演講一般包括四種，照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講，即興式演講。開學(xué)第一天的演講稿怎么寫怎么寫，這里給大家分享開學(xué)第一天的演講稿怎么寫，供大家參考。
親愛的同學(xué)們：
你們好！
老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的`大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了，老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎？
今天是新年新學(xué)期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個寶貴的機會，我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。
因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮??！
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學(xué)習(xí)要認真，對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
大家好！
激動人心的九月又來臨了，在此，我謹代表__初中的一線班主任歡迎初一新同學(xué)的加入，歡迎初二初三同學(xué)們重返校園，望望沉寂了一個長假的校園，想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語，不由得感受到了肩上沉沉的責(zé)任與使命。我從同學(xué)們朗朗的書聲里聞到了校園里濃濃的書香味，從同學(xué)們的課堂紀律看到了你們越讀越美，從操場上你們生龍活虎的身影里體會了你們成長的喜悅，所有這一切都傳達著一個信息：__初中值得你選。作為一個普通的班主任從內(nèi)心深處感覺到是學(xué)生引領(lǐng)我看到了一個不一樣的世界，也啟發(fā)我重新審視我的世界，今天我的發(fā)言不是勵志演講，我要說的就是我工作中的幾點真實的體會。
一、放下功利心行走
從教23年，班主任21年，這么多年來我和很多老師一樣一直重復(fù)著平常的平常，沒有驚濤駭浪的霸氣，沒有風(fēng)起云涌的壯美，只有和風(fēng)細雨的寧靜，這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長進，盡管我只是一線老師，在我心里，無怨無悔的付出我的愛，自然而然的獲得學(xué)生的喜歡，才最珍貴。這么多年來我不曾刻意追名逐利，只求內(nèi)心的踏踏實實，學(xué)生們懂我，家長們懂我這就足夠了。今生今世只有一個我，不完美，不優(yōu)秀，但真誠，善良，懂得愛，知感恩。所以善待每一個學(xué)生，尊重每一位家長，在乎每一位同甘共苦同事搭檔.
二、多思考、多嘗試、多看教育類書籍
很多時候我都在思考：怎樣的班主任才是學(xué)生心目中的完美？怎么做才是對學(xué)生最大的負責(zé)？因此我嘗試扮演各種類型的班主任角色，柔聲細語和顏悅色的姐姐型；循循善誘、口耕不輟的慈母型；精誠所致、推心置腹的摯友型；橫眉冷對、不講情面的暴君型。我被大多數(shù)學(xué)生愛戴過，也被少數(shù)不理解我的學(xué)生記恨過。在嚴與慈，剛與柔，懲罰與寬容的軌道上，我時而偏左時而偏右，不同品質(zhì)的學(xué)生我扮演著不同的角色。記得__年帶初三（3）班的時候，在很長的一段時間里，我都帶著一副很嚴厲的面具面對我的學(xué)生，直到有一天我的學(xué)生告訴我“老師，你笑起來很好看”。后來我就反思自己，要傳遞一些正能量給我的學(xué)生，要讓學(xué)生因為有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有關(guān)的書籍文章，美國本土的第一位哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉詹姆斯不那么有名，在十九世紀的最后時期，他聚焦于人的行為與情緒的研究，提出一種簡單而強大的“表現(xiàn)”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”。一個多世紀之后，英國人理查德懷斯曼通過《正能量》一書，讓這一理論廣為人知。情緒和行為可以相互影響，我們的主動行為，可以導(dǎo)致我們想要的情緒發(fā)生。后來我就常常微笑著面對我的學(xué)生。有一個積極的原因，進而產(chǎn)生積極的情緒。我可能跟同學(xué)們心目中完美的班主任還有一定的距離，但我一定用“恪盡職守，全力以赴”八個字詮釋一個負責(zé)的班主任對班級，對同學(xué)的熱愛，也力爭成為同學(xué)們心目中的良師摯友。
三、班級管理中多采用“鼓勵合作——用合作來取代競爭”
帶班的時候常常發(fā)現(xiàn)這么一個問題，有一些同學(xué)為了競爭成績，由原來的好朋友結(jié)果變成了一對仇敵，產(chǎn)生了對抗情緒，火藥味越來越濃，并幾乎發(fā)展成為相互襲擊。為了解決這個很多成績優(yōu)秀的學(xué)生容易產(chǎn)生的問題，我翻看了一些資料，后來看到了一個故事，土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩(wěn)定、智力普通的男孩，讓他們參加一個夏令營。男孩被分為兩組，一組取名“響尾蛇”，一組取名“老鷹”。最初的幾天，謝里夫通過大量團隊活動，使得兩組孩子形成兩個緊密團結(jié)的團隊。接下來，進入競爭關(guān)系的環(huán)節(jié)。通過制造一些競爭與威脅，兩個小組很輕易地產(chǎn)生了對抗情緒，這些本來溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁、兇殘的年輕人”。后來謝里夫制造了一些外部的危機，并鼓勵兩個小組協(xié)同戰(zhàn)斗，共同努力。幾天之后，兩個小組之間的仇恨煙消云散，大家不僅相互幫助，相互支持，情感上也親近起來。這就是合作學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效應(yīng)，所以說同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要遵循的原則是合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)更能迸發(fā)出超凡的學(xué)習(xí)熱情，合作所帶來的正能量遠大于競爭。我個人認為老師也要把這個原理運用到班級工作中，引導(dǎo)學(xué)生“用合作來取代競爭”。
