演講稿應(yīng)該遵循規(guī)范格式,包括標(biāo)題、正文、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。格式規(guī)范可以讓演講稿看起來(lái)更加美觀、易于閱讀和理解。怎么寫(xiě)好追逐夢(mèng)想為題演講稿?小編給大家分享一些追逐夢(mèng)想為題演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生——許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合我們自己的職業(yè)只有一個(gè),選對(duì)子,就一生無(wú)憂,選錯(cuò)了那就呆能付出一生。
夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離——古龍。
夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持。是每一個(gè)擁有它的人是最大的的財(cái)富。(任初七)
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想;有的想當(dāng)一名光榮的軍人;有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫(huà)家;有的想當(dāng)白衣天使。但我想做一名考古學(xué)家。
為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱吹诫娨暤臅r(shí)候,看見(jiàn)了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物,和大量瓷器,而且還發(fā)現(xiàn)了古代君五的墓地。在有文物的現(xiàn)場(chǎng),考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的,千萬(wàn)個(gè)迷總是被他們解開(kāi)。他們是多么偉大??!他們知道地殼的秘密,恐龍化石,上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我,所以我十分想當(dāng)偉大的考古學(xué)家。
我還因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鬧了一個(gè)笑話呢!由于我太想當(dāng)一名考古學(xué)家的心情太迫切了。一天我?guī)еF鍬去我家院子里挖文物,我東挖一個(gè)坑,西挖一個(gè)坑就是沒(méi)有挖到什么文物,媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,這個(gè)要用儀器測(cè)過(guò)才知道哪兒有文物。就你亂挖一通就找到文物拉?!?/p>
總之一句,我是不會(huì)放棄追尋自己的夢(mèng)想的。
一定能實(shí)現(xiàn)的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,全力以赴》。
同學(xué)們看過(guò)山東綜藝臺(tái)的節(jié)目《快樂(lè)向前沖》嗎?參加節(jié)目的選手都是來(lái)自各行各業(yè)的普通人,但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰(zhàn)賽,這些選手好多次踏上過(guò)賽道,但他們的速度卻一次比一次快,成績(jī)一次比一次強(qiáng)!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢(mèng)想、超越自我,即使跌倒了也會(huì)馬上爬起來(lái)再跑再奮力拼搏。在我們學(xué)習(xí)的競(jìng)技舞臺(tái)上同樣也需要這種全力以赴的精神!
光陰似箭。忙碌又充實(shí)的本學(xué)期過(guò)去3個(gè)多月了,檢驗(yàn)同學(xué)們知識(shí)技能的期末考試即將到來(lái)。為了使大家更好地考出真正的水平,借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提三點(diǎn)建議:
第一,復(fù)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。態(tài)度決定一切。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該采取以下態(tài)度:
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!碧斓莱昵凇⑶谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分收獲。以苦為樂(lè),定會(huì)苦盡甘來(lái)。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度;
“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”。一下子成為天才是不可能的,但我們可以做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這就是積極進(jìn)取的態(tài)度。
求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,練好每一題,抓緊每分鐘,邁好每一步!這是求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。
第二,復(fù)習(xí)方法是重點(diǎn)??茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。
首先復(fù)習(xí)必須重視基礎(chǔ)知識(shí)。認(rèn)真看課本,細(xì)心梳理、查漏補(bǔ)缺,掃除知識(shí)障礙。光看參考書(shū)得不償失,課本才是最重要的。
復(fù)習(xí)必須要跟上老師的思路專心聽(tīng)講。全身心地投入,動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,積極主動(dòng)地去學(xué),提高聽(tīng)課效果,要把老師講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,這都是在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中重要考點(diǎn)或者同學(xué)們易犯錯(cuò)的地方。充耳不聞或分心則會(huì)浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間,增加課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
復(fù)習(xí)必須認(rèn)真做好總結(jié)歸納。搞好知識(shí)的系統(tǒng)化,把多而雜的知識(shí)歸納得少而精,從而完成書(shū)本知識(shí)由“厚”到“薄”,利于增強(qiáng)記憶,達(dá)到融會(huì)貫通的新境界。
復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱}。在練習(xí)中,鞏固知識(shí),提高運(yùn)用能力。要多看典型試題,以拓寬思路;要拿出以前的作業(yè)和試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)因,吃一塹長(zhǎng)一智。練習(xí)中要重視技巧方法的總結(jié),從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是我們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮自己潛能之所在。
第三,持之以恒是難點(diǎn)。要對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)真情,不能只憑一時(shí)熱情,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。最好制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天或分階段進(jìn)行復(fù)習(xí),要常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己。要靜下心來(lái)全神貫注、埋頭苦干,為了目標(biāo)持之以恒地拼搏奮斗。堅(jiān)信“鍥而不舍,金石可鏤”!同學(xué)們,老師相信你們有潛力有能力,相信你們一定能戰(zhàn)勝困難,你們是最棒的!
