關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿

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演講稿的目的是為了說服他人,通過使用生動的案例、引人入勝的故事、幽默風(fēng)趣的語言等方式,從而讓聽眾更加投入,提高演講的影響力。寫好關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿不是那么簡單,下面給大家分享關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿,供大家參考。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇1

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是來自314班的姚心宇。今天我要站在國旗下同大家說一說我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)——安全。

近些日子,各大新聞網(wǎng)站上有關(guān)各種事故的文章條目越來越多。交通事故、墜物傷人、溺水命?!吹锦r活的生命受到傷害,我們不禁感到心情沉重和遺憾。而這些血淋淋的教訓(xùn)背后,反映的是我們公民安全意識的不足與缺失。

我們常常會在街頭路上看到這樣的情景:車水馬龍的大街上,幾個孩子快速穿梭于車流之中;十字路口上,各個方向車流不息,幾個學(xué)生騎著車無視信號燈左沖右撞;深不見底的水塘邊,幾個孩子嬉笑著追逐。這些當(dāng)事者中以學(xué)生居多。大家可以想象這些行為可能會導(dǎo)致的后果。這是對自己生命的不夠負(fù)責(zé),是在拿生命當(dāng)兒戲?。?/p>

生命是何其珍貴!每個人的生命都是無數(shù)奇跡的集合,每個人的生命都是獨一無二、無比絢麗的。正可謂物以稀為貴,生命也因為它的寶貴而不能失而復(fù)得。拉斯基說:“生命是唯一的財富。”是啊,失去了生命,還有什么是有價值的呢?正因如此,生命需要我們?nèi)リP(guān)心和保護(hù)。而有些同學(xué)對規(guī)則不嚴(yán)格遵守,對危險心存僥幸,對險境疏忽大意,這三個惡魔,常常釀成慘禍。針對這些現(xiàn)象,也是為了提高大家自我保護(hù)的能力,我要向大家提出幾點建議:

1、在路上行進(jìn)時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。過馬路時應(yīng)走斑馬線,左右觀察,確保安全再行走。若車輛行駛很快,則更需小心謹(jǐn)慎。

2、遠(yuǎn)離危險地區(qū)和物品。如:水庫,火焰,工地,尖銳物,大型機(jī)械等,以免受到不必要的傷害。

3、保持冷靜和清醒。牢記基本安全常識,遇到危險時不要慌張,沉著鎮(zhèn)定,努力脫險。

以上幾點建議在日常生活中一定要牢記在心,才能有效防止傷害,保證安全。警鐘長鳴,提高安全意識,提升自我保護(hù)的能力,希望大家能與我一起受用!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《增強(qiáng)安全意識,遠(yuǎn)離安全隱患》

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,其中交通安全尤為重要。每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著夏季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

國家有關(guān)部門調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?這些值得我們深思!

現(xiàn)如今我們中學(xué)生正處于生理和心理的發(fā)育階段,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非,做到生理和心理都能夠健康、安全地發(fā)展。

同學(xué)們,“生命”屬于我們只有一次,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇3

同學(xué)們:

你們好!歡樂、舒適的假期生活結(jié)束了,看到你們那一張張熟悉的面孔,平平安安的過完了假期。為此,我們教師感到無比的欣慰。

對于每個人來說,生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

為了加強(qiáng)我們小學(xué)生安全保護(hù)的意識,增進(jìn)同學(xué)們對安全知識的了解,我們把開學(xué)的第一周定為“安全教育活動周”,再一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性!

以前,我國相繼發(fā)生了學(xué)生交通事故、學(xué)校踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學(xué)生群體食物中毒等幾起重大的的學(xué)校安全事故,失去了幾十條寶貴的年輕生命,給許多家庭造成不幸,看到電視里那些痛不欲生的家長和因傷痛住院的學(xué)生,我們覺得有職責(zé)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們能加強(qiáng)安全意識,共同創(chuàng)立一個禮貌安全的學(xué)校。

可能有的同學(xué)覺得安全跟自我沒什么關(guān)系,我要告訴同學(xué)們一組驚人的數(shù)據(jù)。我國中小學(xué)生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人,全國平均每一天有40多人死亡,也就是說每一天差不多有一個班的學(xué)生“消失”。其實,學(xué)校安全事故、青少年意外傷害,有80%是能夠避免的,而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因,是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)本事弱。今日,我在那里再次提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!鑒于此,我在那里向同學(xué)們提出如下要求:

