演講稿學(xué)生感恩的心

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演講是講出來的,所以在構(gòu)思演講稿的時(shí)候,一定要通俗易懂,語言要流暢,不要太深?yuàn)W。小編給大家分享演講稿學(xué)生感恩的心參考,方便大家參考演講稿學(xué)生感恩的心怎么寫。

演講稿學(xué)生感恩的心篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

落葉在空中輕盈地飄著,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;魚兒在水中敏捷地游著,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對(duì)豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著,描繪著一幅幅感恩的畫卷,那是孩子對(duì)養(yǎng)育他的父母的感恩……

俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。而父母給予我們的,豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地,到如今的青春飛揚(yáng),父母的付出遠(yuǎn)比山高、比海深?;蛟S我們不曾留意,在與父母不經(jīng)意的頂嘴后,他們眼眸深處的絲絲戰(zhàn)栗;在與父母匆忙的告別后,他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后,他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無意識(shí)的忽略,使得我們幸福沐浴在陽光中的同時(shí),只顧著眼于腳下,卻不曾看天,目睹太陽的辛酸,感激太陽賜予我們生機(jī)盎然的一切。

其實(shí),天下父母都如同那最耀眼的太陽,用最柔和的陽光溫暖著我們。面對(duì)他們無私地給予,我們應(yīng)該發(fā)自心底地感恩:當(dāng)父母懷揣工作的疲憊回家時(shí),我們親手倒的熱水會(huì)使他們的心情如蜜般得甜;當(dāng)父母被孤獨(dú)煩躁所困時(shí),我們最燦爛的笑容會(huì)給予他們無聲的鼓勵(lì);當(dāng)父母在外地出差時(shí),我們一聲簡單的“平安祝?!睍?huì)使他們覺得,即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這,正是我們表達(dá)感恩最真誠、最樸實(shí)的體現(xiàn)。

想起這么一首詩:我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情長大。

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

父母的皺紋深了,他們把美麗的青春給了我;

父母的手粗了,他們把溫暖的陽光給了我;

父母的腰彎了,他們把挺直的脊背給了我;

父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我;

不要忘記感動(dòng),忘記說一聲“謝謝”。

演講稿學(xué)生感恩的心篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

謝謝大家!

演講稿學(xué)生感恩的心篇3

尊敬的老師:

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。。。。。。”每當(dāng)“感恩的心”這首熟悉的歌謠在我耳畔響起,我都會(huì)陷入深深的沉思。

千里馬雖然好,但是沒有伯樂的鑒賞。他的才華也許早以被埋沒,在大出風(fēng)頭之時(shí),它不應(yīng)該對(duì)伯樂心存一顆感恩之心嗎?國家棟梁雖然才華橫溢,但是沒有辛勤的園丁——老師的教導(dǎo)和培育,也會(huì)一事無成。難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?山區(qū)的貧困學(xué)生們,沒有國家的幫助也許早已輟學(xué)在家了,難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?地球母親為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴募覉@和每天必要的生存資源,如果沒有了地球母親提供的一切人類應(yīng)該不能生存下去了吧,難道人類不應(yīng)該對(duì)地球母親心存一顆感恩之心嗎?你摔倒了一個(gè)素不相識(shí)的人將你扶了起來,并關(guān)切的問你受傷了沒有,難道你不應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心嗎?

感恩父母,感激他們賦予了我們生命,并且擔(dān)任起我們的`第一任老師。每當(dāng)我們生病時(shí),陪伴在我們身邊噓寒問暖,端藥送水的是他們;幫我們收拾房間的是他們;替我們洗衣做飯的是他們;當(dāng)前程錦繡坦蕩之時(shí),他們帶著無知的我們踏上求學(xué)之路;當(dāng)生活上遇到了困難,他們總是一往如既的鼓勵(lì)我們,讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應(yīng)該感恩父母嗎?

感恩老師,是他們給我們打開世界大門的金鑰匙給了我們一片遨游太空的一葉扁舟,給了我們改正自身缺點(diǎn)的自信心。在我們灰心喪氣的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)在給予我們勇氣,使我們重新振作起來;在我們成功的時(shí)候,他們的臉上露出了欣慰的笑容,陪我們一起開心,并且告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心萬事能成,自滿十事九空;如果你滿足了現(xiàn)狀將會(huì)一事無成。難道我們不應(yīng)該感恩為我們而犧牲了青春年華的老師們嗎?

感恩大自然,是大自然為我們提供了。森林資源和水資源,清新的空氣和氧氣,我們?cè)跄懿桓兄x大自然呢?

