輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的2019年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。三年磨一劍，同學(xué)們今年即將奔赴中考的戰(zhàn)場，小編在這里祝同學(xué)們旗開得勝、馬到成功。為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于九年級春季第一次國旗下講話稿，歡迎閱讀!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好!
跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了!謝謝您!(鞠躬)
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20__年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時(shí)光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生厄運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來!
時(shí)間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。九年級的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級了。作為九年級的同學(xué)，初中旅途你們已走過了六分之五?；厥鬃哌^的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級的學(xué)長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!更對得起含莘茹苦的父母。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實(shí)際行動去爭做高素質(zhì)的四中人;用我們的雙手，去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師、久違的同學(xué)：
大家好!20~~春天好!
隔了很多天，又站在晨光的校園里，站在我們追夢的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航的地方，同學(xué)們又是怎樣的心情呢?
也許有人仍舊留戀假期的自由，也許有人已迫不及待馬上要進(jìn)行的考試，也許有人還懵懵懂懂像在跟著人流走。不管你是怎樣的心態(tài)，歲月都不會以我們的意志去改變?nèi)魏我粋€(gè)特定時(shí)間的特定任務(wù)!今天，我們跨進(jìn)了校園，穿上了校服，就如同站上了戰(zhàn)場，披上了戎裝，因?yàn)槲覀冊谛闹性S諾要不甘平庸，我們立志要活得不虛此行，所以我們選擇加入晨光，所以我們選擇勇敢拼搏!我相信每個(gè)同學(xué)都曾有過這樣的夜晚，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，眼前的每一秒都是未來，它既令人害怕又令人激動，自己將來會去到哪兒?要成為什么?會有跌宕嗎?會有霞光嗎?面對眼前的黑夜和星空你也許做過很多不切實(shí)際的夢，但它們是多么令人敬畏!因?yàn)槟闶且粋€(gè)生命，任何人都是，你是一個(gè)擁有無限可能的個(gè)體，那一個(gè)個(gè)“不切實(shí)際”的夢，正詮釋了哲學(xué)家們苦苦探究的問題“我是誰?”“我在哪?”沒錯，你就是你，那些個(gè)夢，終將會成就你自己，你會活成你想成為的樣子。那么為什么不去呢?為什么不去博殺呢?有什么理由能阻止你去追夢而選擇安逸呢?
而這一切的一切，又怎么脫離得了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)呢?
你若成為一名藝術(shù)家，你得學(xué)習(xí)語文去感受生活，你若成為一名運(yùn)動員，你得學(xué)好英語來交流，如果你要環(huán)游世界就更多了：語文、英語、地理、數(shù)學(xué)……學(xué)校就是你要在面對風(fēng)浪之前，教你如何搏擊風(fēng)浪。
我們是一名初中生，這是一個(gè)微妙的階段，我們開始暢想。我們才剛剛起航。盡管有人已馬蹄得意，有人還郁不得志。但你愿意就這樣否定你的一生嗎?否定那么多可能?特別是對于初三同學(xué)來說，還剩三個(gè)來月，難道你不想再試一試，也許再努力一點(diǎn)，再一點(diǎn)，你就能重新認(rèn)識自己。
這是一個(gè)嶄新的學(xué)期，是重新證明自己的機(jī)會，無論你是哪個(gè)年級的同學(xué)，都要堅(jiān)信我們有上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父逐日、精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出、誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時(shí)縛住蒼龍?
那天在家里觀看冬奧會，正是武大靖奪冠的那天晚上。沒有什么能夠很好的詮釋一個(gè)冠軍背后的故事，但我相信他也曾有過那么一個(gè)夜晚，叩問自己，質(zhì)疑自己，回想起了當(dāng)年的夢。沒有人不會經(jīng)歷沉浮，走在命運(yùn)的大道上，對命運(yùn)互相感激，同時(shí)也互相仇恨，經(jīng)歷過繁花似錦，也感受過塵土飛揚(yáng)。我曾經(jīng)也有那么一段時(shí)間，痛苦過，無法自解過。面對著排名榜上三十個(gè)名字后的我，我深知那無法抬頭的痛苦。但幸運(yùn)的是，生活讓我們無法逃避，它告訴我們否極泰來，有朝一日，它告訴你、我、我們，無論你現(xiàn)在如何，都不準(zhǔn)說“不”。
所有人!
這篇演講送給全體同學(xué)，希望你們能理解“新學(xué)期”的含義，希望你們始終不忘心中的夢想。也許所有的努力，不是為了讓別人覺得你多了不起，而是為了能讓自己打心眼里看得起自己，也許這樣，當(dāng)30歲的你深情的望過去，看見十幾歲的你正努力的奔跑，那樣，你才能驕傲地喊出“我們不只是夢想家!我們從未忘記兒時(shí)的夢”!
