初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿

| 廣輝21865

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過7個(gè)多月,中考就要到了。做為一名教師,我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過這段難忘的歲月。

初中三年猶如一次長(zhǎng)跑,今日的同學(xué)們無疑已開始了最后的拼搏與較量。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

課堂上,同學(xué)們奮筆疾書,目光灼灼,不放過一個(gè)字,錯(cuò)過一句話。操場(chǎng)上,同學(xué)們汗水淋漓,不言放棄,有許多同學(xué)跑步時(shí)腳上綁著沙袋,自己給自己加壓,老師知道,那是少年的志氣。課下,那么多同學(xué)追著老師問問題,不愿留下一點(diǎn)兒遺憾。許多同學(xué)在課間仍然爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),力求更完美。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點(diǎn)兒,但他們從一章小測(cè)、一首古詩默寫、一項(xiàng)工整地作業(yè)做起,點(diǎn)滴中彰顯著少年的堅(jiān)持與毅力。

少年心事當(dāng)拿云,咱們學(xué)校的孩子,全都有志氣。心中有大志,手中做小事。咱們學(xué)校的學(xué)生,關(guān)鍵時(shí)刻個(gè)個(gè)都給力。

中午有那么多老師為同學(xué)們補(bǔ)課、輔導(dǎo),批作業(yè),判小測(cè);下午放學(xué)很久,那么多的辦公室還亮著燈。

老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)著,你拼搏時(shí),我們?cè)笧閼?zhàn)友;你奮飛時(shí),我們?cè)笧楹蠖?你攀登時(shí),我們?cè)缸鋈颂荨?/p>

孩子,只要你愿意為自己的理想努力,只要你能飛得更遠(yuǎn)更高,再苦,再累,老師們無怨無畏!

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師許下莊重的誓言。

請(qǐng)各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)每一位同學(xué)放心,初三全體教師必當(dāng)。

全力拼搏,無畏付出,以我們的耐心和愛心陪伴每一個(gè)孩子成長(zhǎng),用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌!

也愿同學(xué)們:

立壯志,迎中考,激情飛揚(yáng)無畏拼搏!

待明年,試劍鋒,笑迎六月驕陽似火!

初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿2

尊敬的全體初三教師、尊敬的校長(zhǎng)、書記:

大家下午好,今天是我們初三教師進(jìn)入初三年級(jí)之后的第一次會(huì)議。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的每一位教師致以衷心的感謝,感謝你們?cè)谶^去兩年中付出的不懈努力。你們有著“幼吾以及人之幼”的高尚情懷,令我們起敬,你們也有著“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,令我們感動(dòng),你們更有著“化繁難為它容易,深入淺出,舉重若輕”的高超的教學(xué)藝術(shù),令我們嘆為觀止,真的,我們城北中學(xué)的老師是值得驕傲的,我們?cè)谧拿恳晃灰彩侵档米院赖模?過去的成績(jī)充分證明了這一點(diǎn)。

然而,我們這一屆初三卻實(shí)實(shí)在在遇到了新的挑戰(zhàn),今年中考的歷史新高給了我們極大的壓力,而兄弟學(xué)校的崛起,更令我們不能掉以輕心,剡溪中學(xué)目前勢(shì)頭正猛,而溪口中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子也臥薪嘗膽、不甘落后,學(xué)區(qū)內(nèi)我們一枝獨(dú)秀的時(shí)代已經(jīng)成為過去,如果我們稍有懈怠必將無法告慰于江口的父老鄉(xiāng)親,無法告慰于信任我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。所以,我們今后,首先思想上要形起重視,行動(dòng)上要落到實(shí)處。具體地講根據(jù)我們初三目前水平層差不齊的現(xiàn)狀?我們每個(gè)班都應(yīng)當(dāng)有不同的對(duì)策,下面我是我個(gè)人的一些看法和建議,反供大家參考。

首先,初三(1)班(2)班的任課教師要放下包袱輕裝上陣,因?yàn)閴毫μ髸?huì)令我們迷失方向,會(huì)令我們放不開手腳。我們不但要鉆研教學(xué)內(nèi)容,更要研究學(xué)生,要以學(xué)生為中心更開展教學(xué)工作,尤其是兩位班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向。要抓住一切教育的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo),要調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素。要綜合學(xué)生、教師和家長(zhǎng)三方的力量幫助學(xué)生進(jìn)步,我覺得我們要更多的關(guān)注年段35~55名的學(xué)生,要想方設(shè)法提高他們的總體成績(jī),這部分學(xué)生非兩種情況,一種是有明顯的漏洞,班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上,防止出現(xiàn)短板效應(yīng)。另一種是每門都不錯(cuò),但沒有明顯的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,那么班主任老師就要與學(xué)生溝通,確立一、二門學(xué)科予以重點(diǎn)突破,關(guān)鍵是要縮短與第一名的差距,一般來講在平時(shí)的綜合考試中差距在30分左右的學(xué)生都有希望。按照今年的招錄政策沒有人規(guī)定,城北中學(xué)能上幾個(gè),“一切皆有可能”關(guān)鍵是我們要相信自己“別人能做到,我們能做到,別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊(duì)要沖擊奉化中學(xué)保送生考試的學(xué)生的輔導(dǎo),我們必須專題研究另外安排,這里就不講了。