四、牽著蝸牛去散步
先和大家分享一首詩：一天，上帝給我一個任務(wù)，叫我牽扯一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，但每次總是挪那么一點點。我催他，我唬他，我責(zé)備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡了全力了?！蔽依页端?，我踢他，蝸牛受了傷。他流著汗，喘著氣，繼續(xù)往前爬。這首詩的題目就是《牽著蝸牛去散步》。我讀到這首詩，一種莫名的感動涌動心頭，參雜著淡淡的憂傷，不由想起自己所從事的教育工作。我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎？那些孩子與蝸牛多么相似！我們總是嫌孩子的學(xué)習(xí)速度太慢，成績提高不快，于是我們就在后面不停地催促。我們拉著他，扯著他，責(zé)備他，呵斥他，也許他已經(jīng)盡了力，可我們?nèi)匀幌铀?。他們的學(xué)習(xí)就像蝸牛爬行，特別是那些成績較差的孩子學(xué)習(xí)跟蝸牛簡直就沒兩樣，我們費了九牛二虎之力，他還是只關(guān)進那么一點點，于是怒氣充滿了我們的心田?？晌覀儏s沒有想過，也許孩子已經(jīng)竭盡全力，但他還得忍受著我們的責(zé)備甚至呵斥繼續(xù)往前趕?！蔽覀兛床坏胶⒆訝N爛的笑臉，聽不到孩子清脆的笑聲，更顧不到孩子無瑕的童心，當(dāng)孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時候，我們時?？床坏剿暮顾床坏剿劭衾餄M是委屈的淚水。金字塔頂端的動物只有兩種，一種是雄鷹，另一種是蝸牛，如果你的學(xué)生是雄鷹，你可以輕松了，但我們的學(xué)生大部分是蝸牛，作為老師，我們能夠做到的就是引導(dǎo)他，幫助他，信任他，我們要相信他們考得不好不一定是沒有努力，我們要相信教育不太可能是立竿見影，實際上只要到達了金字塔的頂端，雄鷹和蝸牛看到的世界是一樣的，但是蝸牛的人生感受卻要比雄鷹有滋有味的多。同學(xué)們，你們要有蝸牛的夢想：要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，老師們，我們牽著蝸牛去散步吧，我們要學(xué)會傾聽孩子。最后我用《傾聽孩子》里的一段話結(jié)束我的發(fā)言：把我們主觀的想法放在一邊，陪著孩子體會生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心世界在俗世的回響，給自己留一點時間從沒完沒了的生活里探出頭來，這其中成就的何止是孩子。
最后衷心祝福__初中在和諧中走向卓越！祝福我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康！生活幸福！祝福各位同學(xué)健康快樂的成長！謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
大家過年好!今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。老師發(fā)現(xiàn)新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的安全知識。我們芹池中心學(xué)校有一流的辦學(xué)條件，有一流的教師隊伍，在這里同學(xué)們可以盡情地遨游在知識的海洋，充分吸取知識的營養(yǎng)，長知識，長才干，為實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想，為創(chuàng)造美好的未來，為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問問同學(xué)們，這一切的前提是什么?大家大聲的告訴老師，是什么?對，是安全。
沒有安全，一切都是空談。學(xué)校安全已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保，生命不保，何談學(xué)習(xí)，何談成才，何談價值，何談幸福。
據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如食物中毒、體育運動、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)火險、打架斗毆、溺(ni)水等等，這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是青少年學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫，安全關(guān)系到每一個人，安全關(guān)系到每一個家庭，安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事，做好安全工作，是我們每名師生的責(zé)任。下面我就針對同學(xué)們在校園的實際活動特點，重點講以下幾方面問題。
一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
二、做好勞動活動時的安全。
學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;公休和放假時要按時回家，不在外逗留，不乘坐超載車和無牌無證車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛，不在公路上追逐打鬧。我們要學(xué)會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長，不要把車輛開到校園里面來。