一、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識。

我們要提高安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高思想素質(zhì),倡導(dǎo)禮貌祥和。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人罵人和打架一樣,是一個人智力、素質(zhì)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全,凈化學(xué)校環(huán)境。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。異常是我校正在進(jìn)行基建工作,要求同學(xué)們遠(yuǎn)離基建工地。為自我負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé),更為他人負(fù)責(zé)。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作,確保事事平安。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種安全事故的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則與秩序,禮貌行路保安全。

來校、回家做到禮貌行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御本事。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)學(xué)校安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識,冷靜機(jī)智御頑敵。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不帶珍貴物品,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,智斗頑敵,要及時撥打110報案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不一樣社會閑雜人員交往。

總之,同學(xué)們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!我們同學(xué)要把“珍愛生命,安全第一”牢記心中,平平安安生活,快歡樂樂學(xué)習(xí)!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們

早上好!

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求

第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機(jī)動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:

大家好!

過去,提起國家安全,人們往往想到的是以軍隊守衛(wèi)國家的領(lǐng)土,保衛(wèi)本國人民的生命財產(chǎn),即軍事安全。然而在信息時代,國家安全的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了重大變化。信息時代的國家安全,不再是單指軍事安全,還包括經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、信息安全、文化安全等諸多方面。因此,對于國家安全的變化,應(yīng)該予以足夠的關(guān)注和充分的認(rèn)識。

國家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展

經(jīng)濟(jì)全球化不僅使國家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展,也使安全領(lǐng)域各個方面的關(guān)系更加密切和復(fù)雜。一個國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、金融動蕩,很可能會蔓延到政治、軍事領(lǐng)域,牽動軍事安全。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,經(jīng)濟(jì)全球化雖然遵守的是市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則,但由于各個國家、民族之間的&39;文化傳統(tǒng)、歷史、宗教信仰、政治制度和經(jīng)濟(jì)起點等諸方面存在的差別,會引起在全球化過程中的受益不均,從而產(chǎn)生矛盾和摩擦。一旦產(chǎn)生矛盾和摩擦,西方發(fā)達(dá)國家就會依仗其在經(jīng)濟(jì)、科技、國際聯(lián)盟和組織等方面的優(yōu)勢,強(qiáng)迫不發(fā)達(dá)國家接受不公平的條件。經(jīng)濟(jì)是民族生存的基本需要,是國家生存的命脈,是政治和社會穩(wěn)定的保證,是國防安全的基礎(chǔ),在經(jīng)濟(jì)全球化的時代背景下,發(fā)展中國家應(yīng)當(dāng)更加重視經(jīng)濟(jì)安全問題。

虛擬的國家安全疆界

因特網(wǎng)的發(fā)展,在推動人類社會進(jìn)步的同時,也帶來了信息安全問題。網(wǎng)絡(luò)的基本特點是開放性的廣泛接觸,這既為信息資源的共享創(chuàng)造了條件,也為敵對國家的信息入侵提供了幾乎不設(shè)防的“邊境”。在因特網(wǎng)時代,國家安全的疆界已從物理疆界擴(kuò)展到虛擬疆界,這種疆界不是以傳統(tǒng)的地緣、領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海來劃分,而是以帶有政治影響力的信息輻射空間來劃分。日益增多的網(wǎng)絡(luò)安全事件,給各國軍事信息系統(tǒng)的安全保密帶來了巨大威脅。

國家安全的助推器

在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不足10%,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代后期達(dá)到40%,發(fā)達(dá)國家當(dāng)前已達(dá)到60%。有人預(yù)計,在未來的知識經(jīng)濟(jì)時代,科技對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率將達(dá)到80%以上?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是國家安全的助推器。高科技競爭成為各國綜合國力競爭的焦點,也成為維護(hù)國家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)安全的命脈所在。

