小學(xué)生怎么寫愛國演講稿

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一個好的演講稿應(yīng)該有創(chuàng)意性和趣味性,能夠吸引聽眾的注意力并激發(fā)他們的興趣。這里給大家分享小學(xué)生怎么寫愛國演講稿,方便大家寫小學(xué)生怎么寫愛國演講稿時參考。

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五·四班的朱家琛,今天我演講的題目是《英雄中國》。

在世界的東方有一個古老的國度,那就是我們的祖國——中國。

您地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,急流勇進;您高山巍峨,堅實的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國,我愛您英雄中國!

幾多風(fēng)霜雨雪,幾多烈火刀槍,你終于獲得新生,您終于揚眉吐氣,你終于可以在世界民族大舞臺上一展風(fēng)采。

建國后,60個春秋,神州大地,神采飛揚;60個春秋,江山如畫,詩意濃濃;60個春秋,“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空,神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;60個春秋,人民軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻,60個春秋,人民駕馭著改革的春風(fēng),正在實現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。

那么,作為新時代的青年人,我們怎能虛度光陰、不思進取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”?遠航的水手告訴我們:“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!”努力把,奮斗吧,中國青少年,祖國今天的英雄看我們的吧!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來到了那沉重而又懷舊的地方時,浮現(xiàn)的是一尊尊銹跡斑斑的雕像,一座座歷經(jīng)滄桑的建筑,人們佇立在雕像前緬懷先烈;感受著70多年前的民族精神,將那段令中國人揚眉吐氣的壯麗歷史畫卷映照在我們的眼前。它讓人們想起屈辱歷史給中華民族帶來的災(zāi)難;它讓人們牢記那段悲痛而又悲壯的保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗,從而激勵人們富國強兵,團結(jié)一致、振興中華的使命感。

當(dāng)我進入愛國主義教育基地的大會堂的時候,刺殺、流血、死亡,一幕幕、一點一滴地灌入到我的腦海;震驚中國的銷煙鑼鼓在這里打響;中國人民反侵略者斗爭的序幕在這里拉開;歷史舉起記憶的大筆,在這塊熱土上譜寫出英勇抗敵,不畏艱險的光輝篇章;書寫下許許多多可歌可泣的悲壯故事。這塊英雄的土地,浸透著先烈們的熱血,凝聚著中華民族不屈不撓的愛國情懷。

看到在大廳上演的中國人民引用的反抗侵略時的鑒定無疑,奮不顧身的英勇抗敵,我好想感受到了來自內(nèi)心的一股熱血的爆發(fā)……勇敢的小蘿卜頭,不屈不撓的王二小,忠心為國的劉胡蘭,還有那些被掛在墻上的不知名的英雄們……她們的種種英勇偉績深深的烙在了我們的心里,成為了我們中國人驕傲的資本,也正是因為這樣,我們中國人才勇敢的站起來,面對現(xiàn)實。只要中國人團結(jié)一心,一定會克服所有的困難,迎接美好的明天。

在參觀中重溫歷史,最初的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不顧個人安危,為救國救民積極探索,在革命戰(zhàn)爭年代一代代共產(chǎn)黨人拋頭顱、撒熱血,爭自由,救中國。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從此中國革命煥然一新,中國實現(xiàn)了獨立統(tǒng)一。先烈的鮮血最終沒有白費,它染紅了我們中國的國旗,也染紅了我們每一個炎黃子孫的熾熱之心。新中國成立后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國家和民族正一步步走向繁榮、富強,人民也過上了幸福的生活。中華民族永遠也不會忘記現(xiàn)在的快樂是祖祖輩輩的先烈創(chuàng)造給我們的財富。

在這里,一座座建筑就是一首首壯懷激烈的史詩;在這里,一尊尊雕像就是一曲曲感天動地的樂譜;在這里,一道道城墻就是一頁頁反抗侵略的篇章!

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為什么人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的愛。

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最愛的是祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤,在長城嶺上認識了祖國的雄偉和磅礴,在大漠荒原認識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢路上認識了祖國的悠久和淵博。

當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂辛福,當(dāng)祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。

我們是祖國母親的兒女,要提高自身素質(zhì),學(xué)好文化知識,用我們的熱血來復(fù)蘇母親的生機,用生命來換發(fā)母親青春的光彩。

我作為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!

謝謝大家。

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇4

大家好!我是__班的__,我代表我班為大家演講的題目是:《__初級中學(xué),我愛你》!

同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

我們的校園——__初級中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園,教學(xué)樓頂上“__中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z文老師指導(dǎo)我們吟誦美文;_+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué),建校14年來,卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為__人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是__初級中學(xué)的樸實無華,正是__初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是__初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取,才使__初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校,在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!

