激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘

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演講稿是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)秀的激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘是怎么寫的?小編給大家整理了激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘,希望對大家有所幫助。

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇1

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

今天我們開的是沖刺中考百日動(dòng)員會(huì),但細(xì)細(xì)算來,已不足一百天了。今天是3月13日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)绾斡又锌嫉南炊Y,如何面對人生的第一次挑戰(zhàn)?如果你能在這有限的時(shí)間內(nèi),像海綿擠水一樣擠時(shí)間,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長的,你的收獲也將是巨大的。如果你還在為瑣碎無聊的事而爭吵,在電視機(jī)前忘情的留戀,在網(wǎng)上肆意的揮霍青春,那么九十多天又是多么短暫,你也必定收獲失敗。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段,你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中或中專的大門就會(huì)向你敞開。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真,有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時(shí)好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時(shí)尚的手機(jī)。可我們誰看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學(xué)們,醒醒吧,在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代里,比的是知識積累,比的是知識運(yùn)用。知識越多,掌握越精的人,他占的優(yōu)勢就越大,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗,而知識貧乏的人,則是沒有立足之地的。

同學(xué)們,優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績。成功從不主動(dòng)上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易,任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功,勤奮就是的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng)?;蛟S,以前你因?yàn)槭钁?、不認(rèn)真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問題,作好每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格自律,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么,六月的考場上,你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)間贏得的學(xué)習(xí)效率,是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅?,F(xiàn)在,所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試,更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn):

一、合理安排——限度地利用時(shí)間。

也許有同學(xué)問,剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請教成功的秘訣。這位名人很忙,有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘?!闭f著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來做事的時(shí)間。可是,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時(shí)間呢?時(shí)間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時(shí)間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。

二、要有良好的自律意識。

如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽課,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到“入室則靜”等等。同學(xué)們,把握自己的方向,堅(jiān)持心中的夢想,放下手中的小說,拒絕迷人的-,走出墮落的泥潭,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達(dá)別人所不能達(dá)的高度,你就能駛向成功的彼岸。

三、掌握適于自己的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們每天應(yīng)該將自己所學(xué)的知識進(jìn)行整理,可以將自己每天的小疑問或者還未鞏固的東西記于專門的本上,及時(shí)鞏固,每天晚上睡著之前將各科的知識點(diǎn)回憶一遍;對于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時(shí)間中去記憶等等。這些都需要每個(gè)人自己總結(jié),根據(jù)自己的實(shí)際情況,摸索出適用范圍自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛的同學(xué)們,“一分耕耘,一分收獲”,只有堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才能創(chuàng)出佳績,創(chuàng)造奇跡。我們要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

100天,就是100次的沖鋒,100天,就是100次日的搏擊;100天,就是100次的努力。同學(xué)們,讓我們攜起手來向100天挑戰(zhàn),為100天加油,為100天奮斗。我希望大家:以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,下定決心:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取勝利。希望,靠我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,讓我們來創(chuàng)造;三角路,由我們來裝扮。

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇2

我們怎么尋求有價(jià)值的企業(yè)?在我過去的研究里,一直在關(guān)注中國企業(yè)的成長模式,在改革開放40年的過程中,很多企業(yè)發(fā)展得很好,也有大量的企業(yè)無法存活下來。這中間有很多環(huán)境的問題、很多外部政策的問題、很多對手的問題、很多技術(shù)的問題,但其中有一個(gè)重要的問題,就是企業(yè)自身的價(jià)值,我們朝什么方向去追尋,去確定,去尋求?

