青春與奮斗的演講稿滿分

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演講者把演講的主要內容和層次結構,按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。下面給大家整理一些青春與奮斗的演講稿滿分,方便大家學習怎么寫青春與奮斗的演講稿滿分。

青春與奮斗的演講稿滿分篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春易逝,也就幾年的光景,很多人都希望趁著這僅有的機會多玩幾次,我卻對此嗤之以鼻:就這幾年的時間,你不為你的未來打好基礎,長大是準備去工地搬磚嗎?這還是說你打算成為一塊磚,哪里需要哪里搬?

青春要努力奮斗,在別人玩的時候你學習,在別人學習的時候你仍然學習。或許有些人會大喊不公平,對此,我只能送你兩個字:“呵呵”。當你被城管追著滿大街跑時,你就不會說不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說你想太多了。

“好好學習,天天向上”,這句話誰都會說,可說著容易做著難。有些學生認為學習好不算什么,只要有顏就夠了,這個時代,顏值才是王道,實在不行就去當網(wǎng)紅。呵呵,現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多,有幾個是特別紅的?很早之前有個劉梓晨,現(xiàn)在誰還記得他?他也蹦達不起來了。顏值很重要?我們學校門口有兩個賣藝品養(yǎng)生粥的小哥哥,長的挺帥的,但起早貪黑的不說,還要被城管追,你憐惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在這里,顏值有用嗎?

有些人則認為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說:“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感??!”話說,我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時時刻刻處在危險之中,稍有不慎,就會落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實實地在學校學習吧?社會太危險,一不留神就被逮!還是學校安全!

總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚,希望人人都能擁有一份飛揚美麗的青春!

青春與奮斗的演講稿滿分篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“不忘來時路不罔肩頭擔”。魯迅先生曾說過:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下,70年來,我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,直到中華人民共和國成立,祖國發(fā)展建設踏上了新的征程!

今年是建國__周年。__年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已經(jīng)成為過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,醫(yī)療整體提升,素質突飛猛進,綜合國力日益增強。面對美國的對華貿(mào)易戰(zhàn),我們有信心有底氣從容應對。這些,都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍,中華民族是屹立的巨人!走過70載春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難、經(jīng)歷過磨礪,但是,困難面前,四萬中國人團結一致,奮勇向前,祖國的脊梁堅強了,我們也有了快樂和喜悅。

不忘初心,牢記使命。不忘來時路,方能不對我們肩負的&39;職責使命感到迷惘。當前,改革未有窮期,我們還在路上。在前進的路上還有風險,還有困難?!笆虏浑y過,知難不難?!弊钪匾氖且诶щy和風險中準確判斷形勢,在挑戰(zhàn)和考驗中清醒把握方向,增強憂患意識,充分認識國際環(huán)境的嚴峻性和復雜性。在增強憂患意識的同時,更要有進取意識,要善于抓住機遇機會獲得新的進步。

當前,__工作面臨的是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機遇,是期待也是付出,是收獲也是給予。我們應立足本職,把熱血奉獻社會,把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間,讓20__年的__事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊,以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國__周年華誕。

不忘來時路,才能不罔肩頭擔。昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。新時期,我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春與奮斗的演講稿滿分篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好。

歲月飛逝,時光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時光已過,我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活?!癬_市第九中學“這個名詞,在市區(qū)13個縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長默默無聞的付出,更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學生中,我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的沙粒也會被欣賞者贊美,被大家認同?!坝兄静辉谀旮?,無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤幔匾氖抢蠋熀图w的努力。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比绻蠋熓菆@丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;如果老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大,無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!眻F結友愛,共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭,才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。

同學們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點,勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。同學們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會近在咫尺。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春與奮斗的演講稿滿分篇4

尊敬的老師同學們:

青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

當我看著每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭著跑回來。不期望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊,有更多理不清的思緒了??傆X得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自我也不明白我們到底在想些什么呢。

我們啊,總像在孤獨的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言。此刻我明白了冬雪融化了我們就應當迎接春天;桃花凋零了就應當迎接夏天了;蓮子成熟了就應當迎接秋天了,麥穗金黃了應當又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因為舍不得已經(jīng)付出的等待,而我365天每一天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。

我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

青春與奮斗的演講稿滿分篇5

我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

和無數(shù)的同齡人,在高考殘酷的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,邁步踏進那為之日夜奮斗的大學,壓力的解脫和豐富的大學生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問:

我們的青春難道真的無處安放?

我們的青春到底為誰張揚?