我為我現(xiàn)在是__初級中學(xué)的學(xué)生而自豪,我也希望將來__初級中學(xué)會因我而驕傲!

__初級中學(xué),我愛你!!

謝謝大家

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇5

在悠悠的歷史長河中,泱泱中華踽踽獨行五千年。歲月如歌,悠久的歷史,注定了她的經(jīng)歷不平凡,注定了她的胸懷寬廣博大,也注定了她的未來勢不可擋。她孕育了壯美山河,孕育了傳奇歷史,更孕育了一代又一代堅強不屈的華夏兒女。

“捐軀赴國難,視死忽如歸”,就是先人們因?qū)ψ鎳臒釔鄱鴮懴碌暮姥詨颜Z。愛國,是一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年,愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃,我不禁陶醉其中。愛國究竟是什么?我想:愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志;愛國就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念;愛國就是陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的殷切囑托。愛國需要一種堅毅的品格,是對祖國的忠誠與熱愛,我國百年近代史是遭受侵略的歷史,也讓我們知道了強大才不會被人欺負,所以我從小就立志,長大后要報效祖國。

我上周末看完了電影《八佰》。這部電影的故事原型是可歌可泣的四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn),不能忘卻的歷史。1937年在上海蘇州河畔的四行倉庫,由團長謝晉元帶領(lǐng)的400多名的戰(zhàn)士英勇頑強,阻擊兇猛的日本侵略者,依托四行倉庫堅守重地,阻擊了日本侵略者四天四夜。四行孤軍,以良好的軍事素質(zhì)和抗日精神與日軍展開了一場氣壯山河、感天動地、你使我活的殊死搏斗。因為四行孤軍的堅守,喚醒了更多國人抗日斗志,后人稱他們?yōu)椤鞍税儆率俊?,這也是這部電影名字的由來。

坐在電影院里,一幕幕令人熱血沸騰的場景出現(xiàn)在我的眼前,它所帶來的并不僅僅是絕望與希望相纏繞所呈現(xiàn)出的一種震撼,更是民族的恥辱與自豪相交雜的心靈撞擊。無數(shù)次,我感動得熱淚盈眶,“愛國”兩個字又清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。此時的我更加明白,愛國更是一種責(zé)任,我們應(yīng)化悲憤為力量,用知識武裝頭腦,用科學(xué)技術(shù)推動社會的進步。只有祖國強大了,我們才更有底氣,我們的民族才會屹立于世界之巔!“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蔽覀円堰@份責(zé)任踐行于自己的學(xué)習(xí)和生活之中。我要從此立志更加努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識與技能,讓自己變得強大起來,將來才能更好的報效祖國,為祖國做出杰出的貢獻。長大以后,我也可以棄筆從戎,為國家守衛(wèi)疆土,為國家流盡最后一滴血。用我最喜歡的兩句詩表達我此刻的心情:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!

聽!瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊???蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物?;锇閭儯堊屛覀冋湎恳粋€晴朗的早晨,讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地影顯中華的輝煌!

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)你又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)__年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子,那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。

同學(xué)們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束。這一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學(xué)們,你們是祖國的未來,祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為祖國未來的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔(dān)。

你們現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護學(xué)校的一草一木,而且表現(xiàn)人人維護學(xué)校的形象,不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,努力為學(xué)校爭光添彩,要努力做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗;文明守紀,嚴于律己,從小修養(yǎng)當(dāng)文明人,做文明事的素質(zhì);刻苦努力,積極探究,從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現(xiàn)在起,要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始,希望我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)有新目標(biāo),工作有新起色,學(xué)校有新氣象,質(zhì)量有新突破。讓我們?nèi)w師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮工作,以優(yōu)異的成績向建國__周年獻禮!

謝謝大家!

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自二年級三班的__,我演講的題目是《祖國祖國》。

幼兒園的時侯我曾經(jīng)多次問過媽媽:“媽媽,國慶節(jié)是什么日子?”媽媽告訴我:“國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日?!蔽矣謫枊寢專骸笆裁词亲鎳俊眿寢屝χf:“祖國就是我們祖祖輩輩生活的地方。”我還想問,媽媽說等你上學(xué)就會明白的。

我終于上學(xué)了,在學(xué)校里我學(xué)習(xí)了許多知識。知道了我的.祖國全稱是“中華人民共和國”;知道了我的祖國有著五千年的燦爛文化;知道了我的祖國在近代飽受列強的欺辱;知道了1949年10月1日,中國人民站起來了。

站起來的中國人,以矯健的步伐走在社會主義大道上。

兩彈一星,神舟飛天,嫦娥奔月,向世界展示了中國科技的力量。

抗洪搶險,馳援汶川,0八奧運,向世界展示了中國人凝聚的力量。

走過60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的祖國巍然屹立于世界東方,中國人以前所未有的自信與世界各國交往。

我們小學(xué)生是祖國的未來,我們應(yīng)該如何為祖國貢獻力量呢?我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

謝謝大家!

