生動的語言和形象化的表達方式可以使演講更加生動、有趣、易于理解。好的不負青春演講稿的是怎樣的？這里給大家提供不負青春演講稿的，供大家參考。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個象牙塔時，青春就該由我們來抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現不了夢想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險;放飛夢想，不要說山路遙遠;放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
親愛的老師，同學們：
大家好，很高興有機會站在這里演講。
青春是三月生機勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動人的紅葉，是海上蓄勢待發(fā)的帆船，是搏擊長空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍天的白楊。
青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。
青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來的憧憬，讓我們對未來充滿了無限的美好，對未來生活無限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美好的生活，即使我們失敗了，也會站起來，去繼續(xù)向前，重復著一遍又一遍，最終會有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風浪面前，我們也會勇往直前，努力奮斗吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春：充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春！
的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好！
花兒靜靜地、有規(guī)律地綻放，卻看不見；柳條靜靜地、有節(jié)奏地發(fā)芽，卻聽不見。
難道我們的生活不是這樣嗎？日復一日，年復一年，歲月悄然流逝，似乎不留痕跡。我們追隨歲月，但印記是清晰的。
18年來，我留下了太多的歡笑。
爸爸媽媽又饒有興趣地翻開厚厚的相冊，在那里有我18年的成長見證。用自己的手腳模仿父母的每一個動作，滑稽的姿勢常常引起父母的大笑。看著一張張不同的照片，父母一臉的興奮和寬慰，似乎現在的我在他們眼中依然天真、活潑。時光似乎凝固在過去，那黃色的相冊里充滿了我童年的天真。
18年，我留下了太多的眼淚。
正是在剛剛進入初中的那一年，班級考試的成績，讓我明白了自己再也不能像小學生一樣在校園里徘徊，成績意味著競爭，意味著成功或失敗。我的起點相對于別人來說是落后的，所以我要走的是一條布滿荊棘的泥濘的路，但這條路只屬于我自己。
一路上，我跌倒了無數次，幾次甚至不想起來。但是老師的鼓勵，同學們一次又一次的幫助，就像一劑神奇的藥水，奇跡般地治愈了我以為永遠無法愈合的傷口。淚水毫無保留地灑在荊棘叢生的路上，但當我再次爬起來時，我發(fā)現荊棘竟然開了花。
18年來，我留下了太多的拼搏。
最痛苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節(jié)奏似乎加快了一拍，六門課的練習題沉甸甸地壓在我的頭上，一個接一個，一個接一個。隨著練習的增加，我的無聊感也增加了?？粗嗬锬切┗畹媚敲礊t灑的人，我總是投去羨慕的目光。但我也明白，我沒有那么瀟灑的資本，我必須繼續(xù)走好我的旅程。
厚厚的筆記本，題目不多卻極具分量的錯題集，被紅色字跡包圍的練習本很多，為我保留了奮斗的整個過程，有些苦澀，卻也豐富了我的學習生涯。
歲月依舊沉默，但青春留下了痕跡。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春是什么?難道是攜子之手，漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。
但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。
在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。
放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!
譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人自強。
催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。
青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是 美術系20__級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎?
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業(yè)，沉迷于游戲機、網吧，為追求時尚，穿名牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報養(yǎng)育之恩；為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底！
謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好！
這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下著消些暑氣，另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個原因上：期末了。
中考出分數那天陪朋友等到晚上十點，看著她滿懷希望地登陸頁面查詢分數，然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我終于長吁一口氣關燈準備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著，只得再開燈。她滿心失望地說，大概上不了二高了。然后哭到了十一點半。
我突然有些慌。我不知道為什么。大概是對一年后我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學習之中，面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候，恍然之間，也只隔了短短一年而已。
對面的教學樓早已人去樓空，寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯，只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。
于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上老師的身影與激勵人心的話語重疊在一起，交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神，大概是因為我心中還有好學生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫，無能為力。
第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上，一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節(jié)遷徙，它們不知道要飛多遠，要去哪，這些都要當事人經歷了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。
心臟，左手邊胸口肋骨之下，位于橫膈之上，兩肺間偏左，脊椎動物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動。永遠不知疲倦，穩(wěn)健而有力。我時常在想，如果我們的生命賴于心臟，我們的思想賴于大腦，那么什么才是我們自己的，什么是我可以引以為傲，是能夠一筆一劃刻下痕跡的。
就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大，看運氣吧。其實也不是沒有希望對吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的姐跟我談了很多，把所有她認為的重點全告訴我，然后跑去窩在沙發(fā)里睡覺。她說，你肯定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會知道明天會是怎樣，我們只能憧憬明天一定會更好。那么，如果用心臟去與它拼搏一下呢。
電影片尾是一片茫茫的雪山?！拔覀儼仙缴嫠?，飛越到盡頭的時候，也許前面等待著我們的就是夢想?！?/p>
獻給奮斗的青春。