組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿

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演講稿可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿是怎樣的?這里給大家提供組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿,供大家參考。

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好:

在進(jìn)入主題之前我先做一下自我介紹。我是________號(hào)客服代表,我叫__。今天我參加的是話務(wù)員組長(zhǎng)競(jìng)聘。10年7月進(jìn)入公司工作,在近3個(gè)月的工作中,我覺(jué)得我的個(gè)人價(jià)值得到了前所未有的體現(xiàn):作為公司的一名員工,工作中在為公司樹立良好的公司服務(wù)形象上做出了自己的貢獻(xiàn),并在工作效率和質(zhì)量方面以實(shí)際的成績(jī)量化了自己的貢獻(xiàn),在公司的各項(xiàng)評(píng)比中取得了成績(jī)。作為我本人,個(gè)人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,并從客戶那里得到精神回報(bào),從公司得到物質(zhì)回報(bào)。

對(duì)于班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的認(rèn)知:在整個(gè)呼叫中心,組是最小的工作單位,每個(gè)組的成績(jī)會(huì)直接影響呼叫中心的工作整體成績(jī)提升,組長(zhǎng)的能力決定整個(gè)小組的能力發(fā)揮,所以組長(zhǎng)是否盡到職責(zé)關(guān)系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。我想競(jìng)聘小組組長(zhǎng)來(lái)和我的組員共同合作來(lái)為公司提供更好的效益,為客戶提供更好的服務(wù)。

下面總結(jié)一下我自己競(jìng)選演講稿的優(yōu)勢(shì)

1、總結(jié)歸納能力:能夠?qū)F(xiàn)有工作方法運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案,使得在工作中形成自有體系,對(duì)提高服務(wù)效率、提高服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生了促進(jìn)作用。

2、理解能力與溝通能力:在電話中與用戶溝通,不能借助肢體語(yǔ)言的情況下,能夠快速、全面理解用戶所講內(nèi)容,用戶并不是專業(yè)人員,這時(shí)候就需要我抓住用戶所講的關(guān)鍵詞語(yǔ),理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后,以工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)提供給用戶幫助,但用戶也不都是年輕人,簡(jiǎn)單的描述老人可能不能理解,溝通能力就顯得舉足輕重,針對(duì)各種用戶情況組織不同的'表達(dá)內(nèi)容,使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問(wèn)題,還不能影響工作效率與質(zhì)量。

當(dāng)然我也存在有劣勢(shì):由于進(jìn)入公司時(shí)間尚短,威信方面是最大的劣勢(shì),但是我相信沒(méi)有什么是絕對(duì)的,如果給我企業(yè)班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告機(jī)會(huì),我一定能將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì),把缺乏威信轉(zhuǎn)化成具有親和力,這樣才能與小組成員加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)了解。將小組內(nèi)的工作做到盡善盡美。

下面說(shuō)一下我如何提高組的服務(wù)質(zhì)量呢?

首先,要認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量的重要性和關(guān)鍵性。服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu),則被服務(wù)對(duì)象滿意度高,其心情則舒暢,相處、合作則會(huì)和諧、愉快;反之,則服務(wù)對(duì)象滿意度低,其心情沮喪、郁悶,內(nèi)心則會(huì)產(chǎn)生厭惡、對(duì)抗甚至敵對(duì)意識(shí)。我們服務(wù)質(zhì)量的好壞,會(huì)直接影響公司效益。因此,我們必須不斷提高服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得聲譽(yù)和市場(chǎng)。

其次,要有敬業(yè)愛(ài)崗和忠誠(chéng)企業(yè)的職業(yè)道德和品格。如果沒(méi)有這兩樣品質(zhì),是不可能提供出高質(zhì)量服務(wù)的;

第三,要有大局意識(shí)和良好的心態(tài)。只有具備大局意識(shí)才會(huì)真正意識(shí)到服務(wù)質(zhì)量的重要性和必要性;競(jìng)聘組長(zhǎng)演講只有具備大局意識(shí),才會(huì)積極、主動(dòng)地為他人著想、為服務(wù)考慮;具有具備大局意識(shí)才會(huì)自覺(jué)提升服務(wù)質(zhì)量,以及個(gè)人及部門甚至公司的形象

