感恩題材演講稿

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在寫演講稿時,要考慮聽眾的需求和心理狀態(tài),針對性地選擇合適的素材、事例和表達方式來吸引聽眾的注意力。好的感恩題材演講稿是怎樣的?這里給大家提供感恩題材演講稿,供大家參考。

感恩題材演講稿

感恩題材演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是______班的______,今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的.厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母(1)吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

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感恩題材演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《母親的腳和父親的腰》。

我聽老師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:你替父母洗過身子嗎?從來沒有。明天這個時候,請你再來一次吧!

不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說腳,我還是能洗的'。在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當(dāng)他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。

經(jīng)理點頭說:你明天到公司上班吧!然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。

兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!在開學(xué)之時,我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記母親的腳和父親的腰這兩件事,因為人最適宜修讀的學(xué)科就是人。學(xué)生要懂得體貼別人體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

請讓我和各位一起記?。阂o母親洗腳,不讓父親彎腰。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們洗腳,不能讓他們彎腰啊!我的演講到此結(jié)束

謝謝大家!

感恩題材演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我叫__,來自順龍小學(xué)一年級二班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的.母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會?;貓箨P(guān)愛自己的人。我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家負,能起什么樣的責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國的明天呢?

所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

謝謝大家!

感恩題材演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!泵慨?dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感1恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的.輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。借此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。

謝謝大家!我的演講完畢!

感恩題材演講稿篇5

秋天和九月是涼爽的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了第一個中學(xué)節(jié)日,教師節(jié)。

從小學(xué)開始,我們已經(jīng)度過了六個教師節(jié)。今天是第七個教師節(jié),我長大了,成了一名初中生?;仡櫸伊甑膶W(xué)習(xí),我離不開老師的教導(dǎo)。是老師鼓勵我們大膽舉手,上課積極發(fā)言;是老師,耐心的教我們堅強包容。它不僅教會了我們做人的道理,還把我們帶入了知識的殿堂。當(dāng)你有空的時候,它也會和我們一起玩游戲,用一切可能的方式關(guān)心我們。

老師,我崇拜你,你留在黑板上的工整字跡;你在講臺上演講留下的美妙余音。老師,您的課生動活潑,每節(jié)課都讓我們覺得仿佛身臨其境。所以每節(jié)課都會認真聽講。你讓我們愛上了學(xué)習(xí)!

老師,多么神圣的詞啊!你是人類靈魂的工程師,奉獻自己,塑造他人;你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭干燭芯”。你付出了自己,溫暖了別人。月亮睡了多少次,星星累了,太陽回家了,你還批改我們的作業(yè)?

老師,你是一根粗壯的樹枝,用你有力的臂膀呵護著我們未來的花朵;你是一片繁茂的樹葉,為我們遮擋風(fēng)雨。對于你的學(xué)生來說,你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心中,你是世界上最美麗的神話!

教師節(jié)快到了。祝所有老師節(jié)日快樂。你已經(jīng)很努力了!

感恩題材演講稿篇6

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝你,為我的所有所付出的一切。

如果給你一篇作文:感謝——,你會怎樣寫?是寫老師?是朋友?還是父母?你是想感謝老師,感謝老師對你的教導(dǎo);還是感謝朋友,和你一起走過美好的時光,陪伴孤獨的你;或者是感謝父母,給予你生命,哺育你長大……

但在我的寫作生涯中,一無數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發(fā)呆,無意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己,1秒,2秒……突然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!

感謝她,在我悲傷時陪著我,鼓勵我,讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此自信’感謝她,在我拭淚時靜靜凝望著我,使我不再哭泣,讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此堅強;感謝她,感謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。感謝你——我自己

我要感謝自己,為何不感謝自己呢?自己從幼兒園,到學(xué)前班,到小學(xué),到初中,哪一步不是自己走出來的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲憊。感謝自己,感謝曾經(jīng)努力過的`自己,讓自己不再疲憊。

感謝自己,并不是“王婆賣瓜自賣自夸”,而是對自己的一種鼓勵,對自己這么多年堅持下來的一種贊許。

對自己說一聲謝謝,感謝自己,感謝自己一路走來有堅強面對傷害和寂寞的勇氣;感謝自己在這個放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時,堅定的說:“我不后悔”。感謝自己,一點一滴,都值得感謝自己。

在學(xué)校中,做老師的好幫手,所以在家長會上,總能聽到老師對自己父母夸贊自己的話;在與親戚朋友交談中,做一個懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評:女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛我們。孝順父母,讓父母高興,我要感激自己,讓父母開心快樂。

感謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。

感恩的心,感謝有我,伴我一生,不管結(jié)局怎樣,我一樣會珍惜——我自己。

感謝自己。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩題材演講稿篇7

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

“秋天了,成熟的果實卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng),我怕早已霉爛;不是雨,我怕早已干癟;不是光,我怕早已蒼白;不是熱,我怕早已憔悴。感謝風(fēng)吹雨打,給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀”。這段話一直在我生命的網(wǎng)頁上閃爍著金光燦燦的幾個字:要學(xué)會感恩。

我要感恩我的父母,特別是我親愛的媽媽。

媽媽是一位人民教師,她整天穿梭在學(xué)校和家庭之間。媽媽從不嫌棄自己工作和家務(wù)繁忙的單調(diào),但她卻希望我童年的日子多彩多姿。為了豐富我的生活,媽媽征求了我的同意后,決定讓我學(xué)鋼琴。

去年冬天,我開始練習(xí)鋼琴。我學(xué)琴的地方在泰山橋南頭,離我家來回有三十里地的樣子。除了媽媽因做闌尾炎手術(shù)的那一個月左右是由爸爸陪我的外,其他的時間都是媽媽帶的我。不管天氣怎樣,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。

今年秋天的一天下午,我和媽媽練完琴出來,才發(fā)現(xiàn)天氣突然變化。太陽公公在西邊的天空上被厚厚的云層包裹,怎么也掙扎不出身子。冷風(fēng)已經(jīng)刮起,把泰山橋河岸邊的垂柳掃得沒有了主意,葉子飄得像斷線的風(fēng)箏,行人都把頭縮到衣領(lǐng)里前行。我渾身一哆嗦:“媽媽,可真冷啊!”媽媽二話沒說,快速脫下她的外罩緊緊裹住我,她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上電車出發(fā),風(fēng)像長、暖和多了。就在那一瞬間,我感到媽媽的身子凍得一個勁兒顫抖!她全然不顧自己,扭臉聲音顫著問我:“孩子,你還冷嗎?”我搖搖頭,“好,不冷就好,小心別凍感冒了啊?”我鼻子一酸,直想哭出聲來,我的好媽媽呀!

晚上,我躺在床上,聽媽媽的臥室里傳出的陣陣咳嗽聲,難以入睡。我想起了媽媽為我擠在牙刷上的牙膏,想起了媽媽為我彎腰系緊的鞋帶兒,想起了媽媽為我新發(fā)的書包上的牛皮紙,想起了媽媽為我盛上的香噴噴的米飯,想起了媽媽為我的點點滴滴、、、、、、

那夜我是枕著媽媽的咳嗽聲含淚入睡的。夢中我為媽媽疊了一張紙船,上面寫滿了密密麻麻的文字,還有“我愛您”,我要它載著女兒的感恩,寄去對媽媽的謝意!

感恩題材演講稿篇8

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂”。

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