演講稿國(guó)旗下的

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演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。寫好演講稿國(guó)旗下的不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享演講稿國(guó)旗下的,供大家參考。

演講稿國(guó)旗下的篇1

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自六年級(jí)的__。今日,我在國(guó)旗下演講的主題是:“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期末考試?!?/p>

風(fēng)來(lái)了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過(guò),期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么應(yīng)對(duì)期末考試我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在教師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。

其次,很多人在考試時(shí)總考不出自我的實(shí)際水平,拿不到夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)可是硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以,考試時(shí)要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,相信自我。

在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花很多的時(shí)間在這道難題上。能夠先把難題放一放,做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了,再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰?,必須要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。

誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無(wú)信,不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自我心靈的純潔。

最終,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī),用你的智慧和汗水去回報(bào)教師們和家長(zhǎng)們。

多謝大家,我的演講完畢。

演講稿國(guó)旗下的篇2

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

今日,我國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)》。

學(xué)校安全與我們大家密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下十點(diǎn)要求,期望全體同學(xué)認(rèn)真做好。

1、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)、自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)本事。

2、要注意課間休息禮貌。不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進(jìn)教室不奔跑,不嬉戲,不在教室門口、走廊玩耍。上下樓梯注意樓道安全。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照體育教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室、宿舍內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。寄宿生給手機(jī)充電時(shí)不將手機(jī)放在棉被、書刊上頭,提議把手機(jī)放在地板上充電。人離宿舍手機(jī)不得充電。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食“三無(wú)”食品。

6、注意交通安全。此刻路上車輛來(lái)往十分多,我們更有必要提醒大家在上、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒你父母注意交通安全。異常強(qiáng)調(diào):要認(rèn)真遵守教育局20__年11月18日文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育的緊急通知》中規(guī)定的資料,每位學(xué)生應(yīng)做到文件規(guī)定的四方面“嚴(yán)禁”,異常是星期六、日不乘坐電動(dòng)車和超標(biāo)助力車外出,嚴(yán)防事故發(fā)生。

7、不玩火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得必要的消防安全知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

8、要增強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說(shuō)理,給同學(xué)和自我?guī)?lái)不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳等。

10、放學(xué)后及時(shí)回家。不在學(xué)校周邊逗留,不與陌生人交往,不理解陌生人饋贈(zèng)的禮物。受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110或?qū)W校報(bào)警電話以得到幫忙。

教師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)立平安學(xué)校。祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家。祝愿我們的學(xué)校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的學(xué)校!

多謝大家!

演講稿國(guó)旗下的篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。

同學(xué)們,你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。

在這樣一個(gè)早晨,我們都該感到慶幸,因?yàn)槲覀兌斈棵?,能看見這蔚藍(lán)的天空,聽到那萬(wàn)物的生息;我們?cè)搼c幸,因?yàn)槲覀兯闹≡冢`巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡,勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風(fēng)中;我們?cè)搼c幸,因?yàn)樯砼杂谢锇?,有家人,有師長(zhǎng),有無(wú)數(shù)或直接,或暗暗關(guān)心著你的人??墒?,他們,那輪椅上的身影,那導(dǎo)盲犬牽引著的身影,那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影,那看著雙袖空空,錯(cuò)愕、迷茫、悲戚的身影,卻在掙扎著,絕望著,因?yàn)樗麄兩砼詻](méi)有可以依傍的大樹,因?yàn)樗麄円淮未蔚谋蝗藗兝渎洌缫?。他們,便是我們眼中的,殘疾人。?duì)殘疾人來(lái)說(shuō),肢體上的殘缺既成事實(shí),無(wú)法改變,可是卻沒(méi)有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。

當(dāng)街道上有一位盲人拄杖走過(guò),誰(shuí)會(huì)輕輕地?cái)v扶,會(huì)輕聲地提醒?當(dāng)輪椅艱難的爬著斜坡時(shí),誰(shuí)會(huì)在背后輕輕地推動(dòng),會(huì)自愿揮灑汗水?這該是我們,是這社會(huì)上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來(lái)的`幸運(yùn)與舒適,我們肆意的將生命的活力噴涌,我們看著五彩斑斕的世界,聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲……我們健全的身體里,卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

請(qǐng)用你的手去攙扶他們,去牽引他們,讓他們感受溫暖。

請(qǐng)用你的歌喉去感染他們,去鼓勵(lì)他們,讓他們體會(huì)世界的美麗。

請(qǐng)用你的真誠(chéng),用你的尊敬,用你充滿關(guān)愛(ài)的雙手去幫助他們。

現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起右手,呼號(hào):為我們偉大的祖國(guó)……謝謝大家!