同學(xué)們,“一天之計(jì)在于晨”“人勤春早”,在這嚴(yán)冬的早晨,冬學(xué)冬訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們立下青春的誓言,拿出最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,調(diào)整心態(tài),摒棄雜念,從今天、從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想上、知識(shí)上、方法上做好充分準(zhǔn)備,全力以赴投入復(fù)習(xí)迎考中,一步一個(gè)腳印進(jìn)入學(xué)習(xí)中的忘我境界,在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),獲得學(xué)習(xí)的享受和樂(lè)趣,用優(yōu)異成績(jī)收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)!
預(yù)祝大家在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?難道是夢(mèng)里所想?當(dāng)然不是。夢(mèng)想是一個(gè)指南針,指引著你前進(jìn)的方向;又是遠(yuǎn)方的一座燈塔,照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想呢還是一艘航船,載你駛向成功的彼岸,它等待著我們的珍視和實(shí)踐。
從小到大我們會(huì)有很多的夢(mèng)想,小時(shí)候或許一個(gè)玩具就是我們的夢(mèng)想;中學(xué)的時(shí)候我們想要得到的可能是優(yōu)異的成績(jī)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,一個(gè)渴望快快長(zhǎng)大的懵懂期盼;大學(xué)的時(shí)候我們豪情壯志,立志干出一番事業(yè),期待一場(chǎng)無(wú)關(guān)乎金錢和利益的愛(ài)情。
試想如果我們以夢(mèng)想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力拼搏,我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為成功者。但捫心自問(wèn),你最初的夢(mèng)想呢?你為這份夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。是不是很多時(shí)候我們都是得過(guò)且過(guò),玩會(huì)游戲,睡個(gè)懶覺(jué)沒(méi)什么,明天我再努力,可你有沒(méi)有覺(jué)得你對(duì)自己太好了以至于甘愿平庸、碌碌無(wú)為。正如劉徐舟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”;也有人會(huì)說(shuō)我每天晚睡早起,勤勤懇懇,可我為什么還是沒(méi)有成功呢?我會(huì)告訴他:99%不等于100%。
那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為首先得有夢(mèng)想,窮人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,他的生活就如一潭死水,毫無(wú)生氣。諸葛亮曾經(jīng)言“志存當(dāng)高遠(yuǎn)”,一個(gè)好的夢(mèng)想是成功的基石。有了夢(mèng)想就要付諸行動(dòng),正如詹·哈尼克所說(shuō)的那樣“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家”。切勿“善待自己”,從點(diǎn)滴做起,艱苦奮斗,現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
作為一名新員工,我的夢(mèng)想就是希望通過(guò)我的努力,公司能夠多一點(diǎn)絢爛,多一份自豪,實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想。
青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);夢(mèng)想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有夢(mèng)想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊膲?mèng)想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!痹谶@里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的夢(mèng)想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為夢(mèng)想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯(cuò),每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!
有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵,也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為夢(mèng)想搏一把,為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這一次,我決心去追尋自己的理想!這一次,我愿意去發(fā)揚(yáng)自己的光亮!這一次,我想帶著這一份炙熱的愿望和憧憬,去找到屬于自己的方向和未來(lái)!為了理想生活,現(xiàn)在的一切努力都是值得的!為了更好的未來(lái),現(xiàn)在所有的目標(biāo)和方向都是一盞指明燈,指引著我前行,指引著我走向一個(gè)更遠(yuǎn)更敞亮的將來(lái)!
在追夢(mèng)的路上,我們難免不會(huì)受傷。受了傷之后,我們的身上多了一道痕,但我們的心里卻多了一份自信和勇敢。受一點(diǎn)小傷如果可以成就一份更好的未來(lái),那么為什么不做這個(gè)選擇呢?我有一個(gè)朋友,她很喜歡唱歌,每次看到電視上的歌手可以唱出那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音,她都覺(jué)得非常的喜歡,后來(lái)她便一直開(kāi)始默默的跟著學(xué)習(xí)了。不管是在電視上,還是平時(shí)聽(tīng)到歌曲的時(shí)候她都會(huì)跟著唱出來(lái),后來(lái)她的媽媽發(fā)現(xiàn)了她有這樣的愛(ài)好,便給她報(bào)了一個(gè)聲樂(lè)班,她有了這樣的機(jī)會(huì),更加的努力了,一直都在堅(jiān)持?,F(xiàn)在她已經(jīng)去了很多大型場(chǎng)合唱歌了,并且參加了很多的比賽,甚至還上過(guò)一些電視。
我在心里真的是非常佩服她的,我也很尊重她。她是一個(gè)對(duì)理想非常執(zhí)著的人。以前她跟我說(shuō)她想成為一名歌星我以為只是說(shuō)說(shuō)而已,但是現(xiàn)在她用行動(dòng)告訴了我,理想絕對(duì)不是說(shuō)說(shuō)而已,如果只是說(shuō)說(shuō)而已的理想,那不是理想,只是一紙空談罷了!在她的身上我找到了追逐理想的力量,我也找到了一股動(dòng)力,能夠一直支撐著我往前走,不放棄信念的力量!