謝謝你們!謝謝所有選擇在晨光燃燒青春的同學(xué)們!
希望你們銘記腳下的土地——學(xué)校是追逐夢想的地方!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)新年的鐘聲還依稀在耳畔回響之時(shí)，當(dāng)宵的彩燈絢爛的煙花還在眼前飄蕩之際，在漸漸走近花開的季節(jié)里，懷著對新學(xué)期的期待與夢想。我們又共同踏進(jìn)學(xué)校的大門。
青春的花開花落讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們勞累卻不憔悴。在時(shí)光的洪流中，我們都要長大，初三這個(gè)奮斗拼搏的學(xué)期，時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去。多少個(gè)日日夜夜就這樣過去，我們回望著那些走過的歷程，自己已從荊棘中踏出一條小路，上面鋪滿了自己親手撒下的希望的花瓣。
城關(guān)一中這三年，我們擁有太多的回憶，那清晰的美好的回憶猶如開放的梔子花，香氣漫天襲來，在不經(jīng)意的瞬間，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開。伴著我們成長的校園，窗明幾凈的教室，令人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助的學(xué)友，諄諄教誨的老師，在學(xué)校的角角落落里無不譜寫著和諧的樂章。感謝您，我敬畏的母校!
三年來在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)諠u成長，是老師無微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會做人，是老師諄諄教導(dǎo)讓我們樹立自信，學(xué)會自立，懂得自強(qiáng)，老師，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)上的問題爭論不休，為著一個(gè)目標(biāo)一起奮斗，我們懷著一個(gè)信念，不抱一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力，這個(gè)信念讓我們共同攜手領(lǐng)悟體貼的內(nèi)涵，懂得合作的珍貴，感謝親愛的同學(xué)。
緣，讓我們相識在桂花飄香的九月;夢，又讓我們即將分別在如火的六月。
上一屆的學(xué)兄學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬此刻已正式交到我們手上，看!那蓬勃的火焰就像我們的斗志。
同學(xué)們，我們不要因取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜。要知道，自古驕兵必?cái)?，我們更不要因成績不佳而自暴自棄，要懂得自古雄才多磨難，孔子曾告誡我們：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥而近乎勇。我們還有什么理由對自己放松?還有什么理由自我懈怠?有什么理由不盡力拼搏呢?不要在喟嘆中讓時(shí)光流逝，要把握現(xiàn)在，把握自己才能創(chuàng)造明天的輝煌，以信心為“基礎(chǔ)”，以勤奮做保障，以這么多優(yōu)秀的老師做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
努力在春天播種，在辛勤中耕耘，在奮斗中展開雙臂，放飛信心，揮灑夢想，我們才會盡情擁抱成功的希望。
同學(xué)們，努力吧，我們定會創(chuàng)造10年的輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!(鞠躬)
我是113班的秦蘇虹，今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言，我很榮幸，也感到無比的高興。
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門，今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了，而這一學(xué)期對于九年級的我們來說是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺!我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師總是鼓勵我們，要求我們，沒打罵我們，生活在這樣的學(xué)校、這樣的班集體，我們感到無比地溫馨，盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮， 但我們會努力學(xué)習(xí)，會改變自己的不良習(xí)慣，不辜負(fù)社會、家長和老師對我們的期望，我們明白：學(xué)習(xí)靠自己努力，前程靠自己拼搏，機(jī)會靠自己爭取。 有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂，就會欣賞到美麗的風(fēng)景!初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來面對呢?
20~~年的中考，我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢想的時(shí)候!
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗(yàn)我們初三莘(shen)莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習(xí)、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!
敬愛的老師們，感謝你們給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更感動于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機(jī)會和機(jī)遇，我們執(zhí)著一拼，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，在生活、學(xué)習(xí)上呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們?nèi)侔耸鄠€(gè)初三學(xué)子將成為今年中考的標(biāo)尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。請相信，我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信，我們會成為佼佼者。
最后，祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿我們畢業(yè)班的同學(xué)中考再創(chuàng)輝煌，給初中生活畫上一個(gè)完美的句號!
謝謝大家!(鞠躬)
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié)，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大，在那里，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個(gè)樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩……在書海里，我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅(jiān)持寫讀書筆記，至今已堅(jiān)持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。
長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們，堅(jiān)持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動聽。
不同的開學(xué)典禮學(xué)生演講稿,初三開學(xué)典禮學(xué)生演講稿,開學(xué)典禮學(xué)生五分鐘演講是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕———我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長!中年級的朋友們，請放心———我們愿意風(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜———我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們，請相信———我們愿意謹(jǐn)記你們的教導(dǎo)，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂，練習(xí)書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊(yùn)……從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!