演講稿國(guó)旗下的篇4

二十一世紀(jì),一個(gè)嶄新的時(shí)代,二十一世紀(jì),一個(gè)文明的時(shí)代。然而,在我們努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們是否關(guān)注過(guò)自身的文明,我們是否是以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)要求自己?學(xué)習(xí)固然重要,文明更重要,所以我們說(shuō):文明出行,從我做起。

沙漠因?yàn)橛辛撕恿鞫兂删G洲,人類因有了文明而不斷進(jìn)步。文明出行,不僅是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),更是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的標(biāo)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),既然我們是祖國(guó)的未來(lái),我們就應(yīng)當(dāng)以一種健康,文明的姿態(tài)面對(duì)生活的每一天。文明出行,不僅能反映出我們的自身修養(yǎng),也能使們走到哪里,就讓哪里開出文明之花。

有人說(shuō),校園生活太過(guò)于乏味,我們只是整天的學(xué)習(xí),在我看來(lái),正是在這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨的氛圍中,我們才學(xué)會(huì)了文明,其實(shí),文明離我們很近很近,但做到文明出行,卻要求我們有嚴(yán)格的自律精神,走路時(shí)端莊禮貌,臉上始終掛著微笑;對(duì)幫助你的人輕輕地說(shuō)聲“謝謝”;對(duì)妨礙到他人的行為說(shuō)聲“對(duì)不起”;遇到需要幫助的人積極主動(dòng)地去幫助他們;與他人交談時(shí)絕不帶臟話;絕不因?yàn)闆](méi)有人在身邊就可以亂扔垃圾,過(guò)街時(shí)不闖紅燈,堅(jiān)持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡(jiǎn)單的事情,一直堅(jiān)持卻很難。社會(huì)應(yīng)該是和諧的,和諧的社會(huì)需要我們每個(gè)人去維護(hù)。

文明出行,一方面讓社會(huì)變得和諧,另一方面,它讓我們更加熱愛(ài)生活,讓我們的生活更加富有意義。可以說(shuō),文明是一種與生活溝通的藝術(shù),當(dāng)我們文明行為常常能給別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候,最快樂(lè)的還是我們自己。

那么就從現(xiàn)在開始吧,做一個(gè)文明的人,每個(gè)人都是一盞燈,盡管一盞燈的燈光很弱,然而,當(dāng)一盞盞燈都亮起來(lái)的時(shí)候,社會(huì)就能變作一個(gè)文明的世界。讓我們從我做起,文明出行,不僅快樂(lè)他人,也充實(shí)自己。

演講稿國(guó)旗下的篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁們:

大家下午好!今天我要演講的主題是《責(zé)任重于泰山,消防重中之重》

火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后,在獲取自由的征途上又一件劃時(shí)代的大事,它開創(chuàng)了人類進(jìn)一步征服自然的新紀(jì)元?;鸾o人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖,但有時(shí)它卻又像惡魔一般無(wú)情吞噬人們的生命。千百年來(lái),火災(zāi)引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們目睹了災(zāi)難的可怕,認(rèn)識(shí)到生命是多么的脆弱和寶貴。一次次的災(zāi)難讓我們不得不進(jìn)行反思,到底是什么原因讓災(zāi)難繼續(xù)。究其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),疏忽對(duì)火災(zāi)的防范!所以,消防安全更應(yīng)該是先‘防’后‘消’!