四、飲食安全。
不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品，造成食物中毒。注意不喝生水，不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
五、消防安全。
近年來，學(xué)校著火事件時有發(fā)生。特別是我們有很多同學(xué)住校的情況下，要求大家認真學(xué)習(xí)消防知識，重點要注意用電安全，不私拉亂拉電線，不隨意充電，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理，防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關(guān)閉所有電源，不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書，不存放易燃易爆物品，如火柴、打火機、鞭炮等，以免發(fā)生火災(zāi)。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象，請大家警醒!汲取這些血淚的教訓(xùn)。
六、網(wǎng)絡(luò)、交友安全。
當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)化的信息技術(shù)日新月異，影響和改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活。網(wǎng)絡(luò)對青少年的思維方式、行為習(xí)慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產(chǎn)生不可低估的影響。這種影響是雙重的，積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念，拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網(wǎng)絡(luò)，易使青少年的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。二是網(wǎng)上交流的無約束性、隱蔽性，易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收，沉溺于其中不能自拔，對自己的身心健康造成嚴重的損害。
古人云，鳥隨龍鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想，刻苦學(xué)習(xí)，為人正派的人，不要和社會上不三不四的人交往，如果與他們過多交往，遲早會走入歧途。
七、提高防范意識，學(xué)會保護自己。
安全工作，重在防范，因此我們大家每個人都要努力提高防范意識，學(xué)會保護自己。比如說在學(xué)校多余的錢可以存在班主任那里，不要放在宿舍或教室，以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學(xué)要及時關(guān)窗鎖門。當(dāng)受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警，使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候?qū)C報警，也可以在事后及時報警;在校外，你可以打110報警，在校內(nèi)，你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學(xué)校警務(wù)處報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害，而使違法犯罪的人受到應(yīng)有的懲罰。有的同學(xué)可能害怕壞人的打擊報復(fù)，出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師，同學(xué)們請記住，自古邪不壓正，你的退卻只能助長他們的歪風(fēng)邪氣。
但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點，就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候，激烈反抗和搏斗并非良策，我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質(zhì)，但對未成年人來說，一定要注意力所能及，還要采取正確的方式方法，做到機智勇敢，首先是機智，保護自己;之后是勇敢，打擊不法行為。
總之，安全重于泰山，重在自我保護。增強安全意識，從我做起，從小事做起是關(guān)鍵。
同學(xué)們，生命是世界上最寶貴的，因為它只有一次，因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己，同時也屬于每一個家庭，每一個集體，屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學(xué)。當(dāng)我們還小的時候，我們的生命有父母和老師的呵護，如今我們漸漸長大了，要時時刻刻注意安全，學(xué)會保護自己。為了讓我們自己健康成長，擁有燦爛的人生，請記住珍愛生命，安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，請記住珍愛生命，安全第一;為了描繪美好前程，肩負起建設(shè)祖國的歷史重任，請記住珍愛生命，安全第一。
保護自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們大家攜起手來，人人爭做“平安校園”的參與者和維護者，為了我們的校園時刻充滿陽光，為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!
最后祝大家身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝!