第四,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),也才會(huì)為服務(wù)對(duì)象提供無(wú)差錯(cuò)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

為了公司和客戶的滿意,我必須提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為了公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中立于不敗之地,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造質(zhì)量,共同打造公司長(zhǎng)久的堅(jiān)不可摧的質(zhì)量基石。以上是我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁批評(píng)、指正。我的競(jìng)崗演講稿演講完畢,謝謝大家。

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我風(fēng)采的時(shí)機(jī)。我叫__,來(lái)自__營(yíng)業(yè)廳。我競(jìng)聘的崗位是__營(yíng)業(yè)廳班長(zhǎng)。從0x年進(jìn)入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了,我從一個(gè)初出校門對(duì)電信業(yè)務(wù)茫然無(wú)知的新手成長(zhǎng)為一名精通營(yíng)業(yè)廳所開(kāi)展的各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干,因?yàn)橛袀€(gè)信念支持著我,那就是“干一行愛(ài)一行”,只要熱愛(ài)自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),在各次考試評(píng)比中成績(jī)首屈一指,并且屢次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在業(yè)務(wù)上遇到難習(xí)題會(huì)和大家虛心請(qǐng)教,當(dāng)有新同事請(qǐng)教我時(shí)更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書報(bào)充實(shí)自己的人生閱歷。

人們常說(shuō)是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳時(shí)機(jī),我愿意嘗試一下。雖然說(shuō)班長(zhǎng)這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長(zhǎng)率領(lǐng)大家去完成,所以競(jìng)聘成功的話我打算從以下幾方面去做:

第一、努力提高本身的綜合業(yè)務(wù)水平

作為班長(zhǎng)必須時(shí)刻努力提高本身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章管理辦法,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。

第二、加強(qiáng)日常管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手

在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長(zhǎng)的助手,協(xié)助班長(zhǎng)搞好工作安排,人員調(diào)配,績(jī)效考核,遲早班會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長(zhǎng)溝通,做好班長(zhǎng)的參謀助手。

畢竟我沒(méi)有從事過(guò)營(yíng)業(yè)廳的管理工作,談不上什么經(jīng)驗(yàn),但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。

謝謝大家競(jìng)爭(zhēng)上崗。

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇3

上午好!

我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名小學(xué)一級(jí)教師,99年畢業(yè)于昌樂(lè)特殊教育學(xué)校,進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教,整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,所以自己又是最幸運(yùn)的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整__了,明天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,凡事不怕辛苦,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成。

2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力。在分配后的__中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任__我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng),__被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,__被評(píng)為優(yōu)秀任課教師。

3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過(guò)三輪的教研組長(zhǎng),所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。

4、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕,身體健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

假如明天我有幸競(jìng)聘成功的話,我會(huì)在以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊,一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說(shuō)明了“頭”的重要,所以自己要帶好頭,學(xué)在前,思在前,行在前。

2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,建立一個(gè)和諧的人際貴偷,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,做到資源共享,共同協(xié)作,共同進(jìn)步,共同提高。

3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,開(kāi)展好集體備課活動(dòng),對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí),定期的組織本組成員聽(tīng)課,評(píng)課,說(shuō)課。

領(lǐng)導(dǎo),老師們,我有信心和決心做好自己的本職工作,為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)精神,結(jié)合本科室的實(shí)際情況,我競(jìng)聘責(zé)任組長(zhǎng)這一職務(wù),做好以下幾點(diǎn),通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高滿意度。

1.在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,作為組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)組員不斷強(qiáng)化思想,創(chuàng)新服務(wù)理念,深化護(hù)理內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量,想患者所想,知患者所需,優(yōu)化服務(wù)流程,為患者提供人性化的服務(wù)。為達(dá)到“護(hù)患無(wú)距離,護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò),護(hù)理技術(shù)零缺陷,護(hù)理服務(wù)零投訴”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)而努力。

2.作為組長(zhǎng),不僅要管好自己的病人,還要管好本組的病人,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教,治療等工作,并對(duì)本組病人基礎(chǔ)護(hù)理,健康宣教等進(jìn)行督導(dǎo)、抓落實(shí)。每日根據(jù)病人病情、工作內(nèi)容合理安排本組的責(zé)任護(hù)理工作,分管到床,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),合理有效,滿足病人對(duì)護(hù)理工作的需要。如對(duì)新病人的入院宣教因人而異24小時(shí)內(nèi)完成,建立宣教登記本,已行宣教的,護(hù)士家屬雙簽名。