文化入侵不可小視

信息技術(shù)為不同國家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件,但也導(dǎo)致了文化入侵。目前,電影、電視、音樂、書籍、電腦軟件等大眾文化產(chǎn)品,已取代水果、工業(yè)制品而成為美國最大的出口物資,美國的文化入侵遍布世界各地。文化交融本無可厚非,但美國有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國價值觀念和意識形態(tài)的重要工具。他們認(rèn)為,美國要維持世界領(lǐng)導(dǎo)地位,僅靠經(jīng)濟(jì)和軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須大規(guī)模地實施文化輸出,通過文化和思想方面的感染力吸引別國,勸說他人仿效美國人的行為或使他們同意美國的價值觀和社會制度。對于美國的文化入侵,一些歐美國家十分擔(dān)心。法國文化部的官員驚呼:“不斷高漲的美國通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西?!币虼?,法國政府規(guī)定,電視臺所播放的節(jié)目40%必須是國產(chǎn)節(jié)目。獨立的民族意識形態(tài),是國家安全最重要的精神支柱,失去這個支柱,國家安全的大廈必然傾倒。因此,文化安全是信息時代國家安全最重要的方面之一。

應(yīng)確立的兩個觀念

一是必須確立“綜合安全觀”。信息時代的國家安全,是由軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、信息、文化等多種因素決定的,軍事以外的其他因素對國家安全的影響作用上升,已經(jīng)成為影響國家安全的基本因素。因此,在考察國家安全的狀況,分析國家安全形勢,制定國家安全方針和策略時,應(yīng)該從更大的范圍、更多的領(lǐng)域、更宏觀的層面上去考慮,充分注意到軍事以外的其他因素對國家安全的影響,并重視從軍事以外的其他領(lǐng)域強(qiáng)化國家安全。

二是確立“重點安全觀”。信息時代,雖然影響國家安全的因素比過去更多了,軍事以外的因素對國家安全的影響也更大了,但必須看到,軍事因素仍然是國家安全的核心和最重要的因素。經(jīng)濟(jì)、科技、文化、信息等力量,只有轉(zhuǎn)化為軍事力量,才能成為國防實力,在此之前只是一種國防潛力。因此,在確立“綜合安全觀”的同時,還必須確立“重點安全觀”,高度重視從軍事安全角度來思考國家安全問題。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇6

大家有沒有仔細(xì)的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學(xué)堂,還是孩子們健康成長的樂園。

這天,我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料,一齊爭當(dāng)安全小使者!

在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。個性是雨天,走廊十分滑,很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候,不要把作業(yè)扔給同學(xué),一不留意就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。

上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護(hù)自我,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材,不要亂使用。

“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境?!?,迎大運,爭當(dāng)安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一齊行動吧!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇7

各位老師、同學(xué)大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時,我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。

安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛! 安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。

作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇8

同學(xué)們:

最近,有關(guān)校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:而由于交通安全意識淡漠導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運動器械時違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我校實際情況,向同學(xué)們提出如下要求:

1.正確看待和評價自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。

2.要與他人友好相處,學(xué)會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理。

3.不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學(xué)校報告。

4.遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機(jī)動車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設(shè)施。

5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。再過兩天,就是全國119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學(xué)會正確操作、使用滅火器和消防栓,學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生自救方法。

6.注意勞動安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動時,加強(qiáng)勞動保護(hù),保障安全。勞動時小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7.遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動或訓(xùn)練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。上實驗課嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡。8.參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀(jì)律要求,不離隊,不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時報告。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇9

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全實驗室和安全學(xué)生宿舍活動,群防群治,切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)做好春季防玻春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

關(guān)于中學(xué)生校園安全演講稿篇10

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天,我就加強(qiáng)學(xué)校冬季人身安全和財產(chǎn)安全工作提出如下要求:

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機(jī)房、實驗室、圖書室、食堂等負(fù)責(zé)人,要對相關(guān)室、場所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改,不留盲區(qū)。

2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

4、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),請大家要有應(yīng)對的經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。

5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

6、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識,不帶易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

7、最近學(xué)校添置了很多設(shè)備并完善了很多的設(shè)施,校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的美化和綠化,這就需要全體師生共同維護(hù),在使用的過程中要倍加愛惜,要建立學(xué)校是我們共同的家園的意識。但這段時間,一些違紀(jì)和破壞公物現(xiàn)象的出現(xiàn)暴露出我們當(dāng)中極少數(shù)同學(xué)的素質(zhì)低下,希望全體同學(xué)積極行動起來,用正義的行動來監(jiān)督、感化和幫助他們,同時希望這部分同學(xué)管好自己的手,為日后的成人奠定基矗

安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

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