小學(xué)500字的演講稿

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演講稿要針對聽眾的需求和背景來編寫,從而確保演講內(nèi)容與聽眾相關(guān)聯(lián),讓聽眾產(chǎn)生共鳴和反響。怎么寫好小學(xué)500字的演講稿?小編給大家分享一些小學(xué)500字的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)500字的演講稿

小學(xué)500字的演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級4班的。這次,我競選的項(xiàng)目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意努力為班級和同學(xué)服務(wù)。

首先,我的學(xué)習(xí)成績和良好的人品贏得了同學(xué)們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上,擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言,英語說的流暢、正確。此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機(jī)。在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。課余,我還會開展一些英語游戲,豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時(shí)間,我也會專時(shí)專用,和大家共同學(xué)習(xí)英語歌。晚上,我會利用課余時(shí)間組織同學(xué)們練習(xí)英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師 得力的小助手!

如果我落選了,我也不會氣餒,俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,下次爭取能選上。

我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)500字的演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候,你會感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會因?yàn)槟銢]對社會做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不來的。

作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

謝謝大家!

小學(xué)500字的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我榮幸的站在這里參加副中隊(duì)長競選活動(dòng),心里非常高興和激動(dòng)。我的評選理由是:我是一個(gè)德智體全面發(fā)展的同學(xué)。我的特長是奧數(shù),從一年級到現(xiàn)在我一直參加奧數(shù)興趣班,并且利用課外時(shí)間我自學(xué)完了三本奧數(shù)書,奧數(shù)不僅開發(fā)了我的智力,而且也為班級掙得了榮譽(yù)。我還是一個(gè)“小書迷”,我讀過許許多多的書,《王子復(fù)仇記》、《老人與海》、《小公主》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……讀書讓我豐富了知識,思維更加敏捷,精神得到了充實(shí),還讓我懂得了一個(gè)人如果缺乏精神,將一事無成。我還重視體育鍛煉,每天晚上堅(jiān)持跳繩或跑步,這樣我就少生病,俗話說“身體是革命的本錢嘛”!電腦也是我的一個(gè)長項(xiàng),每當(dāng)媽媽遇到電腦難題,都會向我請教,媽媽常??湮沂莻€(gè)電腦能手。

假如同學(xué)們評上我擔(dān)任副中隊(duì)長,我要做的第一件事就是讓大家和書交上朋友,熱愛讀書,讓我們四(2)班成為書香班級;第二件事是讓大家堅(jiān)持鍛煉身體,這樣大家就不會因?yàn)樯《⒄`了學(xué)習(xí);第三件事讓大家文明上網(wǎng),“網(wǎng)絡(luò)游戲害人不淺”,我們要利用網(wǎng)絡(luò)增長見識,爭做“綠色網(wǎng)民”,決不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;第四件事要大家團(tuán)結(jié)一心,互助互愛,使我們四(2)班成為一個(gè)文明、和諧的班級。

謝謝大家!

小學(xué)500字的演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是__,在__小學(xué),我一直很快樂。因?yàn)檫@里有我喜歡的老師,有我許多的'好朋友,還有豐富多彩的活動(dòng)。

我樂觀開朗,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事有毅力,在各個(gè)方面都取得了不錯(cuò)的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎(jiǎng),杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),蕭山區(qū)寫字比賽一等獎(jiǎng),蕭山區(qū)"故事大王"比賽三等獎(jiǎng)等等,我還光榮地被評為學(xué)校的"三好學(xué)生".

我以前是班級的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!這個(gè)學(xué)期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們__班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學(xué)服務(wù),為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!

我相信,在未來的日子里,我能做一名為__班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)500字的演講稿篇5

雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑粋€(gè)家喻戶曉的人物,雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

前幾日,四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著所有人的心。無數(shù)人無家可歸;無數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無數(shù)人失去了自己的親人......俗話說‘一方有難八方支援’獻(xiàn)出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū),這仿佛讓我看見了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?