感恩黨和政府,是他們給我們提供了利國利民的政策。使貧困山區(qū)的孩子們背上了書包高高興興的去上學(xué)。而且學(xué)費(fèi)也不交錢了,難道我們不應(yīng)該感恩黨和政府嗎?

"天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚,我還有多少愛,要蒼天知道我不認(rèn)輸”滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)。茫茫人海之中,攜感恩一起上路,因?yàn)樗冉疱X更珍貴。悠悠求學(xué)路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具實(shí)效性,我駐足在歷史的長廊里,回首那曾經(jīng)走過的里程,我慶幸,我選擇了感恩;我微笑,因?yàn)槲覕y感恩一起上路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗?,我發(fā)現(xiàn)愛我的人無處不在,因?yàn)樗?,我明白了我錯(cuò)誤的過去;因?yàn)樗颐靼琢嗽鯓尤プV寫輝煌的人生之路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗野雅笥训恼媲橛啦?;因?yàn)樗?,我把老師的教誨銘記于心;因?yàn)樗?,我把父母給我的珍愛好好珍藏。攜感恩一起上路,因?yàn)樗?,我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗?,我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草,每一朵花,每一棵樹。攜感恩一起上路,因?yàn)樗?,一個(gè)新的自我逐漸長大;因?yàn)樗?,我的人生更加絢麗繽紛。攜感恩一起上路,因?yàn)樗庞欣碇侵?,和諧之音,練達(dá)之舉,;因?yàn)樗庞锌赡苁惯^去的失誤變成今后的成功,使過去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒Γ嬲肺兜浇鹎锏沫倽{玉液,金秋的果實(shí),享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路,因?yàn)樗?,使人走向成熟,變得深邃,臻于完美;因?yàn)樗?,世界上將有一半的人可以成為偉人。因?yàn)樗瓟y感恩一起上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)---感恩入水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;感恩如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;感恩如燈,照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹信嘤豢酶屑ぶò?!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!比绻阈闹杏懈卸?,那么你就會(huì)取得成功;如果你學(xué)會(huì)了感恩,那么你的生活就充滿了陽光。只要?jiǎng)e人對(duì)你奉獻(xiàn),不管這些奉獻(xiàn)是多么地渺小,你都應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心,只要人人心存一顆感恩的心,這個(gè)世界將變得更加美好。

演講稿學(xué)生感恩的心篇4

尊敬的老師:

從小,大人們就教育我:知足者常樂。那什么是知足哪?就是懷著一顆感恩的心,心中充滿感恩。這樣的心,無論在哪,都是發(fā)光的、受人尊敬的。

幾年前的一天,霧雨蒙蒙,我剛上4年級(jí)。中午還酷熱不堪,誰知馬上放學(xué)時(shí)竟下雨了。我來到大廳門口,看著別人家長接走自己的孩子,心中焦急不堪:難道這么大的雨,爸爸不來接我嗎?看著雨斜斜地落,打在哪都能濺起漣漪。天空灰蒙蒙的,像是在嘲笑我。

大廳的人越來越少。說話聲也越來越小,似乎被雷聲所掩蓋了。然而,我還在大廳里躑躅不前。

“墨兒,我媽媽來接我了,你要不要和我一起走?”我的朋友看著我焦急的樣子,很想幫忙。

我是很想和她一起走,可當(dāng)我看到她手中拿著并不大的傘——只能一個(gè)人撐。那個(gè)時(shí)候,我心中的希望又一次破滅了。

“謝謝,我想我爸爸會(huì)來接我的?!蔽艺f。其實(shí),我在心里卻是沒有底的謊言。

告別她之后,我又繼續(xù)等。

雷把天空分成好幾半,雨越下越大…在我旁邊還有幾個(gè)沒家長接的學(xué)生,其中一個(gè)男生猛地沖了出去,披著衣服跑出校園。那幾個(gè)學(xué)生也躍躍欲試。連我也在猶豫著,幾乎快哭出來。

在我終于下定決心的時(shí)候…。一把紅色的傘離我越來越近。近了!近了!

近了!我清楚地看到,那把紅傘的主人是爸爸!我興奮的跑過去和爸爸打招呼。

離開校園后,我問爸爸為什么才來,爸爸說“:我剛從工地回來,你奶奶不在家,我就把飯做好了,所以晚來了一會(huì)。你沒害怕吧?”

我看著爸爸滿臉灰土地笑了笑:“沒有?!卑职置刻烊スさ匦列量嗫嗟母苫睿B(yǎng)一家3口,從沒怨言,你說我怎么能讓爸爸擔(dān)心呢?

