了我對(duì)自己的懷疑，到底是學(xué)生成就了我，還是我成就了學(xué)生？這個(gè)問(wèn)題讓我非常的疑惑，自己的疑惑加上家里強(qiáng)制要求，以及從來(lái)沒(méi)有在農(nóng)村生活過(guò)得經(jīng)歷，我回了湖南考取了特崗，也成為了一名鄉(xiāng)村教師，考的是美術(shù)，因?yàn)楣ぷ鞯陌才?，掉度到了體育科目。所以張瓊瓊的故事讓我想到了自己，我是不是也可以像他一樣在基礎(chǔ)條件相對(duì)落后，學(xué)生基礎(chǔ)能力相對(duì)弱的情況下帶出一批金牌之生？也可以相對(duì)的驗(yàn)證一下自己能力。片中張老師深耕體育教學(xué)從0到1，感染了我，給我的工作立了一塊金碑，也為以后的工作打了一個(gè)樣板，我知道了大概要如何去做，工作做到什么程度才可以把鄉(xiāng)村的孩子帶出大山！
看了師者如是后，讓我想起之前在鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)老師，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，很怕自己做不好，教不好學(xué)生。
怕學(xué)生會(huì)不喜歡我這個(gè)新老師，第一次站上講臺(tái)，下面的孩子都抬著頭看著我，當(dāng)時(shí)看見(jiàn)這么多學(xué)生看著我，心里還是挺慌的，忐忑的進(jìn)行完自我介紹，就進(jìn)入了課程，因?yàn)槭堑谝淮紊险n，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致自己上課的流程不是很清楚，也容易抓不住重點(diǎn)難點(diǎn)，但是下面的學(xué)生都很安靜，靜靜的等待，慢慢的我找到了自己的節(jié)奏，也和同學(xué)們相處的越來(lái)越融洽，還記得在快學(xué)期末的時(shí)候，班上的一位同學(xué)，用一張小小的便簽紙給我寫了一張小獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)我開心了好幾天呢，覺(jué)得自己做的事情得到了回報(bào)，有一種很滿足的幸福感。在我看來(lái)學(xué)生就是很單純的看待這些事物，會(huì)把老師做了的一切都看在眼里，會(huì)用自己一些很小的行為讓教師感到幸福和溫暖。
觀看了師者如是，我感慨萬(wàn)千，除了感動(dòng)，更多的是敬佩。正因?yàn)橛羞@些愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人的`好老師，才有一批批優(yōu)秀的學(xué)子。都說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺(jué)得老師更是育人的工匠，背負(fù)使命，澆灌著祖國(guó)的花朵。在21世紀(jì)的新時(shí)代，我們承載著祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，不斷進(jìn)取，積極探索，永遠(yuǎn)心系學(xué)生，努力拼搏。為了孩子們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成，站在教育戰(zhàn)線的所有老師們嘔心瀝血，奮勇?tīng)?zhēng)先，拼盡全力。
我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，向每一位優(yōu)秀的教育工作者致敬！
今年很榮幸從一名學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成了老師的身份，來(lái)觀看《開學(xué)第一課》。開學(xué)第一課，是一門獨(dú)特而有意義的“課堂”也是我們學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》后，我們不僅汲取了各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，更好地理解各個(gè)人生意義！用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的.很幸福，有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人，可以說(shuō)是幸福比。
除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸正直能量！好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當(dāng)成自己的學(xué)習(xí)的目標(biāo)！
落后就要挨打，技術(shù)的匱乏，知識(shí)的短缺，就會(huì)受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強(qiáng)大，教育強(qiáng)國(guó)，制造強(qiáng)國(guó)，必須教育興邦，把核心技術(shù)技能掌握在自己手中。
黃登紅教授，將航空專業(yè)技術(shù)技能傳授給學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，現(xiàn)在的學(xué)生就是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的希望。
