教師節(jié)教師代表演講稿

| 廣輝21865

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于教師節(jié)教師代表演講稿,歡迎閱讀!

教師節(jié)教師代表演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

天藍(lán)云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第36個(gè)教師節(jié)!在這幸福的時(shí)刻,開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和我們共迎教師節(jié),使我親身感受到開發(fā)區(qū)管委會(huì)的親切關(guān)懷,正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,區(qū)中的教育才會(huì)蒸蒸日上;正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌。我叫溫梅開,是開發(fā)區(qū)中學(xué)一名普通的語文教師,今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!請?jiān)试S我代表求知若渴的莘莘學(xué)子和渴求希望的老師們,向各位領(lǐng)導(dǎo),致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。

過去的一年里,區(qū)中全體老師面對日益激烈的競爭,堅(jiān)信只有拼博才能前進(jìn),只有前進(jìn)才能生存,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),全身心投入到教育教學(xué)工作之中,盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我校考上省重點(diǎn)、市一中、九中、音體美特招生共計(jì)一百零二人的驕人成績,在全縣名列前茅,得到了縣教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這些成績的取得,浸透著區(qū)中全體教職工的心血和汗水。

我們區(qū)中的老師是勇于創(chuàng)新的教師。首先我們的創(chuàng)新體現(xiàn)在幾年來對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,“三個(gè)習(xí)慣與自主管理”是區(qū)中幾年來不變的主題,文雅高品味的特色學(xué)校是我們永恒的追求。我們的創(chuàng)新更彰顯在用改革來潤澤課堂,在過去的一年里,區(qū)中人首創(chuàng)的“2+5”學(xué)案導(dǎo)學(xué)轟轟烈烈地在每一節(jié)課堂上展現(xiàn),小組合作交流,合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。為了推行這一模式,全體教師謙虛謹(jǐn)慎、相互尊重、團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建了一個(gè)和諧、良好的工作環(huán)境。一年來,我們的辛苦沒有白費(fèi),石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀研討,區(qū)中整齊一致的跑操、獨(dú)具特色的課堂、虔誠標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬贏來了省會(huì)重點(diǎn)中學(xué)老師的片片喝彩!

我們區(qū)中的老師是善于進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的教師。我們沒有把教師作為一種職業(yè),而是把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,專心寫好每一份教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書籍,專心撰寫教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。像我就曾自費(fèi)遠(yuǎn)至西安、近到滄州親耳聆聽余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國家頂級的語文名師的教誨。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,具有強(qiáng)大的凝聚力;我們充滿愛心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我們區(qū)中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開發(fā)區(qū)管委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了一個(gè)和諧的成長環(huán)境,積極采取各項(xiàng)有力措施,努力改善我們的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,保障教學(xué)工作的順利開展。感謝同事的無私幫助,我們才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,從而有了提高的基礎(chǔ)。今年我被評為石家莊市骨干教師,這不是我一個(gè)人的榮譽(yù),而是全體區(qū)中人的驕傲!相信明天,區(qū)中將會(huì)出現(xiàn)省級骨干教師、國家級骨干教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因?yàn)槲覀兪菓汛粝氲拈_發(fā)區(qū)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為開發(fā)區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn),以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!

最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康! 祝我們學(xué)校20__年的中考再創(chuàng)輝煌!

謝謝!

教師節(jié)教師代表演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家上午好!

在這金秋送爽的九月,我們迎來了的第36個(gè)教師節(jié),作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與肯定,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情更加激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!同時(shí)在這教師節(jié)于中秋節(jié)即將同慶的日子里,預(yù)祝參加大會(huì)的所有人,中秋節(jié)快樂。

有一句古語說的好,選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。剛參加工作時(shí),聽到這句話,我只是單純的把她當(dāng)做一句贊揚(yáng)。如今,工作十年的我,才真正體會(huì)了它的含義。選擇了教師事業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)。記得剛才加工作的日子,我騎自行車走十幾里的沙路,風(fēng)里雨里,我從沒缺過一次課。后來,工作需要,我又掉到了解放村小學(xué)工作,在哪我一直擔(dān)任六年級班主任工作,由于當(dāng)時(shí)家長對學(xué)生上學(xué)讀書認(rèn)識(shí)膚淺,有很多成績一般的孩子剛到六年級就不念了,這是家長們對上學(xué)、考學(xué)、成才認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū),為了能讓他們走出誤區(qū),為了我那群天真質(zhì)樸的孩子,我訪遍了我每個(gè)孩子的家,有的甚至一學(xué)期要去十幾趟。我就一個(gè)信念,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),我就不信我做不好,更不信家長不回頭。起初的日子,是家長的不理解,甚至于冷嘲熱諷。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,村小學(xué)沒有一個(gè)流失生,這就是我的驕傲。是那種對工作的執(zhí)著,是那種不放棄任何一個(gè)學(xué)生的韌性,是那種不服輸?shù)年駝?,使我?jiān)定了信念,師愛是屬于每個(gè)學(xué)生的,沒有融化不了的堅(jiān)冰,貴就貴在于堅(jiān)持不懈。