回到家,一股香氣撲鼻而來…

爸爸,從小到大,你都勤勤懇懇,任勞任怨地照顧這個(gè)家,我好想親口對(duì)你說一聲:謝謝。

感恩的心,心的感恩。

演講稿學(xué)生感恩的心篇5

尊敬的老師:

當(dāng)對(duì)地震的恐懼慢慢從我心底平息的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ゾd陽安縣桑棗二小學(xué)習(xí),在去的路上,我又想起電視上那些震撼人心的場(chǎng)面,我雖然沒有身在災(zāi)區(qū),但那些場(chǎng)面卻讓我刻骨銘心,仿佛回到了幾個(gè)月前那種驚恐的日子當(dāng)中,在余震中的我都茫然不知所措,我不知道在震區(qū)的小朋友是用什么樣的力量來支撐著度過劫難。

汽車一路的顛簸,終于到了桑棗二小。一下車,我就被泥濘不堪的路面嚇呆了,這哪里像我們那舒適的校園,我們有鋪滿草坪的操場(chǎng),明亮寬敞的教室。而他們呢,有的只是一灘爛泥的平地和剛搭好的板房。我不知道應(yīng)該用什么樣的心情去面對(duì)和我一樣在成長而環(huán)境又有天壤之別的小朋友。

在我還來不及想這么多的時(shí)候,迎接我們的掌聲就擾亂了我的思緒,我看到了他們充滿希望的目光。他們穿的衣服很臟,但是卻絲毫沒有嫌棄,昨天來的時(shí)候我還嚷著爸爸要給我買件新衣服,我覺得我在他們面前是多么的渺小啊。

中午準(zhǔn)備午休的時(shí)候,我看見一群小朋友在打掃清潔,他們竟然……。竟然用手去掏陰溝里的垃圾!天哪!你知道那陰溝里有著什么?廢紙、零食袋和著爛泥,臟得不堪入目,我沒有聽到一句抱怨的語言,他們面帶著笑容,用心的去維護(hù)他們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我怎么覺得他們的笑容比鮮花還要燦爛的多呢!

在這里學(xué)習(xí)的幾天,我根本沒有向這些小朋友一樣用求知的目光去看著老師,我一直在思考著我們的區(qū)別,我們生長在同一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該有的是一樣的環(huán)境和一樣的奮斗目標(biāo),而我們擁有的那么多,為什么我們沒有他們那種精神?當(dāng)我們正在父母的庇護(hù)下安逸成長的時(shí)候,他們還要面臨多大的考驗(yàn)?但是我堅(jiān)信,擁有無堅(jiān)不摧的精神,他們能戰(zhàn)勝一切,他們的未來和我們是一樣的。

要走的那天,我把我能送給他們的東西都留下了,雖然很少,但是我想盡我的一點(diǎn)微薄之力。我有一千句、一萬句話想對(duì)那些小朋友們?cè)V說,但千言萬語都梗塞在我的眼淚中,地震雖然是可怕的,但是只要我們大家一起努力,沒有跨不過的坎。我希望也堅(jiān)信他們的未來會(huì)一天天的好起來的,我們都會(huì)努力成為國家的棟梁之材!

在最后,我還要號(hào)召和我一樣生活在城市中的小朋友們,我們要學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩!

演講稿學(xué)生感恩的心篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

今天我演講的題目是“感恩老師”。

九月的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),也是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。你知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將慶祝中華人民共和國第--個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候,祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!

教師節(jié),這是一個(gè)激動(dòng)人心和神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對(duì)教師的慶祝,更重要的是,它是對(duì)一個(gè)輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)的贊頌。

老師,一個(gè)普通的名字,但今年這個(gè)名字特別厚重?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑者也”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予了我們很多很多……

每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神。

解決問題,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師們的心血和汗水,這一切都來自于他們的培養(yǎng)和辛勤勞動(dòng)。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚了學(xué)生熾熱的目光。教師這一份職業(yè),高尚而無價(jià)。

有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,把自己的一生都獻(xiàn)給了教育。他們?cè)诟髯詬徫簧夏瞰I(xiàn),培養(yǎng)和造就了一代又一代的民族棟梁和社會(huì)主義接班人。他們教書育人,用筆尖默默耕耘,用汗水澆灌祖國之花。

同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把自己心底最真摯的祝福送給老師們,可以是幾句溫暖的話,可以是親手制作的教師節(jié)賀卡,可以是集體為老師開一個(gè)簡短的晚會(huì)。讓我們用自己的語言和行動(dòng),給老師送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。讓鴻雁把我們的祝福帶走,飛到我們敬愛的老師的心上。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

我相信,同學(xué)們豐富多彩的想法,能為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心聲:老師,您好!