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

作為一個人,我會有夢想,以色彩繽紛的夢編織成絢麗的人生。

作為一個中國人,我會有夢想,以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。

如果是“夢中國”,我定會把中國構(gòu)思成一個和平安定,繁榮富強的美好境地??煽障胧菦]有用的,若當(dāng)真要把中國變成想象的那般,便是需要一個個的“中國夢”!隨著年齡的增長,心智的成熟,我的中國夢由簡單思考了更多。

如果問幼兒時的我,她僅僅會為你哼起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心,那時的我有著最簡單,最純粹的中國夢。我曾經(jīng)以為有了知識,有了智慧,就可以成就夢中那個中國。但這卻是行不通的,試問這社會上的斯文敗類僅僅有一兩個嗎?

如果問十歲左右的我,她會給你說一段經(jīng)典的舊評書段子:“岳母在岳飛刺了四個大字——精忠報國!”那個女孩,在喜歡胡思亂想的季節(jié),她想做一個像岳飛一樣的大將軍,為國效力。那時的我追求于官場朝廷,我認為只有身在官場,才可以助苦助難助中國。可后來的我終究明白,偌大的官場之中憑一個人又如何卷起云雨?

如果問現(xiàn)在的我,我并不能立刻回答你,因為我想的更多,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學(xué),懸壺濟世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。

每一篇文章都是知識與智慧的結(jié)晶,每一篇文章都可以包含報國的精忠,它們可以給予人精神的改造,警察們不會貪生怕死,更勇敢地面對各樣時間‘醫(yī)生護士們不會貪圖錢財,更努力地救死扶傷;科學(xué)家們竭盡全力,為建設(shè)共同的祖國……

中國幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個興衰更替的過程,其間突出的英雄人物,青史留名的到無人問津的,相信每一個人心中都有屬于自己的中國夢。

我不知道最后的我夢想如何改變,但我會一直把屬于我那個中國夢記在心中……

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。

尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。

同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生怎么寫愛國演講稿篇10

大家好!

“熱愛祖國語言”,當(dāng)聽到這幾個字時,不知你想到了什么呢?而我,腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。

那是我讀師范三年級的暑假,老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓(xùn)班,當(dāng)一個輔導(dǎo)員。當(dāng)我們好奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前,她到英國的某所大學(xué)探望一個中國的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因為兩個英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道,兩位大學(xué)生在校進修中文,看到她倆滿以為是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。

這個故事,讓當(dāng)時在場的每一個人都本文來自震撼了,我也不例外。對啊,當(dāng)今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象,大大小小的英語培訓(xùn)班、英文學(xué)校等,還有不少的孩子沖著到外國學(xué)英語,甚至有的幾歲就到外國學(xué)習(xí)。所有擺在我們面前的這些活生生的事實,不能不讓我們每一個中國人思考:長此以往,中國人還會說中國話嗎?

當(dāng)這個培訓(xùn)班結(jié)束時,中年女教師意味深長地對我說:“我真羨慕你,能和祖國語言一起成長。”

是啊,與她相比我真的感到幸運,但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

記得小學(xué)三年級的時候,在一節(jié)語文課上,語文老師給予了我一個贊美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光。從此以后,我不斷地練習(xí)普通話。就這樣,掌聲和鮮花一直陪伴著我,直到升上師范學(xué)校的那一年。

當(dāng)時我參加學(xué)校舉行的一個朗誦比賽,選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國!》。練習(xí)了幾遍后,憑著我的基礎(chǔ),自以為一定行了。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時,我行云流水般念完,正得意洋洋時,老師說話了:“字音很準(zhǔn),如果能領(lǐng)會詩中的精粹,一定能讀得更好?!蔽毅蹲×?,但又好象明白了些什么。第二天,我便鉆進圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國、、、、、、、后來,我知道的比我想像中的還要多。當(dāng)我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領(lǐng)悟,每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化,蘊藏了勞動人民智慧的結(jié)晶,她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年,她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。

終于朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候,我知道:我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠解不開的情結(jié)。

憑著這個結(jié),今天我考取了普通話的一級乙等水平,我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是,現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文教師,當(dāng)看著孩子們,我像看到了自己在祖國語言陪伴下成長的經(jīng)歷。我能為祖國做些什么?我不同樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?

于是,我以此鞭策自己。上學(xué)期,當(dāng)學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!

每一節(jié)語文課,我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國語言當(dāng)中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣,當(dāng)一個國家失去了自己的語言時,就等于失去了尊嚴,讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!

朋友們,讓我們都從自己做起,講好普通話,到那時,我們就能大聲地宣布:中國人都會說中國話!

謝謝各位!

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