第二,初三(3)(4)、(5)班老師也承受著巨大的壓力,學(xué)生成績(jī)的好壞差別過大給我們的教學(xué)帶來了極大的困擾,但我們學(xué)校的前40%的指標(biāo)的突破也好,普高升學(xué)率的保證也罷,這幾個(gè)班確實(shí)肩負(fù)著很重的責(zé)任,我相信我們這幾個(gè)班老師一定為會(huì)以愛心感動(dòng)學(xué)生,會(huì)以耐心說服學(xué)生,會(huì)以恒心堅(jiān)持不懈地去幫助學(xué)生,讓所有的學(xué)生教師取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

第三,6、7、8、9四個(gè)班的任課教師,特別單教這四個(gè)班的任課老師,你們辛苦到真的,學(xué)生基礎(chǔ)很差什么也不會(huì),有些學(xué)生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們,請(qǐng)你們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)家庭而言,每一個(gè)孩子都是他們的希望。學(xué)校20%的指標(biāo)完全仰仗于你們的努力,學(xué)??偲骄?、總合格率的高低也離不開你們的付出,因此我提議每一個(gè)班主任(包括所有的班級(jí))能否幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo),不但前面幾個(gè)班的學(xué)生要確定目標(biāo),即使是后面幾個(gè)班的學(xué)生也應(yīng)該幫助他們確立目標(biāo),有了目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力,當(dāng)然學(xué)生會(huì)忘記,會(huì)沒有恒心,我們教師就要時(shí)刻提醒他們督促他們,有人說沒有愛就沒有教育,那么就讓學(xué)生感受到我們的真愛,我始終相信老師的真愛會(huì)是學(xué)生不竭的動(dòng)力。

破釜沉舟我們沒有退路,全力以赴我們勇往直前;讓我們懷著同一個(gè)心愿,踏著同一個(gè)節(jié)拍,前進(jìn)!

初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,在座的全體同學(xué),就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰(zhàn)――中考。此時(shí)此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動(dòng)向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評(píng)講,耐心輔導(dǎo),以我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大的師資保證。

同學(xué)們,在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒行動(dòng),也不要敷衍了事浪費(fèi)光陰;更不要因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,或因成績(jī)的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動(dòng)因?yàn)槌跞?jí)的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊(duì),在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。

親愛的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的`長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!

初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

今天我們隆重聚會(huì),召開初三全體師生新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),誓師大會(huì)。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教育教學(xué)工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們,此次大會(huì)也是你們步入初三的“加油站”。 新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號(hào)角。

敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),那么,今天在座的老師的“業(yè)”就是教書育人,在座的你們的“業(yè)”就是學(xué)習(xí),詳細(xì)的說就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們,我們都是有“業(yè)”的人啦,那么該采取何種態(tài)度呢?

同學(xué)們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說過:主一無適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,就是敬業(yè)。同學(xué)們,我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),任課老師對(duì)各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學(xué)們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo)。 作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進(jìn)和提高的不竭動(dòng)力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。

同學(xué)們,老師們的敬業(yè)是你們進(jìn)步-提高的外界動(dòng)力。可是,一句老話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,時(shí)間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學(xué)們?cè)谡n堂上敬業(yè)------聚精會(huì)神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨(dú)立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),就萬事大吉啦,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識(shí)的廣度和深度進(jìn)軍。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是初中最后的決戰(zhàn)------中考。你如果沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的基本功及攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會(huì)贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實(shí)很短暫的,可是你把這200天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個(gè)勤思考的大腦,可以改變你的成績(jī),改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。

同學(xué)們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。

最后深深地祝福__中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的__中學(xué)明天更美好,更輝煌。

初中學(xué)生動(dòng)員會(huì)教師講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

今天,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會(huì),表明決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧一下會(huì)場(chǎng)不難發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有不少年輕蓬勃的面孔,初三是初中尤為重要的一個(gè)階段,有很大的升學(xué)壓力,作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的信任,今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會(huì)上說一說我們的體會(huì),不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對(duì)于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時(shí)也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的精神,以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法,更多的是我們今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向。

第一個(gè)方面,把好課堂關(guān)。

初三學(xué)生課業(yè)量較大,時(shí)間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下,我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。做到學(xué)生做的我必須做,學(xué)生不做的我也做,從大量的習(xí)題中找出典型問題做講解。再一個(gè)我們要做到:上每一節(jié)課之前留10-15分鐘給自己思考,想一想這堂課的中心內(nèi)容,理一理這堂課的思路,因?yàn)槲蚁胫挥欣蠋煹乃悸非逦?,學(xué)生的思路才有可能清晰。

在備教材的同時(shí),我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對(duì)什么樣的問題應(yīng)該掌握到什么程度我們都要做到心里有數(shù)。

上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對(duì)于這寶貴的45分鐘,我們要根據(jù)初三特點(diǎn),在常規(guī)教學(xué)之外,做到“足 ,緊,趣”三個(gè)字?!白恪敝噶恳恪?“緊”是指時(shí)間,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊。 “趣”是指在上課過程中添加樂趣。

第二個(gè)方面,抓好作業(yè)問題。

在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時(shí)間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時(shí)間內(nèi)掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的。

第三個(gè)方面,謙虛好學(xué)。

我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,這對(duì)我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。

這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導(dǎo),向同事,向?qū)W生表一表我們的決心:我們會(huì)以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,把生動(dòng),活潑而富有學(xué)問的課堂帶到我們的教室中去。

同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個(gè)目標(biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼。

同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!


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在高三學(xué)生動(dòng)員會(huì)上的講話稿5篇

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