初二學生課前三分鐘講話稿

| 詩琪21866

演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見解和主張。今天小編就與大家分享初二學生課前三分鐘講話稿,僅供大家參考!

初二學生課前三分鐘講話稿1

親愛的同學們:

大家下午好,今天窗外陽光明媚、微風輕拂,可是作為一個炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風光。那是因為__年前的那一個晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。

__年前,日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,出兵攻占我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁,當年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

同志們不要被日本人的虛偽所迷惑,看看這些年他們對我們中國人做的事情吧!西北大學的日本留學生當眾做下流表演,珠海日本嫖娼事件,以及歷任首相參拜“靖國神社”,還有釣魚島、毒氣彈、安大線等等、等等。這哪里是一個善良的民族、善良的國家所為呢?

我不是一個極端的民族主義者,國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請記住日本人對我們做的一切,振興我們的祖國,讓我們的祖國不再受任何的欺凌!

初二學生課前三分鐘講話稿2

下午好!十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《當五星紅旗在藍天飄揚》。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族當五星紅旗在藍天飄揚自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的__,再到貫徹實施黨員先進性的__??每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!

我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!

這就是我獻給祖國__周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!

初二學生課前三分鐘講話稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!今天,我演講的主題是《細節(jié)決定成敗》!

在這個世界上,細節(jié)無處不在,它微小而細致,而在這小小的細節(jié)中,卻包含這成功的關鍵。抓住細節(jié)就是抓住了成功??墒俏覀兤綍r的生活中,又有多少人能夠重視細節(jié)呢?細節(jié)被我們看在眼里,卻無法重視在心里。

每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應該從細節(jié)入手。只有把細節(jié)做好,才能將事情做好。

有這么一個故事,一只蒼鷹為了實現(xiàn)它那飛遍全世界的遠大理想,而苦練各種飛翔本領,可是最終卻因為忘了學會覓食的技巧,從而被餓死了。

還有一個故事,在日本東京,有一家名不見經(jīng)傳的貿(mào)易公司,公司的一位女職員負責的工作很具體,其中一項是為與本公司有業(yè)務來往的德國一家大公司的商務經(jīng)理訂購往返于東京和大阪之間的火車票。這位德國商人坐了幾次火車后,他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時,座位總是在右窗口,而返回東京時,座位總是在左窗口。他好奇地問這位女職員為什么這樣安排座位?女職員說這樣做是為了讓這位德國商人總能通過窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國商人聽了后心里熱乎乎的,心想:這家公司的員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認真負責,那與他們做生意還有什么不放心的呢?后來,他把對這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。

這兩個故事都體現(xiàn)出了細節(jié)的重要性,一個因細節(jié)而成功,一個因細節(jié)而失敗,這足以令人深思!

我的演講完畢,謝謝大家!

初二學生課前三分鐘講話稿4

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風帆”。

人們常說,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海,請不要迷茫,更無須膽怯退縮,當你的小船使進人生之海時,請先升起你自信的風帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿著它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅冰會將你的才智磨蝕,你的小船會失去活力,擱淺沙灘。

在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,未來的世紀會了解我,知道我的價值?!边@堅定的自信心,給了他捍衛(wèi)真理,寧死不屈的非凡勇氣。

高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實現(xiàn)自己的意志。”正是自信,伴隨著這位“無產(chǎn)階級藝術最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。

女科學家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關系,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意,它早晚會脫穎而出的?!弊孕排惆橹哌^了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎臺。

同學們,不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不敢去遠航。請升起你自信的風帆吧,到生活的大海去搏風斗浪,你將會在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

初二學生課前三分鐘講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我們都生活在一個和平的年代,在祖國的精心照料下茁壯成長。但是,在我們接受祖國教育的這些日子里,在我們無憂無慮的這些日子里我們學會生存了嗎?學會生存演講稿

的確,知識固然重要,可是,在我們學知識的同時,我們也要學會生存?!吧妗笔敲總€人的必需學會的本領,如果不會生存,人怎能活的下去?只有生存問題解決了,才能談別的。

想要學會生存,就得有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的?!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。想要學會生存,就得學會堅強。生活中是少不了坎坎坷坷的,但我們不能迷失生活的道路,不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。想要學會生存,就得勇敢超越。上天不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己,不能主宰自己的人,才是世上最可憐的奴隸。

其實追求,堅強,超越這些都不是生存的正真含義,生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,這并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

讓我們學會生存吧,學會把握自己。從此,將不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為:

冬天既然來了,春天還會遠嗎?


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