3.晨間護(hù)理冬季爭(zhēng)取7點(diǎn)半開(kāi)始,加強(qiáng)工作質(zhì)量,保持病房整潔。14:3午間病房整理時(shí)床頭交接班,觀察輸液病人的續(xù)瓶情況和進(jìn)度,穿刺部位是否通暢。掌握本組病人的情況,檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理、診療措施、健康宣教落實(shí)情況。

4.及時(shí)與護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生、病人家屬溝通,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)本組治療及護(hù)理工作的開(kāi)展,確保及時(shí)、有效。

5.協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)控和改進(jìn)工作。規(guī)范指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士,認(rèn)真帶教實(shí)習(xí)護(hù)士。組織本組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,危重病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論.

開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的互助,希望大家支持我,謝謝大家。

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇5

園長(zhǎng)、各位老師:

你們好!

今天我要競(jìng)聘的是中班組的教研組長(zhǎng),教研組是一個(gè)大集體,有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),能帶動(dòng)大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績(jī),我希望通過(guò)我的努力,有幸能成為這個(gè)人。

我工作七年,當(dāng)班主任七年,愉快的勝任了五年教研組長(zhǎng),雖說(shuō)沒(méi)有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī),但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì):

1、識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。

及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動(dòng)性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

2、工欲善其事,必先利其器。

在這7年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中升華。

3、不登高山,不知天之高。

本人在7年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,謙受益”的求學(xué)態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來(lái)說(shuō)具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想:

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)"既有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門中班組的老師年輕,有活力,他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)個(gè)別交流,開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì),引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。以公開(kāi)課和科研課題為鍥機(jī),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,重視交流,共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇6

大家好:

今天我非常沖動(dòng)!

這是為什么呢?因?yàn)槲乙?jìng)選小組長(zhǎng).如果我當(dāng)上小組長(zhǎng),我的組員無(wú)論是2號(hào)還是10號(hào),誰(shuí)在平行考試中考了第一名,我都給予他物資獎(jiǎng)勵(lì).我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)飛一般地前進(jìn),我還會(huì)免費(fèi)為我的組員印題單。我保證我們的組員周周有進(jìn)步,我的小組在期末考試中不是第一就是第二!如果我不幸落選,我也會(huì)盡全力幫助我的小組的.請(qǐng)大家投我一票!

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇7

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我決定競(jìng)選我班的班干部職位“組長(zhǎng)”。

只要我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),我一定把本組的18個(gè)同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)在也來(lái)介紹一下我的優(yōu)勢(shì):我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),我有一些關(guān)于這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn);我的數(shù)學(xué)與語(yǔ)文都比較好;另外,我還有著較強(qiáng)的組織能力,我還有著很多優(yōu)點(diǎn),也就不再多說(shuō)了。相信在大家的支持下,我一定能夠當(dāng)選這個(gè)職位。

同學(xué)們,我知道我還有些缺點(diǎn),但我也會(huì)改正。相信我吧,我一定能當(dāng)選這個(gè)組長(zhǎng)!

謝謝大家!

組長(zhǎng)競(jìng)聘崗位演講稿篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

你們好!

今天我要競(jìng)選組長(zhǎng)!

我相信我是有能力擔(dān)任這個(gè)職位的!首先,我熱愛(ài)這份工作;其次,通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,我有了相當(dāng)?shù)墓芾砟芰?,組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力.如果我有幸被選為組長(zhǎng),我在這里向大家保證:

1.我會(huì)保持較好的學(xué)習(xí)成績(jī).因?yàn)橹挥羞@樣才能幫助我的組員進(jìn)入知識(shí)的海洋.

2.我還要帶頭完成作業(yè),并且監(jiān)督我們小組的作業(yè)完成情況,使我們組員能更好地完成作業(yè).

3.我還有一顆熾熱的心去完成這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲艺J(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)充滿責(zé)任的詞語(yǔ).

同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任小組長(zhǎng),就請(qǐng)投我一票吧,我會(huì)盡力為你們服務(wù)的.

謝謝大家!

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