一、今天經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的調(diào)整

我們該如何理解今天所處的環(huán)境?這是我最近一直在關(guān)注的問題,也是大家問我最多的問題。大家會(huì)從各個(gè)角度去看,無論是中美關(guān)系,還是我們看到今天大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的調(diào)整。

1、所有東西都在不斷升級

在今天的整個(gè)經(jīng)營環(huán)境中,所有的東西都在迭代升級,沒有東西可以停留在原來的框架之下。這種不斷迭代的要求,是對每個(gè)企業(yè)根本的要求。在我們回看自己時(shí),第一個(gè)對環(huán)境的認(rèn)識,就是必須不斷地迭代。

比如微信,它已經(jīng)是一個(gè)我們非常熟悉的產(chǎn)品,但它依然在不斷地迭代。我們看到的所有的行業(yè),今天都在重新定義。更重要的是,你的產(chǎn)品和服務(wù)的融合,必須是一個(gè)跟隨顧客不斷成長的過程。

2、一切都正在轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)

所有的東西都在數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)決定了我們在市場中的機(jī)會(huì)到底在哪里。所以我們在討論整個(gè)企業(yè)的價(jià)值方向時(shí),我們要理解兩個(gè)最重要的東西,一個(gè)是效率,一個(gè)是價(jià)值創(chuàng)新。很多人說商業(yè)模式創(chuàng)新是很困難的,特別是傳統(tǒng)的企業(yè),我就告訴他,不用緊張,如果你的效率比別人高,機(jī)會(huì)還是有的。因?yàn)閿?shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換過程中,兩個(gè)維度都有機(jī)會(huì)。

3、大多數(shù)的創(chuàng)新都是現(xiàn)有事物的重組

在今天,大部分的事物都是現(xiàn)有事物的重組。并不是說很多東西是沒辦法想象的,我們今天看到的非常多的東西,就是我們現(xiàn)在已知的東西,怎么樣重組?最典型的例子就是蘋果。蘋果并不是第一個(gè)做手機(jī)的,但是它改變了這個(gè)行業(yè)。它也并不是第一個(gè)出電腦的,但是iPad出現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)應(yīng)用變得完全可能。我們很多人很怕新,但是它并沒有那么困難,你只要對現(xiàn)有的事物更好地去做重組和組合時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的創(chuàng)新,都是由這個(gè)地方發(fā)生的。

4、深度互動(dòng)與深度學(xué)習(xí)

因?yàn)閯?chuàng)新的要求,使我們需要很多的學(xué)習(xí),我們講的人工智能,或者未來更多的深度智能化,很重要的一個(gè)部分,不在于機(jī)器能不能像人,而在于人能不能保持自己的創(chuàng)造力。所以我之前說過一句話,其實(shí)我并不擔(dān)心機(jī)器像人一樣思考,我比較擔(dān)心人像機(jī)器一樣思考。我們一定要飽有自己深度學(xué)習(xí)和深度互動(dòng)的能力,這種深度學(xué)習(xí)和深度的互動(dòng)使得人更具創(chuàng)造力和更有創(chuàng)造的價(jià)值。包括我自己也在做在線課程的嘗試,就是希望有一個(gè)新的技術(shù)手段讓我與企業(yè)家之間的深度互動(dòng)和深度學(xué)習(xí)可以更加推進(jìn)。

5、核心不是分享,而是協(xié)同

在今天,核心并不是分享,更重要的是協(xié)同。我寫文章不斷地和大家交流,更重要的不是陳老師要分享什么,而是我們之間通過不斷地協(xié)同、互動(dòng),做這樣一個(gè)知識分享,這種協(xié)同的效率,是更容易產(chǎn)生價(jià)值的。

所以大部分的情況下,很多人會(huì)說,我一定要去做分享,分享很重要,但我們還要再加一樣?xùn)|西,就是你愿不愿意協(xié)同創(chuàng)造價(jià)值?如果我們沒有能力協(xié)同創(chuàng)造價(jià)值,我們就沒辦法創(chuàng)造更大的系統(tǒng)價(jià)值。

6、聯(lián)接比擁有更重要

聯(lián)接比擁有更重要。這是今天對于很多人的挑戰(zhàn),如果我們對自己擁有的東西更在意,我們可能會(huì)有更大的局限性。我們不斷地邊界打開,因?yàn)槟憧梢愿嗟娜?、更多的組織、更多的機(jī)構(gòu)去做鏈接。我在最近發(fā)布的新書《共生》中有一個(gè)觀點(diǎn),一個(gè)面對未來的組織要重新調(diào)整兩個(gè)認(rèn)知:

(1)你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開?

(2)你能不能讓自己不可替代?