我們公交行業(yè)是城市的窗口,更是民生的保障。每位乘客把安全托付給我們,這是一種信任,更是一種責(zé)任,所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。

針對(duì)我們公交行業(yè),消防專家介紹,容易引起火災(zāi)的原因有以下幾點(diǎn):

1.電器絕緣損壞短路起火。

2.車內(nèi)零件損壞脫落與地面摩擦,引起可燃物燃燒。

3.車輛維修后有手套、抹布、紗頭等放在排氣管上,因高溫加熱而引燃。4.公路上曬有谷草、塑料袋等,纏繞在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上摩擦發(fā)熱起火。

5.車長(zhǎng)、乘員(客)違章吸煙,亂扔煙蒂、火柴引起著火。

6.車長(zhǎng)、乘員(客)違章攜帶危險(xiǎn)化學(xué)物品上車,引起火災(zāi)、事故。

所以我們平時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

(1)經(jīng)常檢查電氣線路,及時(shí)更換絕緣層老化的電線、電纜,確保接點(diǎn)處的接觸緊密;

(2)如長(zhǎng)時(shí)間停車,應(yīng)將電源關(guān)閉;

(3)嚴(yán)格按操作規(guī)程清洗、檢修車輛,發(fā)生故障后要停車認(rèn)真檢查,不得在故障期間強(qiáng)行上路行駛;

(4)行車中在保證安全的前提下,注意避讓道路上的雜物;

(5)嚴(yán)格遵守公司,不在車上及車輛20米內(nèi)吸煙,亂扔煙蒂、火柴等;

(6)注意觀察,嚴(yán)禁乘客夾帶危險(xiǎn)品(如汽油、油漆等);

(7)注意用火安全,尤其是焊補(bǔ)油箱前,應(yīng)用蒸汽或熱水嚴(yán)格清洗,加油時(shí)遠(yuǎn)離火源。

(8)經(jīng)常檢查滅火器、消防錘的完善,確保其在發(fā)生意外時(shí)可正常使用。

如果,一旦發(fā)生火災(zāi),車長(zhǎng)要沉著冷靜,判斷火災(zāi)位置及狀態(tài),采取正確的方法,及時(shí)將火災(zāi)消除于萌芽狀態(tài)。

當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如汽車是在行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)或燃油箱等部位起火,駕駛員應(yīng)迅速停車,讓乘車人員立即下車,同時(shí)切斷電源,關(guān)閉點(diǎn)火開關(guān)(防止電流助長(zhǎng)火勢(shì)),用滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰正面噴射,撲滅明火。

如果是車輛被撞后發(fā)生火災(zāi)時(shí),由于撞擊,致使車身變形,乘車人員也可能產(chǎn)生傷亡,此時(shí)首要任務(wù)是設(shè)法救人。如果車門沒(méi)有變形損壞,應(yīng)打開車門讓乘車人員逃出;如車門損壞,可以砸碎車窗玻璃,及時(shí)引導(dǎo)疏散人員脫險(xiǎn)。同時(shí)車長(zhǎng)應(yīng)組織人員,利用合適的工具,冷靜果斷地進(jìn)行火災(zāi)撲救,并向當(dāng)?shù)亟痪块T和消防部門報(bào)警。

在撲救著火車輛車時(shí),切記不能穿化纖衣物,以防引火燒身。

人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。安全正是生命的保護(hù)神,而我們又承載了許多人的安全。責(zé)任重于泰山,消防重中之重!

我的演講完了!謝謝大家。

演講稿國(guó)旗下的篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,師恩難忘》有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字......這質(zhì)樸的語(yǔ)言,是老師們共同的心聲,也是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩老師的諄諄教誨。然而再多贊美的言語(yǔ)和仰慕的辭藻也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁崔Z轟烈烈的大事,小事亦可。比如,課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫感恩;在課堂上的認(rèn)真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),這是感恩;下課后,遇到老師,一個(gè)溫暖的微笑,一聲禮貌的問(wèn)好這依然是對(duì)老師的感恩。然而我們總是忽略這點(diǎn)滴小事,做好這些小事,其實(shí)就是感恩,這背后也滲透著你對(duì)老師的尊重和感激之情。但也有不尊重老師的學(xué)生。比如,上課控制不住自己,情不自禁地“磕頭”睡覺(jué),迷戀于網(wǎng)絡(luò),上課玩手機(jī);對(duì)于老師的善言勸誡左耳進(jìn)右耳出。這些都是對(duì)我們的老師的不尊重,又怎么能談得上感恩呢?人常說(shuō)“一日為師,終生為父”,我們的老師在某種程度上就像父母一樣對(duì)我們悉心照料。我一直認(rèn)為上學(xué)以來(lái)遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)貞阎活w感恩的心去真誠(chéng)的感謝。學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課,也是一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生,最應(yīng)該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實(shí)并不困難,讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩,凡事懂得感恩。明天就是教師節(jié)了,在此祝所有老師節(jié)日快樂(lè)

