尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好，我是二年級的_，今天我講話的題目是《關(guān)注細節(jié)，從小事做起》。
同學們，作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的`務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;時時刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾; 我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天，我講話的題目是好習慣好人生。
曾經(jīng)有一個著名的心理學家說過：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！比说囊簧校赡軙B(yǎng)成好習慣，也會養(yǎng)成壞習慣。習慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食，不浪費糧食的生活習慣。
作為小學生，學習是我們的首要任務，那我們應該怎樣養(yǎng)成好的學習習慣呢?
我認為：上課積極配合老師，不走神;勤于動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結(jié)歸納，每周知識進行“總結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執(zhí)行;少閑談，多讀書等等，都是良好的習慣。
要養(yǎng)成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養(yǎng)成。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是二(6)班___。我今天國旗下講話的題目是：成功從第一步開始。
那天趙老師給我們講了一個故事，故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下，擺動了3200萬次。聽完這個故事，我想到了自己的經(jīng)歷。那是一個星期天的早上，我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車?？粗T著自行車，臉上洋溢著歡快的笑容，我心里真羨慕?；氐郊?，我心里悶悶不樂，媽媽看見了問我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學騎自行車?？晌倚睦锖芎ε?，害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說：“孩子，沒事的。只要你勇敢去嘗試，不怕困難，你會成功的?！甭犃藡寢尩囊环?，我鼓起勇氣，每天放學后學起了自行車。
功夫不負有心人，三個月后，我終于也學會了騎自行車，我的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。不管是這個故事，還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們：每個人都有美好的夢想，只要敢于去嘗試，并堅持到底終究會夢想成真。學生對待學習，不也應該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動，始終對自己充滿信心，成功就會與你結(jié)伴而行。
同學們，讓我們一起努力吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是二(1)班的班長___，今天，我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發(fā)言，我的心情無比的激動!
在過去的一個月里，我們二(1)班無論是在學習、紀律、衛(wèi)生，還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優(yōu)異的成績，因此獲得了九月份學校“班級量化考核”評比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結(jié)果。
我們二(1)班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體! “我成功，因為我努力;我努力，因為我自信! ” ――這是我們滿天星中隊的成長宣言!在今后的學習生活中，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。同時，也希望我們所有的同學都能從小培養(yǎng)良好的行為習慣，講文明，懂禮貌，爭做文明新梓人，讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落!
親愛的同學們，21世紀的畫卷由我們描繪， 21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚， 向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史，牢記革命先輩的光榮傳統(tǒng)，和著和諧的旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴， 在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!
最后，再次代表我們?nèi)嗤瑢W，衷心的祝愿學校所有的領(lǐng)導，老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌，燦爛!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時，在一個促進多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長哪了，不看車亂跑!”“你會不會騎車，往人身上撞!”老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。
青少年爭強好斗之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時，別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了，絕不能輕易饒過對方……
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學課間時接來一杯水，突然后面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上，隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死!”“不是我，是他把水撞到你那兒的?！薄拔夷X門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠
無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結(jié)果每個人都氣鼓鼓的。一節(jié)課后，他們平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學說：“我沒事了，衣服干了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個同學一楞，然后相對一笑，一個說：“對不起，我太莽撞了?！绷硪粋€也說：“不，是我太莽撞了?！?/p>
苛刻會把簡單的事情變的復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結(jié)果越來越復雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發(fā)新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神。
我的講話完畢，謝謝大家!