如果從這個(gè)角度去討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)是一個(gè)根本的特征,我們所有人都必須接受,沒有哪些東西是固定不變的。所以邊界一定要調(diào)整,不斷迭代和優(yōu)化,集合智慧形成解決方案。

7、__不是從內(nèi)部出現(xiàn)的

很多人怕被__,但__一定是個(gè)事實(shí),因?yàn)開_從來都不從內(nèi)部產(chǎn)生。在你不經(jīng)意的時(shí)候,有可能就被__了。我們要從外部看被__時(shí),內(nèi)部怎么調(diào)整自己?怎么開放學(xué)習(xí)?怎么和這些將要__我們的人產(chǎn)生共同協(xié)同的價(jià)值和共生的價(jià)值?這一次我們比較在意「創(chuàng)」、「贏」和「生」,但我更在意前面的「共」字,如果沒有共就沒有創(chuàng),沒有共就不會(huì)有生,沒有共就沒有贏。實(shí)際上「共」的概念變得重要,如果你不這樣了解,外部就會(huì)把你__掉。__相機(jī)行業(yè)的是手機(jī),__銀行的也可能是支付寶。

這種__是外部帶來的挑戰(zhàn),怎么給自己選擇一個(gè)解決方式,我們今天的「共」,就是一個(gè)很好的解決方式。

8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會(huì)被機(jī)器智能取代

我在參觀海爾智能工廠時(shí),我沒有想到的是大生產(chǎn)線上任何一個(gè)產(chǎn)品的型號都是不一樣的。當(dāng)大規(guī)模制造都可以個(gè)性化定制時(shí),大家可以想像,未來的變化將會(huì)非常巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的工作,機(jī)器是可以替代的。如果這些可以替代,我們怎么辦?

我認(rèn)為這八點(diǎn)對大家來講非常重要,我們?nèi)绻麖倪@個(gè)角度去看,會(huì)尋找到更多新的機(jī)會(huì)。

二、三個(gè)大變化

基于這樣的理解和研究,我認(rèn)為我們要有三個(gè)的變化:

1、關(guān)于戰(zhàn)略,從「競爭邏輯」到「共生邏輯」

第一個(gè)變化,戰(zhàn)略上我們要調(diào)整。這是我和廖建文教授的一個(gè)持續(xù)研究中的一個(gè)結(jié)論:我們要從競爭邏輯轉(zhuǎn)向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講,我們要贏,我們肯定就是一個(gè)競爭關(guān)系。但如果我們按照數(shù)字邏輯去看,我們就必須尋求生長空間。因?yàn)槲覀兒芏嘈袠I(yè)被重新定義時(shí),邊界被打破時(shí),游戲規(guī)則被改變時(shí),你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎(chǔ)已經(jīng)改變,我們更重要的是要尋求生長空間。如果要尋求生長空間,我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調(diào)整。

我們討論戰(zhàn)略只說三個(gè)最重要的東西:

(1)我想做什么?

(2)我能做什么?

(3)我可以做什么?

所以我們在戰(zhàn)略上基本上是回答這三個(gè)問題的總合。

想做什么就是我們初心,能做什么就是我們的資源和能力,可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場做對接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個(gè)問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)變了:你想做什么?是要重新賦予定義;你能做什么?最重要跟別人連接;你可做什么?要跟別人跨界。

所以當(dāng)它變了之后,我們看到一個(gè)非常有意思的'現(xiàn)象,我們在戰(zhàn)略上出現(xiàn)四種新的形態(tài):

(1)連接器;

(2)重構(gòu)者;

(3)__者;

(4)新物種。

這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來。所以我和很多人講不是今天市場變小,其實(shí)是機(jī)會(huì)變大,問題就在于你在這4個(gè)中能不能出現(xiàn)其中一個(gè)與你相關(guān)的東西?