“昨晚在家全程看了《開學(xué)第一講》“師者如是”，7位講述人涵蓋了大中小多個(gè)階段的老師，令我驚喜的是，里面也有我母校的師長(zhǎng)。節(jié)目很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的光影、簡(jiǎn)單的配樂(lè)、簡(jiǎn)單的描述，卻帶給了我不簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
原來(lái)，作為老師，并不需要什么驚天動(dòng)地的大動(dòng)作，細(xì)心地感受、用心地陪伴，就能帶給學(xué)生無(wú)窮的驚喜和力量?！?/p>
教師，是一份美好，穩(wěn)定，以及神圣的職業(yè)，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率，一個(gè)好老師不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)到知識(shí)，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟做人的道理，學(xué)會(huì)做人。
要注重學(xué)生的全面發(fā)展。要以自己的師德去影響學(xué)生，為人師表，言傳身教，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。
觀看了師者如是，我感慨萬(wàn)千，除了感動(dòng)，更多的是敬佩。正因?yàn)橛羞@些愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人的好老師，才有一批批優(yōu)秀的學(xué)子。
都說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺(jué)得老師更是育人的工匠，背負(fù)使命，澆灌著祖國(guó)的花朵。在21世紀(jì)的新時(shí)代，我們承載著祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，不斷進(jìn)取，積極探索，永遠(yuǎn)心系學(xué)生，努力拼搏。為了孩子們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成，站在教育戰(zhàn)線的所有老師們嘔心瀝血，奮勇?tīng)?zhēng)先，拼盡全力。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，向每一位優(yōu)秀的教育工作者致敬！
新學(xué)期的朝陽(yáng)照耀著我們，伴隨著我們走進(jìn)久違的校園。今天，我們和老師一起在教室里觀看《開學(xué)第一課》。2023年我們的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，一聽(tīng)主題我們就知道，中華民族的振興是我們每一代人義不容辭的責(zé)任和使命，每個(gè)人都應(yīng)該投身到國(guó)家建設(shè)中去。
在節(jié)目中，讓我對(duì)祖國(guó)穎以為傲的是在探尋宇宙的奧妙我們有了新的`出現(xiàn)——“拉索”。首席科學(xué)家曹臻向我們介紹了我國(guó)自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域，為在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域有中國(guó)人自己的聲音、智慧和話語(yǔ)權(quán)而感到自豪。“現(xiàn)在我們的國(guó)力強(qiáng)大，有非常完備的工業(yè)體系，我們想做什么東西一定能做出來(lái)”，這是當(dāng)時(shí)科學(xué)家曹臻說(shuō)的，是啊，只要有了信念，就能堅(jiān)持走下去。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，只要有了目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，終會(huì)有所成就。
未來(lái)的十年，二十年，是我們的時(shí)代，請(qǐng)保持夢(mèng)想，保持對(duì)世界，對(duì)宇宙的未知的好奇，這些宇宙的未解之謎，將來(lái)一定會(huì)由我們來(lái)解。我們青年一輩，當(dāng)乘風(fēng)接力，扶搖而上，把強(qiáng)國(guó)復(fù)興作為我們新時(shí)代青年成長(zhǎng)的方向標(biāo)。立心天地，于時(shí)代華章再書一筆少年意氣飛揚(yáng)。
我很高興又來(lái)到了開學(xué)第一課的課堂，我早早在電視機(jī)準(zhǔn)備看了。今年的開學(xué)第一課的主題是強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我。我看完了還覺(jué)得不夠，還想再來(lái)一集。今天晚上我看了收獲了很多東西。
今年出場(chǎng)的主持人是撒貝寧。很多節(jié)目都很不錯(cuò)，讓我最喜歡的一部分是高星老師講述的人類的起源，聽(tīng)的我很入迷。我發(fā)現(xiàn)一塊小小的甲骨文，一塊化石，里面蘊(yùn)含了百年的.歷史。今年的節(jié)目是一個(gè)接一個(gè)的好看。下面舒冬主持人出場(chǎng)了
帶我們走進(jìn)了自然世界。有美的一面，也有辛苦的一面。我聽(tīng)著趙亞夫老師講述農(nóng)民的不容易，走到了今天。
