在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆?小編在這里給大家?guī)硇W(xué)升旗儀式講話稿，希望大家喜歡!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，在日常生活中，你們是否考慮過這些問題：電燈為何會發(fā)光?時針為何會轉(zhuǎn)動?我們?yōu)楹文苌暇W(wǎng)?其實，這些都是科技發(fā)展的優(yōu)秀成果，我們都是科技成果的享用者。科技的進步，讓人類告別茅舍邁向高樓，告別獵殺邁向農(nóng)業(yè)，告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活，是科技讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，是科技給人類帶來一個又一個的驚喜!
今天，我們?nèi)鸢彩袑嶒炐W(xué)一年一度的科技節(jié)又開幕了!此次科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈：智力七巧板、疊疊樂、科幻畫、科技實踐……這些活動將帶領(lǐng)我們遨游在神奇的科學(xué)世界里!
同學(xué)們，"大腦不是一個等待填充的容器，而是一支等待點燃的火炬。"在這里，我倡議各年級同學(xué)積極參與到科技節(jié)活動中來。也許，我們不能作為競爭者去參加比賽，但我們可以以一個參與者的身份出現(xiàn)在科技節(jié)繽紛多彩的活動中：讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫……來吧，親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激情與樂趣的舞臺，這是一個充滿競爭與友誼的舞臺，讓我們發(fā)揮奇妙的幻想，揮動靈巧的雙手，體驗成長和創(chuàng)新的快樂吧!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后，當蘇格拉底再做統(tǒng)計時，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學(xué)之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
首先要加強安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進步。讀書，就得不負父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這個陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整，個個精神抖擻，早早地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說：“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提幾點建議：那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”，抓住三個“開始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風氣。課上我們比聽講狀態(tài)認真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識豐富，博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時，體驗更多的是無窮的樂趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽，還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的，知書達禮，不說臟話;我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲;我們的思想是健康的，積極向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)懂文明，守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起，從小事做起，為自己，為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有職責的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們明白什么是職責心嗎?所謂的職責心就是指每個人對自我和他人，對家庭和團體，對國家和社會承擔應(yīng)有的職責認識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實職責心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有職責的小學(xué)生，就必須做到對自我負責，對他人負責，對社會負責。
同學(xué)們，一個有職責心的人，不是把職責心掛在嘴上，而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應(yīng)當明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的職責呢?課堂上認真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自我學(xué)習(xí)負責的表現(xiàn)，也是尊重教師勞動的有職責心的表現(xiàn);我們每一天認真做廣播操，就是對自我有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自我該負的職責，及時改正，彌補過失，也是對自我負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，堅持安靜，是對自我與同學(xué)的健康負責的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫忙，是對同學(xué)有職責心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉，不亂花錢，孝敬父母，幫忙父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對團體、對學(xué)校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。僅有職責心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每一天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自我的職責心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把職責心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的職責心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!