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假日子現(xiàn)已曩昔了，就好像昨天才放假今日怎樣就開學(xué)了。九月份的咱們迎來了開學(xué)。開學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點睡。不知是開學(xué)的嚴重仍是不能再閑適的待在家里的原因，我有點不想睡，被媽媽說了一通就回了房間。靜靜的關(guān)燈睡了起來。一想到每天就能夠知道新同學(xué)了還有點激動呢。開學(xué)第一天，媽媽早早的起來預(yù)備了早餐，吃過早餐便上了校車。
在車里，看著幾個月沒有看到的景色還有點了解呢，想想一會就見到我?guī)讉€月沒有見到的教師同學(xué)還有點小高興呢。瞬間感覺今日的校車怎樣這么慢，媽媽說是你太著急了。車停在學(xué)校門口，遠遠看去，咱們的數(shù)學(xué)教師教訓(xùn)主任站在校門口迎候咱們呢，我高興都走到校門口對教師鞠了個躬。
盡管我數(shù)學(xué)成果欠好，要是換了其他同學(xué)會不會就溜了呢。媽媽說，要做個有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再會后，高興的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進去。以外我會是最早的那一個，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽見一個聲響將我呼了曩昔，原本是我的同桌，早早的坐了方位，周圍自然是我的了。
上課鈴聲一響，班主任語文教師走了進來，先是問寒問暖一會，就帶了一位新同學(xué)進來。教師介紹說：這是新轉(zhuǎn)校來咱們班的，今后便是咱們班的一員了。我審察著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個黑色眼鏡，像極了胖版的教訓(xùn)主任。你說他像不像數(shù)學(xué)教師，小聲跟同桌說道，同桌說：還真是??！兩人笑出了聲來，卻被教師聽到便將我和同桌調(diào)了方位，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一同，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺得今日怎樣了，笑還不能笑了。
好歹也給我換個數(shù)學(xué)成果好的一同啊，這樣也能有行進啊，期望他成果不要太差。傷心的將書包拿了起來。忽然覺得今日書包怎樣變沉了，怎樣和我心境相同，起起伏伏的。一整天就高興不起來。同桌說：一同去小賣部啊。我掉以輕心的說你去吧，沒心境。往常聽到小賣部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今日竟然不想去了?？赡苁菍?shù)學(xué)教師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成果。自然是高興不起來了。
開學(xué)第一天，心境就從高興到不高興，想想像坐過山車相同啊。放學(xué)回家后媽媽見我不高興便詢問了起來，闡明原委后，媽媽安慰我說：你能知道新同學(xué)還欠好啊，今后又多了一位新朋友了。聽媽媽說完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心境好多了。這便是我開學(xué)第一天了，讓人就回想深入呀。所以遇到事不要無精打采的，說不定仍是另一番的精彩呢，咱們要試著換不同視點想問題，會有意想不到的成果呢。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！首先，請允許我向20__級新生全體同學(xué)表示熱烈歡迎和衷心祝賀！
親愛的同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的時期，是人生的黃金時期，也是個人成長中最為關(guān)鍵的時期。今天，我想對你們說：“初一一切都是開始。大家都一樣聰明，一樣勤奮好學(xué)，一樣熱愛集體，全體同學(xué)都站在同一起跑線上”。所以，希望你們摒棄原來一切不良的習(xí)慣，把優(yōu)良的品質(zhì)帶入學(xué)校，把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的同學(xué)和老師，在新的環(huán)境新的班級呈現(xiàn)出你嶄新的美好的形象。
二中的老師愿意為你們?nèi)硇母冻?，愿意為你們鋪路搭橋，愿意為你們排憂解難；更樂意成為你們?nèi)松修D(zhuǎn)站的知心朋友。
當(dāng)你們踏入二中的校門，你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記住：讀書是你個人的希望，讀書是你家庭的希望，讀書也是國家的希望。我相信，每一位同學(xué)都有自己的美好理想，每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的學(xué)習(xí)，就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋，為你們未來的騰飛插上翅膀。
同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。同學(xué)們，我們要以對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)的高度責(zé)任感，以積極樂觀的心態(tài)投入到初中來，熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、積極上進，充分利用初中三年寶貴的時光，充實自己、提高自己、完善自己，把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣，你們才能無悔于你們的青春，無悔于你們父母的殷切期望；我們要做個有志者，我們要“立志、修身、博學(xué)、報國”。