爭做好少年,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造美好未來。

小學(xué)500字的演講稿篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是×年級×班的__×,今天我競選的是體育委員,我以前擔(dān)任過體育委員,比較有經(jīng)驗(yàn)。

雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體。對了,我會的項(xiàng)目還很多呢!像什么乒乓球,網(wǎng)球,羽毛球……我都樣樣精通,而且還很厲害呢!可是我唯獨(dú)滑冰和踢雞毛鍵很差,我一定要好好學(xué)習(xí)一下這兩項(xiàng)。

要是我當(dāng)上了體育委員,我會熱情的為同學(xué)們服務(wù)。

1、面對老師的交給我的任務(wù),我不能因?yàn)殡y,而不做,或拖欠,幫助老師干活,努力做好老師的小助手。管理好班上的體育活動(dòng)。熱心的為班集體做貢獻(xiàn),熱心的幫助老師和同學(xué)們做些事情,熱心主動(dòng)的幫助有困難的同學(xué)。

2、做操的時(shí)候,我會整理好隊(duì)形,并且制止講話的現(xiàn)象,即使是我最要好的朋友,我也不會對他留情,絕對不會給他開后門。

3、有同學(xué)廣播操做得不好,我會耐心的幫助他(她),這樣也是為了給班級爭光。哪位同學(xué)的哪個(gè)體育項(xiàng)目不好,我就會陪他(她)一起訓(xùn)練,這樣既能提高自我,又可以幫助別人,這樣一舉兩得的事情何樂而不為呢?

4、為了讓我們班能在體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會的個(gè)人比賽中獲得第一名,我會在每天有時(shí)間的時(shí)候和愿意參加比賽的同學(xué)們一起訓(xùn)練。

如果我落選了我也不會放棄,不會氣餒,我還是會幫助大家,大家也可以給我提意見,并且會做得更好,努力在下次評選中成功。

請大家支持我,投出你那寶貴的一票吧。

再次謝謝大家!

小學(xué)500字的演講稿篇7

親愛的同學(xué)們:

食物是生命的支柱。目前,在學(xué)校附近經(jīng)營食品店,最喜歡用各種色彩斑斕的食品吸引我們的學(xué)生。然而,食品要清潔第一,食品要安全,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍,營造安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)了解。

我們要利用放學(xué)后的時(shí)間,認(rèn)真研究《中華人民共和國食品安全法》和其他食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高他們的辨識能力,特別是對“沒有名字,沒有地址,沒有生產(chǎn)日期”的“三無”食品的識別能力,充分理解“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強(qiáng)意識,自覺抵制。

加強(qiáng)我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識,在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品,無“QS”標(biāo)志,和其他垃圾食品,決心不買不健康的食物,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,敢于監(jiān)督。

大家爭當(dāng)成為食品安全和監(jiān)督的小宣傳員,宣傳食品安全科普知識的同學(xué),及時(shí)向親人和朋友,宣傳“食品安全法”,食品經(jīng)營者,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食物或其他不符合規(guī)定的食品,及時(shí)向工商部門報(bào)告。同學(xué)們也互相監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費(fèi),遠(yuǎn)離不安全食品,讓我們共創(chuàng)和諧校園,為校園安全貢獻(xiàn)一份力量!

小學(xué)500字的演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。

不知大家是否記得,我們在三年級時(shí)我們在娃哈哈小學(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實(shí)踐教室里,我們學(xué)會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動(dòng),一些會游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個(gè)個(gè)專心學(xué)習(xí)蛙泳。

不知大家是否記得,五年級時(shí)我們迎來了軍訓(xùn),這是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊(duì)伍,汗水書寫了我們在軍訓(xùn)基地的努力,是否記得一個(gè)細(xì)節(jié),如果全校有一個(gè)人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯(cuò)的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?

學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動(dòng)植物的認(rèn)識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。

六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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