當(dāng)這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現(xiàn),整個(gè)市場的格局確實(shí)被它們重新構(gòu)建出來了。所以我對很多人講,不是今天機(jī)會(huì)變小了,真的是變多了,最重要的是你要把你的經(jīng)驗(yàn)扔掉,才能做得到。

所以我們在可持續(xù)的數(shù)字戰(zhàn)略中,要成為一個(gè)賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們?nèi)碌臋C(jī)會(huì),這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。

2、關(guān)于商業(yè),探索未知、穿行時(shí)光、呼應(yīng)人類感性的行為

我們一定要討論商業(yè)價(jià)值是什么。大家也很清楚,我最近經(jīng)常講,人在這個(gè)世界上并不是一個(gè)消費(fèi)者,他應(yīng)該是一個(gè)生活者。有人和我說,這個(gè)不一定完全對,我們還應(yīng)該是一個(gè)造物者,我覺得那是企業(yè)家的邏輯。對于任何的商業(yè)邏輯來講,我們必須回到人是一個(gè)生活者,如果人是一個(gè)生活者,商業(yè)在完成什么?商業(yè)在完成認(rèn)知與呼吁人類行為的部分,我們要注意這件事。

我一直在研究大企業(yè),這些大企業(yè)真正有影響的不是因?yàn)樗?,不是因?yàn)樗幸靶?、有遠(yuǎn)見、有能力,而是因?yàn)樗鼈儗τ谧非竺篮蒙钏鶐淼膬r(jià)值,以及幫助人類近距離、遠(yuǎn)距離分享價(jià)值的能力。當(dāng)它有這個(gè)能力時(shí),它就去滿足了個(gè)體,也同時(shí)給了過程體驗(yàn)。這時(shí),他們的產(chǎn)品實(shí)際上就是一個(gè)交心的過程,是愛、驚喜和可靠的傳遞。

如果我們的產(chǎn)品不能給這三樣?xùn)|西,這個(gè)產(chǎn)品就無法得到大家對它的追隨。所以我非常希望大家的產(chǎn)品是一個(gè)心與心的交換,心與心的托付。

3、關(guān)于企業(yè),成為全新價(jià)值的創(chuàng)造者

我認(rèn)為企業(yè)就應(yīng)該成為全新價(jià)值的塑造。當(dāng)你成為全新價(jià)值的塑造者,就像華為走到終端,海爾的「人單合一」,大童的中介保險(xiǎn)服務(wù),它幫助我理解了我們怎么用保險(xiǎn)愛護(hù)人、推動(dòng)人,我們要理解什么是全新價(jià)值的塑造,這也是我對很多企業(yè)的愿望。

因此,我們的核心就是要做這三件事:

(1)以價(jià)值成長激勵(lì)成員。

(2)以伙伴關(guān)系促進(jìn)創(chuàng)新。

(3)以個(gè)性服務(wù)贏得顧客。

未來的組織應(yīng)該是一個(gè)共生型的組織,不是一個(gè)獨(dú)立的組織,也不是簡單的平臺(tái)型組織。未來的組織形式是互為主體的,你是主體,我也是主體,最重要的是共生。當(dāng)我們可以共生時(shí),整個(gè)狀態(tài)才會(huì)存在出來。這樣的共生,打破了單向的競爭,打破了價(jià)值活動(dòng)分離的模式,我們真正圍繞著顧客價(jià)值形成了一個(gè)理解顧客的概念,這個(gè)組織就是我希望的組織,也希望你成為一個(gè)共生型的組織。

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活?!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗ξ磥砩畹囊环N設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”說的也正是這個(gè)道理。

理想對一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)x班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。

一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。

古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。

不過,一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當(dāng)時(shí)會(huì)覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,也許在堅(jiān)持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,最終有所成就。

而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇5

大家早上好!今天我講話的題目是《勤奮,成就人生》。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,又拿起一本書津津有味的看了起來,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,斈菅砰L大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”羅東元所有的成就源于他對理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會(huì)為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!暗拇_,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉???我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:“真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。“為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇7

同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的.認(rèn)識才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

激揚(yáng)青春夢想演講稿三分鐘篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。

人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì)大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認(rèn)他人的利益實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確認(rèn)識自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì)合拍,思想與社會(huì)合拍,行為與社會(huì)合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì)多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團(tuán)隊(duì)的作用。

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