獎(jiǎng)學(xué)金制度的功能是多樣的，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金既能幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，又能激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，形成良性的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。下面給大家分享一些關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的講話稿，供大家參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來(lái)自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望?！?/p>
這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
很榮幸我能獲得江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會(huì)提供的獎(jiǎng)學(xué)金。在此，我首先要感謝江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會(huì)，感謝你們對(duì)我們學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心，感謝你們提供給我們幫助。還要特別感謝我們學(xué)校、我們土木工程系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助!
很感謝學(xué)校設(shè)立這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞。能獲得這次的博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金，我深切的感受到了來(lái)自學(xué)校的激勵(lì)。
當(dāng)然獎(jiǎng)學(xué)金不是衡量我們是否足夠努力的標(biāo)準(zhǔn)，但是至少對(duì)我們付出的努力得到了肯定，同時(shí)也說(shuō)明一件事，只要我們努力了，那必定會(huì)有所收獲。這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是意味著以后的學(xué)習(xí)就可以有所松懈，這次獲獎(jiǎng)只是人生旅途中一次小小的成功，它將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
拿破侖說(shuō)過(guò)-----勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。學(xué)習(xí)亦是如此，態(tài)度決定一切，擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度就等于抓住了成功的要訣。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，自制力至關(guān)重要，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，那么你千萬(wàn)別被身邊的人影響了!我們要從現(xiàn)在開(kāi)始充分利用每一分每一秒，不要在乎別人怎么看你，重要的是自己的思想，重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請(qǐng)讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。從今天起，我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!為更廣闊的將來(lái)奮斗!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸成為了博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者之一，很感謝江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會(huì)和學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)與鼓舞，我深切的感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
雖然說(shuō)是榮獲了三等獎(jiǎng)，但我卻感覺(jué)稍有遺憾，因?yàn)橄鄬?duì)于上次的二等獎(jiǎng)來(lái)說(shuō)，似乎是有點(diǎn)退步了，雖稍有遺憾，但是既然得了，我就應(yīng)該高興，因?yàn)檫@也說(shuō)明了大二一年我沒(méi)有放松自己，仍是對(duì)我們刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的最好的鼓勵(lì)。
荏苒之間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，突然感覺(jué)到了大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，倘若你不努力，不積極的去抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的話，我們很容易會(huì)淹沒(méi)在人海中。
為了讓自己在專業(yè)上能夠掌握更多的知識(shí)，我盡力的關(guān)注了學(xué)校組織的每次涉及我們專業(yè)的活動(dòng)，積極地搜集關(guān)于安全管理系列的資料，希望可以給與自己許多的幫助。同時(shí)，我最大的愿望就是想利用這些獎(jiǎng)學(xué)金去買很多對(duì)自己有所幫助的書籍，去豐富自己，豐富自己的見(jiàn)解，自己的內(nèi)涵，而不是浮躁，任隨自己隨波逐流。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
現(xiàn)今，有好多的大學(xué)生都會(huì)這么說(shuō)：在大學(xué)里不經(jīng)歷掛科的，大學(xué)就是不完整的。我一直認(rèn)為這些話只是有些人為了逃避學(xué)習(xí)，為了自己的懶散而找的堂而皇之的借口。這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)變得讓我們都有許多的壓力，我們可以調(diào)侃，可以放松，但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上，我們需要學(xué)習(xí)去追尋自己的夢(mèng)想，并適當(dāng)?shù)慕o予心靈上的放松。這是我的真心感受。
有夢(mèng)想的人，是最幸福的!有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。獎(jiǎng)勵(lì)只是對(duì)我們過(guò)去努力的肯定，以后的路我們不能夠放松，帶著肯定繼續(xù)往前進(jìn)。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)該知道的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)我們不懂得珍惜的時(shí)候，擁有的也會(huì)失去。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
我是北京化工大學(xué)高材1102班的學(xué)生__x，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學(xué)校、材料學(xué)院各位老師的指導(dǎo)和幫助，感謝你們給我的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)。
還記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，我的成績(jī)并不突出，也沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。看到其他優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)的風(fēng)采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進(jìn)步，也要爭(zhēng)取這份榮譽(yù)。終于，功夫不負(fù)有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學(xué)的幫助，還有輔導(dǎo)員的信任與鼓勵(lì)，我的成績(jī)獲得了提升，先后獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金單項(xiàng)獎(jiǎng)和人民獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，在大二學(xué)年末獲得了山東玲瓏輪胎專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
正是有了這樣不斷努力和進(jìn)步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎(jiǎng)學(xué)金并不只是錢，它更是一份激勵(lì)，一種肯定，一種鞭策。透過(guò)它，我看到自己自習(xí)時(shí)專注的背影，看到老師們真誠(chéng)的幫助，看到學(xué)校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學(xué)習(xí)和人生的旅途中，獎(jiǎng)學(xué)金只是一個(gè)助推器，只是一種鼓勵(lì)的形式，而最根本的前進(jìn)動(dòng)力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實(shí)地、努力進(jìn)取的精神。
但是，榮譽(yù)只屬于過(guò)去。不論是企業(yè)，還是個(gè)人，要想不斷成長(zhǎng)，取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，都不能滿足于現(xiàn)狀。每當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，我都會(huì)問(wèn)自己：“下次還能達(dá)到這個(gè)高度嗎?還能不能更進(jìn)一步呢?”有危機(jī)感，才會(huì)有創(chuàng)新。一個(gè)沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的企業(yè)，是沒(méi)有前途的企業(yè);同樣，一個(gè)沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的人，也是沒(méi)有未來(lái)的人。所以，只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹(jǐn)慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長(zhǎng)久發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力學(xué)習(xí)企業(yè)的這種精神，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。
大學(xué)的生活對(duì)每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，但是，它給每個(gè)人都提供了一樣的機(jī)會(huì)，一個(gè)共同發(fā)展的平臺(tái)，一個(gè)交流競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所，一個(gè)展現(xiàn)提升自己的舞臺(tái)。我一直都希望在自己獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也能帶給別人同樣的機(jī)會(huì)。
我樂(lè)于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，喜歡與大家一起討論問(wèn)題，在解決困難的同時(shí)，互相幫助，共同進(jìn)步，同時(shí)也加深感情。大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)榍G棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個(gè)個(gè)輝煌的故事，一串串真實(shí)的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠?，?jiàn)證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)之路、人生之路會(huì)通向何處，我都會(huì)把這一次次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽(yù)已經(jīng)歸為歷史，而未來(lái)還在等待我去書寫。我希望在自己成長(zhǎng)的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵(lì)，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過(guò)，便可以自豪地說(shuō)，我的青春沒(méi)有遺憾!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
20__年，我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易
二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深
20__年，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績(jī)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。
然而，愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識(shí)分子，成功等于少說(shuō)空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。
老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”?，F(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”，在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(zhǎng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(zhǎng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。
進(jìn)入到長(zhǎng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”。我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。
大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來(lái)，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花，實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國(guó)近現(xiàn)代思想大家的著作。
劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會(huì)實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。
所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì)暢通無(wú)阻，過(guò)了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。
此次5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。
寥寥數(shù)語(yǔ)，誠(chéng)表謝意。
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