我們每個(gè)人都有各自的理想,或許我們?nèi)プ非筮^(guò),我們努力過(guò),也放棄過(guò)。但是大家不要忘記的是,我們的夢(mèng)想是我們生活中的動(dòng)力,是我們生活中必不可少的一份熱情!想要擁有一個(gè)更加美好的明天,這一份信念是不可缺少的,這一份勇敢也是不可缺少的!同學(xué)們,縱然我們?cè)谧分鹄硐氲穆飞蠒?huì)遇到一些挫折,會(huì)遇到一些我們無(wú)法承受的重?fù)?dān),但是請(qǐng)大家不要害怕,不要退縮,我們要相信,這一切都會(huì)過(guò)去,這一切都會(huì)成為我們理想的助推器。所以就讓我們一起在這一條路上不斷的去實(shí)現(xiàn)自己吧!讓我們?cè)谶@美好的時(shí)光之中為青春、為人生留下最美好的回憶吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是??!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我演講的主題是《高三,追逐夢(mèng)想》。
最近,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。
回想起來(lái),他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶?;@球場(chǎng)上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場(chǎng)上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺(tái)上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對(duì)瑞中校園生活的向往與渴望。
悄悄是別離的笙簫
親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了,在經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)了,也即將離開(kāi)生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過(guò)迷茫,但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開(kāi)的你們,我心中總涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢(mèng)想,帶著老師、家長(zhǎng)的期望,也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福,去尋找自己未來(lái)的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,晚上也再也聽(tīng)不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢(mèng)的路上,我們永無(wú)止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說(shuō)的“當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿”。你們即將開(kāi)啟人生的另一段旅程,我們?cè)诖怂蜕献8?
高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代,在這里你們?cè)?jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過(guò)光榮與夢(mèng)想,也曾與老師們亦師亦友地談過(guò)未來(lái)。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你生命中的一段美好時(shí)光,值得回味。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)候聽(tīng)到的那句話,“今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮”。我相信我們以后不論身在何方,都會(huì)秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!
最后,讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!也讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪!請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會(huì)在高考中譜寫(xiě)出最華彩的篇章!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
開(kāi)學(xué)來(lái)的第一個(gè)月,我學(xué)習(xí)遲遲不入狀態(tài),成績(jī)名落孫山。
奧數(shù)課上,我旁邊坐的是“學(xué)霸”張若琳。
龔老師下發(fā)了試卷。我慢騰騰地拿過(guò)卷子,對(duì)折,壓平,正反兩面瞟幾眼,然后寫(xiě)上名字。傳到張手中了,她一把奪過(guò)考卷,迫不及待地抄起筆,飛快看了遍題目,在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡(jiǎn)單,我順暢地做了下去。張也輕松自如地做著題目,一副神態(tài)自若的樣子。后面的題目有點(diǎn)難。我掃了掃題目,瞎做了一遍,驗(yàn)算是錯(cuò)的,我便放棄,做起下一題。緊接著每題在記憶中都做過(guò),但就是不記得方法。真后悔沒(méi)復(fù)習(xí)奧數(shù)。我東張西望,看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題,筆尖“刷刷”地在紙上移動(dòng)。只見(jiàn)張微微皺著眉,稍稍斜著頭,頭發(fā)輕輕下垂,一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書(shū),我才做四分之三時(shí),她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒,然后轉(zhuǎn)過(guò)去檢查了。她那股較勁兒,也算是感染了我。坐在她旁邊,不認(rèn)真做題可是會(huì)產(chǎn)生一絲自卑心理的。
考試結(jié)束后,我看著卷子,搖頭嘆息,無(wú)可奈何。而張不慌不忙地教了卷子,看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對(duì)起答案。若有不同的,她就能回想起題目,在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評(píng)時(shí),死死盯著大屏幕,很同步,幾乎每個(gè)問(wèn)題都由她先回答。我有模糊的題目也會(huì)問(wèn)張,她總是不厭其煩地教我。如果做對(duì)了,張會(huì)興奮到極點(diǎn),信心滿滿地打上個(gè)漂亮的紅勾;如果做錯(cuò)了,或方法與老師不同,她又會(huì)埋頭再次研究題目?;腥淮笪蛑螅闶抢卫斡涀》椒?,下次不再犯錯(cuò)。
下課時(shí),只要一有空閑的時(shí)間,她就會(huì)拿出作業(yè),看起書(shū)來(lái)。吃過(guò)晚飯,當(dāng)我們正悠閑散步經(jīng)過(guò)2班的時(shí)候,就看見(jiàn)張?jiān)缭诮淌覍?xiě)回家作業(yè)了。她會(huì)提前完成很多作業(yè),并且效率十分高……她優(yōu)秀,謙虛,和善……
是張的正能量,使我從渾渾噩噩中一點(diǎn)點(diǎn)地醒來(lái)。我走出懵懂,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)追逐。至少不會(huì)再逃避,不會(huì)放棄可以拼搏的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲覞u漸明白:學(xué)習(xí)的道路上,從來(lái)都是你追我趕,從來(lái)都是“人外有人”。
成為像張一樣的優(yōu)等生,追逐屬于自己的優(yōu)秀。