同學(xué)們，今天我講的主題是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，邁好初中第一步。
同學(xué)們，習(xí)慣決定命運。所謂“習(xí)慣”是指長時間養(yǎng)成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風(fēng)尚等等。比如刷牙。學(xué)生時期是人生的奠基時期，打基礎(chǔ)的時期，是我們?nèi)松^、價值觀形成的時期，又是我們培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳時期，所以我們一定要把握好學(xué)校生活，形成良好行為習(xí)慣，為我們今后編輯五彩人生打下扎實基礎(chǔ)。
人品重于文品，要做好學(xué)問，先要學(xué)會做人。下面，我對學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度做一下強調(diào)說明，并就紀律、衛(wèi)生、安全諸方面的問題向同學(xué)們提出一些具體要求，請同學(xué)們認真聽講，并嚴格遵照執(zhí)行
最后我特別向同學(xué)們提6點希望：
第一：認識二中，鐘愛二中。
二中是一方神奇的沃土，人才輩出，希望你們在第一時間里，扎根二中，希望每一位同學(xué)都一棵蔥郁的樹木，從二中肥沃的土地中汲取養(yǎng)分，使自己根深葉茂，吐露芬芳。
第二：胸懷理想，志存高遠。
無論你是哪里來的，無論你家庭狀況如何，無論你成績層次怎樣，二中是規(guī)劃未來、實現(xiàn)理想的地方，大家一定要在第一時間里有通過讀書求學(xué)，塑造自我，改變命運，追求作為，體現(xiàn)價值的堅定決心，并有胸懷天下，貢獻社會的雄心壯志。
第三：滿懷信心，刻苦努力。
信心是成功的基石，何況在座的同學(xué)們，通過小學(xué)的努力學(xué)習(xí)，都為自己鋪墊了相當(dāng)厚實的基礎(chǔ)，面對初中的學(xué)業(yè)，大家要信心滿懷，同時還是要刻苦努力，一分耕耘一分收獲，這是顛撲不破的成功法則，現(xiàn)代競爭中，唯有勤奮努力，孜孜以求，才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿，年輕時著力，直接決定后階段的高度。
第四：堅韌執(zhí)著，堅定不移。
學(xué)習(xí)的過程中可能會遇到困難，成長的道路不會一片坦途，在前進的過程中，我們要有胡楊樹的精神，根系深入土壤50米，生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，有了堅定執(zhí)著的韌勁，就有了持之以恒的過程，有了持之以恒的過程，就一定會有讓我們欣喜的結(jié)果。
第五：養(yǎng)成習(xí)慣，形成素養(yǎng)。
習(xí)慣的力量是巨大的，品質(zhì)更是最為穩(wěn)的力量源泉。從今日起，大家要重新定位自己，重新設(shè)計自己，從生活點滴到學(xué)習(xí)細節(jié)，制定規(guī)劃，嚴格要求，使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學(xué)生。
第六：摸索方法，形成模式。
初中學(xué)習(xí)和小學(xué)會有所區(qū)別，但也有聯(lián)系，同學(xué)們不要心存畏懼，更不能對原有方式全盤否定，要在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)習(xí)實際過程中調(diào)整自己，尋找感覺，摸索方法，形成模式。
最后，希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
謝謝大家！
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好！
轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假日子現(xiàn)已曩昔了，就好像昨天才放假今日怎樣就開學(xué)了。九月份的咱們迎來了開學(xué)。開學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點睡。不知是開學(xué)的嚴重仍是不能再閑適的待在家里的原因，我有點不想睡，被媽媽說了一通就回了房間。靜靜的關(guān)燈睡了起來。一想到每天就能夠知道新同學(xué)了還有點激動呢。開學(xué)第一天，媽媽早早的起來預(yù)備了早餐，吃過早餐便上了校車。
在車里，看著幾個月沒有看到的景色還有點了解呢，想想一會就見到我?guī)讉€月沒有見到的教師同學(xué)還有點小高興呢。瞬間感覺今日的校車怎樣這么慢，媽媽說是你太著急了。車停在學(xué)校門口，遠遠看去，咱們的數(shù)學(xué)教師教訓(xùn)主任站在校門口迎候咱們呢，我高興都走到校門口對教師鞠了個躬。
盡管我數(shù)學(xué)成果欠好，要是換了其他同學(xué)會不會就溜了呢。媽媽說，要做個有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再會后，高興的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進去。以外我會是最早的.那一個，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽見一個聲響將我呼了曩昔，原本是我的同桌，早早的坐了方位，周圍自然是我的了。
