今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)。讓我們相互勉勵(lì)共同進(jìn)步。為了方便大家，一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)典禮中學(xué)生代表講話稿，歡迎閱讀!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這炎炎的夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場(chǎng)。
六年來(lái)，學(xué)校變得越來(lái)越好了，從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng)、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場(chǎng)……我們目睹了學(xué)校的變化，見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６湴?
同時(shí)，六年里，母校也哺育我們的成長(zhǎng)。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無(wú)知的我們變得成熟，逐漸走上人生的道路。
老師們，同學(xué)們，眨眼間六年的時(shí)光已經(jīng)逝去，我們即將步入全新的中學(xué)生活，告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。
啊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個(gè)容，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
啊，敬愛(ài)的老師，母校，是您教會(huì)了我做人的道理，為我指明人生的道路，您的恩情我無(wú)法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因?yàn)?，今天是一個(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里，離開大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師，手把手教我們寫字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師!
小學(xué)五年，我還想感謝我的'父母，是他們默默地關(guān)懷，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活，無(wú)論如何也離不開同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我;是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭(zhēng)求上進(jìn)!
再見了敬愛(ài)的老師，再見了親愛(ài)的同學(xué)，再見了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福?；貞浲?，從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校，我們就得上初中了?；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。
離開了母校，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)!親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。
祝老師同學(xué)
身體健康，萬(wàn)事如意!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班，再過(guò)一個(gè)月，我們就要分離了，一想到這里，我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們不再有分離。
父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容天天有，快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。
記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵(lì)我，讓我不要害羞，要對(duì)自己有信心。聽了老師的鼓勵(lì)的話，我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難，走上屬于自己的舞臺(tái)。從此，我不再害羞，因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心，就一定會(huì)成功的。
老師，是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí)，你都沒(méi)有罰我們站著。
所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我活得更精彩，讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中，我看到了我們的友誼，還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師，再見了母校，再見了同學(xué)們，是你們讓我對(duì)自己更有信心，讓我變得勇氣十足，讓我的生命更有活力。
真是不舍得，再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!歲月如梭，時(shí)光如電，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)?；叵脒^(guò)去，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中。我們的未來(lái)，都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過(guò)去的美好時(shí)光，也不要去想未來(lái)有多美好，我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在，多讀書，讀好書，才能讓我們的未來(lái)更加美好!
大海在呼喚，理想在招手，讓我們奔向各自的目標(biāo)，我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校，在那里新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的師長(zhǎng)——，什么都是新的，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)。
我們是剛剛長(zhǎng)成翅膀的小鳥，還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長(zhǎng)。今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句名言：撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)。讓我們相互勉勵(lì)共同進(jìn)步。
非常感謝同學(xué)們幾年來(lái)對(duì)的無(wú)私的幫助，我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
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