我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖

或用腐朽的殘忍埋葬我們的`青春?

不!我們應該堅決的說一聲不!

在高雅的象牙塔里,我們曾經(jīng)被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學本科文憑自信是一塊堅韌的敲門磚。但踏入社會,現(xiàn)實的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言。

那么我們應該如何揮灑我們那短暫的青春?

一句話,為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!

一個真正意義上的大學生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會油然而生一種心向往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國家提供了良好的教育條件教學設備,社會和家庭給予了物質方面的資助,我們更應在大學期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書寫壯麗的樂章。

韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過,同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時,當老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進步民族崛起國家富強為目標不斷奮斗的人,即便一生的奉獻微乎其微但也無憾此生。這不同的人生,更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學生,我們的青春,應該交付于偉大的使命,我們必須時刻提升我們的思想層次,為國家為民族為全人類而不斷奮斗。

來吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢想,期待著跨越。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當抱負實現(xiàn)的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進??;當挫折來襲、個人的使命沒有得到實現(xiàn)時,我們不會氣餒,因為年輕,寬闊的胸襟和強勁的臂彎足以抵御命運的寒風。來吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無止境的追求進步,全面提升和強化個人綜合素質,認真學_______的精神,用____的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗,為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗。

青春與奮斗的演講稿滿分篇6

尊敬的各位評委老師親愛的同學們:

大家好!今天我很快樂有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。

自古便有"天行健,君子以自強不息!男兒不展風云志,空負天生八尺軀"的教誨。每個人都應該有自己的理想,應該大膽的樹立自己的理想。因為,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

理想是一個目標,也是一個過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對未來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標,而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個過程,體驗這個過程。

過去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時間用在一些不該用的地方。比如說:上課看小說看電影聽音樂或是睡覺,基本上沒有把時間用在學習上。隨著時間的流逝,成長的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨根據(jù)實際情況,一步一個腳印,去努力,去實踐,做好自己。定下自己近期的目標,才會有動力去實現(xiàn)自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實,才會有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮斗過,也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦一帆風順。

于是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過,幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實的存在。他們沒有好好的把握住今天,為理想,付出實際的`行動。所以,夢,終就是夢。

我們惟獨好好的把握住今天,奮斗今天,才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會。

同學們,你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢?

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進,這一路的艱辛,風雨兼程,他們都走過來了。相信在這里的每一位老師和同學,都有一個共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮斗!

和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂教師。不知從什么時候起,我開始迷上了音樂。宛如音樂起,我的心起;音樂落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣,當我難過的時侯是她陪伴著我,生病的時候時守候著我。我被它美妙的,動聽的旋律深深的吸引著,我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動別人,感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。

為了實現(xiàn)我們的理想,就讓我們在風雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的時代青春去奏響生命的樂章!

千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開始努力奮斗吧!

不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。

人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份期望在你手中。陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。

讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開始,徒步啟程!奮力拼博吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春與奮斗的演講稿滿分篇7

在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室里需要精心呵護的花朵,而應該是依然屹立在風雪中的松樹。當今社會,國家強大,我們要更加努力。做一個有理想有奮斗的高中生。

作為一個年輕人,我們正處于一個精力充沛、能夠奮斗的時代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說的:“年輕人做的事,就是要創(chuàng)造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹,遇沙漠可掘井泉?!蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW習,而不是浪費時間。我們現(xiàn)在是高中生,我們的主要任務是學習,所以我們需要把思想投入到學習中,而不是整天浪費這美好的時光。

美好的時光短暫而快樂。我們應該在正確的時間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒,就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒,我們需要直接面對,而不是逃避。我們可以發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正,這樣下次看到這樣的問題,就可以正確的寫出來,而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說:“不要計較一城一池的.得失。我們的旅程是星辰大海?!蔽覀儾粦撛谝恍┬栴}上停滯不前,而是應該直面困難,過上光明廣闊的生活。

n:left;">在國家建設的過程中需要我們,做到有擔當,我們做一個有擔當?shù)母咧猩?,我們需要承擔起我們的責任,因為我們是祖國的棟梁,是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習,為祖國做出自己力所能及的貢獻。

作為一個當代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時機,有擔當,在我們可以奮斗拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

青春與奮斗的演講稿滿分篇8

親愛的老師:

大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

今天又是個重要的日子,因為這是20__年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經(jīng)熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時,作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因為你不夠努力和堅持?!泵鞲缭谝淮螐V播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

我們正向著“金榜題名時”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

20__年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20__年了,同學們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的'內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

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