上課鈴聲一響，班主任語文教師走了進來，先是問寒問暖一會，就帶了一位新同學(xué)進來。教師介紹說：這是新轉(zhuǎn)校來咱們班的，今后便是咱們班的一員了。我審察著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個黑色眼鏡，像極了胖版的教訓(xùn)主任。你說他像不像數(shù)學(xué)教師，小聲跟同桌說道，同桌說：還真是?。扇诵Τ隽寺晛?，卻被教師聽到便將我和同桌調(diào)了方位，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一同，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺得今日怎樣了，笑還不能笑了。
好歹也給我換個數(shù)學(xué)成果好的一同啊，這樣也能有行進啊，期望他成果不要太差。傷心的將書包拿了起來。忽然覺得今日書包怎樣變沉了，怎樣和我心境相同，起起伏伏的。一整天就高興不起來。同桌說：一同去小賣部啊。我掉以輕心的說你去吧，沒心境。往常聽到小賣部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今日竟然不想去了?？赡苁菍?shù)學(xué)教師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成果。自然是高興不起來了。
開學(xué)第一天，心境就從高興到不高興，想想像坐過山車相同啊。放學(xué)回家后媽媽見我不高興便詢問了起來，闡明原委后，媽媽安慰我說：你能知道新同學(xué)還欠好啊，今后又多了一位新朋友了。聽媽媽說完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心境好多了。這便是我開學(xué)第一天了，讓人就回想深入呀。所以遇到事不要無精打采的，說不定仍是另一番的精彩呢，咱們要試著換不同視點想問題，會有意想不到的成果呢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們，大家上午好!
經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，這對于我們來說，無異于是個特殊的日子。每當(dāng)我們走在校園中時，還能看到許多的新面孔，這其中有老師的，也有學(xué)生的，但請你們不要認為是彼此變得陌生了，而是告訴我們：在這里，我們將結(jié)識更多的新同學(xué)、新朋友、新老師，同時，這些新面孔也為我們__學(xué)校注入了新鮮的血液，增添了一股新的力量。
在這個學(xué)期，我們學(xué)校來了二十多位新教師，而我就是其中的一位，此時此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐，因為通過二十多天的接觸，見識到了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個人此時此刻都有自己的感言與心聲，我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言語唐突了這場盛會，但是我想，不管怎樣的千差萬別，至少有一點是一致的，那就是我們都選擇了教育這個行業(yè)、選擇了__，很高興能成為__學(xué)校的一份子，同時，我也代表這二十多位新老師感謝水霖學(xué)校為我們提供了一個很好的工作崗位、生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
我們也講秉著對學(xué)生負責(zé)、對工作負責(zé)的態(tài)度上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生，使孩子們在我們__學(xué)校的每一天都能有所收獲，都能健康成長，對于這些可愛的孩子們，你們都是祖國的花朵，希望你們能好好學(xué)習(xí)，經(jīng)得起風(fēng)雨，成為社會的棟梁、祖國的支柱。今天，你們因__而驕傲!希望明天__能因你而自豪。
九月本來是一個收獲的季節(jié)，但對于我們老師和學(xué)生來說卻是一個播種的季節(jié)，讓我們攜手播下知識的種子，揮灑辛勤的汗水，澆灌成長中的幼苗，去迎接成功之花的綻放。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，停泊在港灣的小船，已經(jīng)出航，迎著早晨的第一縷陽光，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中，無論我們是擁有歡樂還是憂傷，都已成為過往，新的生命已破土而出，面對這一切，我們整裝待發(fā)、揚帆起航!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
春雨綿綿，站在鮮艷的五星紅旗下，我們依然感到春寒料峭。今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，一個愉快的寒假，往日的老同學(xué)、老朋友又相聚在熟悉的校園，也迎來了吉祥如意的馬年。首先祝同學(xué)們在新的一年里，馬不停蹄、馬到成功。老師今天國旗下講話的題目是《擁抱五心》。
一首歌里唱道：“幸福不是毛毛雨，要靠我們自己去創(chuàng)造?！彼自捳f：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅、收獲的幸福。
上個學(xué)期，許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力，在各個方面都取得了較大的進步，其中有一部分同學(xué)的表現(xiàn)更加顯著，被評為了“三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、進步標(biāo)兵”等光榮稱號，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子，幫扶、帶動更多的同學(xué)共同進步。相信通過大家不懈的努力，在新的學(xué)期，一定會取得更大的進步，有更大的收獲。同學(xué)們，老師相信你們，你們對自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個人都能取得成功!