如今我已回到了中心校工作,為了我的學(xué)生我依舊選擇了奉獻(xiàn)。就算在我生病的日子里,我也是堅(jiān)持到不能再堅(jiān)持了,才決定到醫(yī)院手術(shù)。有人可能認(rèn)為我唱高調(diào),當(dāng)時(shí)我只是想:半途而廢我豈不耽誤了孩子們,堅(jiān)持到學(xué)期末吧。一個(gè)堅(jiān)持,就堅(jiān)持了半年??赡苡腥藭?huì)問,你就沒抱怨過、后悔過?是的,在與孩子的磕磕絆絆中,我也懷疑過:都說認(rèn)打二斗糧,不當(dāng)孩子王,這是真理。

當(dāng)朋友聚會(huì),看見下海經(jīng)商,成為富翁的他們,看見亭臺(tái)樓閣、奔馳寶馬等排場上的闊氣,我也曾自卑,感受到囊中羞澀的苦悶,感覺教師的渺小。但我更眷戀孩子們一聲聲稚嫩的呼喚,更欣慰于那一句句對教師的贊揚(yáng)。更感動(dòng)于孩子們健康快樂的成長。面對孩子我已成為習(xí)慣,我可以高聲的對世界說,能當(dāng)一名教師是我的驕傲,選擇教師我無怨無悔。也正因?yàn)橛形覀冞@些為生存奉獻(xiàn)而的教師,為名譽(yù)二奮斗的教師,在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)學(xué)校、家長、社會(huì)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給孩子們,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

新課程改革的大門已經(jīng)敞開,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈、勇于奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,我要對社會(huì)說,我還年輕,我要在教學(xué)一線拼搏,為孩子,為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再美妙的語言也表述不了我們對教育事業(yè)的忠誠,在美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,在動(dòng)聽的歌聲也不能停止我追求夢想的步伐。祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

作為一名人民教師,我不后悔。當(dāng)我的學(xué)生們多年以后寄來慰問卡的時(shí)候,我很欣慰,因?yàn)樵谒麄兊娜松缆肥窃?jīng)有我的痕跡,這就足夠了。我的人生,也因?yàn)槭且幻處煻省?/p>

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

下午好!

今天我們相聚在這里歡度第36個(gè)教師節(jié),作為教師代表能在這里表達(dá)我的心聲,我感到無比激動(dòng)與自豪。首先,請?jiān)试S我代表___所有的教職員工向今天能從百忙之中抽出時(shí)間參加本次表彰大會(huì)的市長、局長、書記等諸位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激!你們的親臨會(huì)場,讓我們倍感節(jié)日里的溫暖。

人們說:老師是紅燭,老師是渡人的小船,老師是一曲奉獻(xiàn)的歌……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都能譜寫成一首首動(dòng)人的愛心詩篇!多少個(gè)夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量資料;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

而我,只是這無數(shù)個(gè)奮斗者之一。在奮勇爭先的激流中,我們絲毫不敢懈怠,以極大的熱情和執(zhí)著勤奮的鉆研精神,以年輕人的勇氣和精力,在工作中銳意開拓,不斷進(jìn)取。我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。我們的付出也換來了___領(lǐng)導(dǎo)們的真誠關(guān)愛和學(xué)生真心的回報(bào)。這讓我們倍感驕傲,倍覺甜蜜,倍覺感動(dòng)。驕傲老師的崇高,甜蜜師生的情誼,感動(dòng)社會(huì)各界對教育的支持。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)的重托,家長的期待,將永遠(yuǎn)鞭策著我們,激勵(lì)著我們。

老師們,請為我們的事業(yè),請為我們老師這個(gè)光榮的稱號去努力,去奮斗,去爭取,去進(jìn)步吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀僟_幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同慶祝第36個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

人生如夢。和我同齡的老師們,36年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;三十六年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而三十六年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近三十六年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的'精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。

沿著近三十六年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新?不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。

于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)教師代表演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第36個(gè)教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉壒ぷ鞯捏w會(huì),感到無比的幸福和感激。

請?jiān)试S我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!

高村初中在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得A牌,特別是今年,學(xué)校綜合評估為全縣第二名,僅次于三中。

在過去的一年里,我擔(dān)任高村初中一(1)班的班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵(lì)和幫助下,一(1)班在學(xué)校對班級的評估考核中,學(xué)期總評考核只扣1分,在9月1日上午十點(diǎn)多我班學(xué)生全部反返校報(bào)名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學(xué)生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而付出太多的心血……面對學(xué)生、家長對一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,將會(huì)涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學(xué)生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。

班級工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),一個(gè)班級的好壞,管理是關(guān)鍵。作為班主任,嘴勤、腿勤是必不可少的,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我們要用愛心去溫暖學(xué)生,用主題班會(huì)去鼓勵(lì)學(xué)生;一本小小的周記,承載著溫馨的師生情;我們要把握住教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),拿起表揚(yáng)的武器,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們時(shí)刻充滿信心,激發(fā)出他們蓬勃的學(xué)習(xí)熱情,幫助他們確定學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立人生遠(yuǎn)大的理想。此時(shí)的我們,任重而道遠(yuǎn),引導(dǎo)學(xué)生走向成功的彼岸,到達(dá)理想的頂峰,那才是我們老師和班主任的目標(biāo)……

新學(xué)年教育工作的藍(lán)圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩篇、譜寫明年高村教育的輝煌!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康,工作順利,家庭和美!

祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!


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