自然看完了，下面就走進(jìn)科學(xué)的世界。曹臻首席科學(xué)家的介紹讓我對(duì)拉索觀測(cè)站有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為中國(guó)自主研發(fā)的宇宙線觀測(cè)站，拉索不僅是一座雄偉的建筑，它更是中國(guó)人在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域邁出的堅(jiān)實(shí)一步。到了最精彩的部分陶偉老師講述他與戰(zhàn)斗機(jī)的故事和張威飛行員的故事，他們讓我明白我們遇到困難不要逃避，要勇往直前，不懼困難和犧牲。結(jié)尾還有一個(gè)講述宇航天員景海鵬的故事，雖然很短，但是讓我明白很多。
通過(guò)這節(jié)開學(xué)第一課，讓我知道作為一個(gè)中華兒女是多么的自豪，我一定會(huì)好好讀書，不辜負(fù)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我相信我們這一代的青少年可以肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。
教育乃國(guó)之根本，而教師作為教育的中堅(jiān)力量，應(yīng)該履行好教育的義務(wù)與職責(zé)，教書育人，為黨育人，為國(guó)育人?！叭省笔墙處煴夭豢缮俚囊徊糠帧Ｈ蕫?ài)是教師十分重要的.品質(zhì)，正是因?yàn)槁樾【昀蠋熽P(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，將愛(ài)播撒，傳遞心中熾熱的情感，才能真正的走入學(xué)生的內(nèi)心。
麻小娟老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她在無(wú)數(shù)個(gè)日夜通過(guò)講故事來(lái)點(diǎn)亮孩子心中的燈火，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做每一位學(xué)生的知心者。
教師，是一份美好，穩(wěn)定，以及神圣的職業(yè)，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的`表率，一個(gè)好老師不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)到知識(shí)，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟做人的道理，學(xué)會(huì)做人。
要注重學(xué)生的全面發(fā)展。要以自己的師德去影響學(xué)生，為人師表，言傳身教，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。
教師是平凡而又偉大的一份職業(yè)，是默默堅(jiān)守，是盡己所學(xué)，為孩子們守夢(mèng)、筑夢(mèng)。
視頻中張瓊瓊老師放棄了北京報(bào)酬豐富的工作，成為了一名特崗教師，用籃球擎起了留守兒童的夢(mèng)想，盡所學(xué)所能，默默奉獻(xiàn)，幫助他們通過(guò)籃球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中時(shí)代，是因?yàn)槲颐利惿屏嫉囊魳?lè)老師發(fā)現(xiàn)了我，耐心指導(dǎo)與教授，因此也改變了我的人生軌跡。
看完視頻感觸很深，因?yàn)槲沂且幻麆偖厴I(yè)上任的特崗教師。我不知道我在之后的教學(xué)教育中會(huì)有什么困難，但是觀看了張瓊瓊老師讓我懂得了，作為一名教師，需要堅(jiān)守崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)。盡自己所學(xué)所能，幫助孩子，讓他們可以飛翔展翅，老師永遠(yuǎn)是同學(xué)們“夢(mèng)想的守護(hù)者”
麻小娟老師講述的一千零夜個(gè)故事，是她與孩子們的“約定”。我在她的身上看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未來(lái)的憧憬以及麻小娟老師身上的那份堅(jiān)持和仁愛(ài)之心。而黃登紅老師是一位有堅(jiān)定信念，有道德情操的老師。
他認(rèn)為學(xué)生是獨(dú)一無(wú)二的，哪怕只有1%的希望，都要把他拉回到學(xué)習(xí)上來(lái)，都要付出100%的努力，采用了結(jié)對(duì)幫扶的好方法，為我們偉大的祖國(guó)輸送一批又一批的優(yōu)秀的航空工匠，讓學(xué)生們發(fā)揚(yáng)工匠精神，為我們偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。而我，成為特崗教師的第二天，給孩子們上的第一課《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)，而作為一名老師，要學(xué)習(xí)的不僅僅只是學(xué)科知識(shí)，更多的是教會(huì)孩子們?nèi)绾沃鲃?dòng)去學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)接受。讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。