在新學(xué)期開始之際，學(xué)校、老師們對你們提出以下要求，希望同學(xué)們做好以下“五個心”：
一是收心。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始，各位同學(xué)要及時自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把最多的時間、最大的精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，早睡早起。
二是決心。新學(xué)期，新的開始，一定要有新的打算，尤其對于九年級畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時間，確立目標(biāo)，下定決心，努力實現(xiàn)理想。初一的學(xué)生要在適應(yīng)了初中生活的基礎(chǔ)上繼續(xù)養(yǎng)成越來越多的好習(xí)慣，勇往直前，學(xué)的更好;初二級全體同學(xué)要咬緊牙關(guān)，咬定目標(biāo)，防止自己掉隊，取得全科發(fā)展的同時，不遺余力取得地理、生物會考的勝利;初三級這個學(xué)期你們進入了初中最為關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來中考、畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期為新的起點，找準努力方向，取得新的進步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，給老師、同學(xué)們留下一個好印象，也給自己留下一段美好的回憶!
三是恒心。每個學(xué)生要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，不到最后不言放棄。
四是愛心。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，切實增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，文明禮貌，團結(jié)互助。我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。一個人的力量是有限的，集體的力量才是無窮的。愛心對待集體，愛心對待一切，我們才會不斷受益、不斷提高。我們的?；辍昂秃稀闭f的也是這個理。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會保護自己。多年來，學(xué)校也向同學(xué)們一直倡議：首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能，積極參與學(xué)校組織的安全演練活動。還要注意培養(yǎng)自己的生存能力、團隊精神和堅定的信念。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學(xué)們，加油吧，充實過好每一天，成功走好每一步，我們的明天一定會更好!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!度過了一個炎熱而又快樂的暑假，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，新的一學(xué)期開啟新的希望，新的一學(xué)期同學(xué)們要有一個新的面貌，同學(xué)們要做到以下幾點：
一、認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 首先從自己的穿衣著裝做起，要整理好自己的儀表。衣服要整潔干凈，少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。文明禮儀對一個人非常重要。上一學(xué)期同學(xué)們文明禮儀做得比較好。希望同學(xué)們繼續(xù)努力，在文明禮儀方面做得更好!早上到校，見到老師、同學(xué)問聲好;別人幫助了你，說聲?謝謝?;不小心碰到了別人，說聲?對不起?…… 懂得文明禮儀才能受歡迎，交到更多的朋友。
二、愛護我們的校園，保持校園衛(wèi)生整潔。 認真做好值日生工作，保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動撿起。不亂倒垃圾，要倒放在規(guī)定的地點。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護，那么我們的校園會變得更加美麗!
三、注意安全。 安全無小事，我們要牢固樹立安全意識。課間活動不追逐打鬧，不在沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不買流動攤販上的東西，不喝生水。每天上學(xué)、放學(xué)，要注意交通安全。按時上學(xué)放學(xué)，不在公路上玩耍。過馬路一定要一慢二看，不搭乘三無車輛。特別是新進學(xué)校的一年級小朋友，在不熟悉校園和周邊環(huán)境的情況下，更要注意自己的安全，有不明白的地方，要多問問自己的老師。同學(xué)們，學(xué)校的常規(guī)還有許多方面需要你們注意，希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。最后，我衷心祝愿你們在學(xué)校的每一天都能快快樂樂地度過。每一天都有進步，每一天都有收獲!