演講稿國(guó)旗下的篇7

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。

同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動(dòng)周",我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)常看到,社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

同學(xué)們,當(dāng)外國(guó)人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛(ài)他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。

演講稿國(guó)旗下的篇8

老師們,同學(xué)們:

我為大家演講的題目是:愛(ài)國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。 “國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō),這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國(guó)門,當(dāng)著所有外國(guó)人的面,我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了?!蹦峭鈬?guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?

同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任,那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們的民族才會(huì)自豪!

2008年5月,里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震,牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,會(huì)變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億會(huì)變成大大的支持。炎黃子孫,心連心,克服一切困難!

風(fēng)風(fēng)雨雨,69滄桑巨變,誰(shuí)也不會(huì)忘記69前的一個(gè)歷史見證。我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天更美好,中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心祖國(guó)的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。

為此,我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,讓愛(ài)國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái),就從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。

祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。為祖國(guó)美好的明天去努力。最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),心想事成!謝謝!

演講稿國(guó)旗下的篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清晨為我們帶來(lái)了新的希望,為我們帶來(lái)希望的芬芳,然而在這個(gè)萬(wàn)物生機(jī)的清晨里,我為大家?guī)?lái)了我的演講——“奮斗吧同學(xué)”!希望能夠給大家在這新的一周帶來(lái)能量,帶來(lái)更多的鼓舞和力量!

這是我們奮斗的最好時(shí)光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環(huán)境為我們提供了一個(gè)舒適的空間,在這樣舒適的環(huán)境之中,每天我們可以用功的學(xué)習(xí),我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來(lái)了一個(gè)好的狀態(tài),更是給我們帶來(lái)了一些不錯(cuò)的外在條件,可以支撐著我們進(jìn)行突破和探索,所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在,讓我們一同奮斗吧!同學(xué)!

讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。即使現(xiàn)在的我們依舊年紀(jì)比較小,但是我們始終明白,如果一個(gè)人不奮斗、不努力,則會(huì)停滯不前,也無(wú)法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現(xiàn)在的我們是不能夠停止的,我們應(yīng)該樹立好奮斗的決心,不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)該拿出自己的決心來(lái),在學(xué)習(xí)的這條路上,堅(jiān)持往前,不再退縮。

讓我們一起奮斗吧,同學(xué)?;蛟S現(xiàn)在的我們經(jīng)歷的還比較少,但是現(xiàn)在的我們是在為未來(lái)的自己打下基礎(chǔ),也是在為未來(lái)的我們做好準(zhǔn)備。我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的一切,但是我們可以慢慢的去創(chuàng)造我們的未來(lái)。而這一切,都離不開我們的奮斗,也離不開我們每個(gè)人內(nèi)心最堅(jiān)定的決心。所以不管什么時(shí)候,我們都不應(yīng)該放棄,也不應(yīng)該去做出讓步。對(duì)于前進(jìn)這件事情來(lái)說(shuō),我們只有硬著頭皮往前走,而不能做一個(gè)逃兵。

讓我們一起奮斗吧,同學(xué)。未來(lái)的時(shí)光是誘惑人的,但是現(xiàn)在的我們,仍是需要努力和奮斗的。沒(méi)有奮斗的人生毫無(wú)光亮,沒(méi)有奮斗的生活死氣沉沉,沒(méi)有奮斗的過(guò)去悔意濃濃,所以?shī)^斗能夠給我們帶來(lái)什么,除了給予自己滿足,還有對(duì)過(guò)去的不悔和對(duì)未來(lái)的希望。這都是我們?nèi)松行枰臇|西,也是我們?cè)谶@段學(xué)習(xí)旅途中應(yīng)該取得的一些東西。

所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再猶豫不定,請(qǐng)大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就這樣奮斗起來(lái)吧!我相信不久的未來(lái),一定會(huì)是我們想看到的樣子,一定是我們追尋的模樣!

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