演講稿學(xué)生感恩的心篇7

有誰會(huì)說感恩不美?

有誰會(huì)說感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無暇?!案小边@個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無窮無盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒,擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因?yàn)閯e人從內(nèi)心支持了你,你對(duì)他的回報(bào)就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語中對(duì)他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報(bào),造就了感恩之美。

感恩之路其實(shí)并不漫長。要學(xué)會(huì)感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長,朋友。當(dāng)你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當(dāng)你在學(xué)習(xí)在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì)站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì)感恩,就從他們身上開始吧。為父母分擔(dān)一件家務(wù),為老師獻(xiàn)上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題。或許你所做的不足以報(bào)答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

而后,去感恩那些素不相識(shí)的人們。你雖然不認(rèn)識(shí)也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì)而工作著。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì)說,我們無法為他們做些什么,但我們都是社會(huì)的一份子,做好自己的工作,為社會(huì)添磚加瓦,就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有幫助過你的人才值得感激。你的對(duì)手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對(duì)。誠然,他們給過你傷害,痛楚與無奈,但正靠了這些,你才會(huì)發(fā)展,才會(huì)壯大,才會(huì)在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當(dāng)你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

在這一切之后,你會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì)的藩籬,去感激天空,陽光,大地與雨露——正是他們?cè)炀土四?,去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機(jī)勃勃。最后,當(dāng)一切平靜,風(fēng)也止息后,你會(huì)回到萬物生長的本原,去感激生命。正因?yàn)檫@,你才有機(jī)會(huì)感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在,你會(huì)發(fā)現(xiàn),萬事萬物中最值得感恩的東西其實(shí)是生命——是你自己。

當(dāng)你完成這個(gè)感恩的輪回后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從感恩之中獲得了遠(yuǎn)超感恩的力量。你學(xué)會(huì)了關(guān)注,關(guān)注一切渺小的人,關(guān)注自然界的一切;你學(xué)會(huì)了寬容,寬容欺騙了你的傷害了你的人;你學(xué)會(huì)了勇敢,去愛一切的人——大愛無言。你可以看到,感恩所帶給你的,其實(shí)是一顆純潔善良的心。當(dāng)人們看到這一切之后——誰還會(huì)說,感恩不美呢?

演講稿學(xué)生感恩的心篇8

尊敬的老師:

我自來到這個(gè)世界,就接受著父母的關(guān)愛,時(shí)時(shí)刻刻,他們都關(guān)心著我,我一直認(rèn)為,我是孩子,理所當(dāng)然應(yīng)該受到關(guān)愛,沒什么大不了,但當(dāng)我看到母親,千里迢迢回去看姥姥時(shí),我懂了,感恩,是對(duì)養(yǎng)育自己,為自己,幫助自己的人的回報(bào)。感恩,有時(shí)只是一句話,卻能溫暖人好久好久。父親的愛似清泉,母親的愛如陽光,父母為我們付出了那么多,我們,難道連一句溫暖的話都不曾說嗎?不,起碼,也要為他們干件事:

嘻嘻,我首先選的是就是幫爸爸做飯!我跑進(jìn)廚房,爸爸正在洗西紅柿,我問:“爸,干嘛呢”?“做西紅柿雞蛋湯呢”!爸爸頭也不抬,說道?!拔?guī)湍恪?,我一邊洗手一邊說?!澳??”爸爸抬起頭,驚訝的看著我,臉上露出不相信的神情,“算了吧”。

“不,我?guī)湍恪薄?/p>

“好吧好吧”。

“呶,看著,先切西紅柿”

“哦”我看著爸爸熟練的刀法,也想顯示顯示身手?!鞍?,我來打雞蛋”。我沖向儲(chǔ)藏室,“爸,幾個(gè)?”“個(gè)”。我拿了三個(gè)又大又圓的雞蛋,放到碗里,將其中一個(gè)蛋輕輕磕破,接下來怎么辦,我“丈二和尚——摸不著頭腦”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸,他正朝我笑呢,我不好意思,臉紅了,“爸,接下來怎么辦?”“哈哈,還是老將厲害吧”!爸爸笑著,將雞蛋弄好了,然后,他又教我西紅柿雞蛋湯的制作過程,本來是我感恩,到成了他教我。不擔(dān)心不擔(dān)心,我還可以幫爸爸洗腳。

“爸,我?guī)湍阆茨_?!薄罢娴膯幔俊彼芨吲d。“那當(dāng)然,這是老師布置的作業(yè)?!卑职忠宦犨@話,臉上興奮的目光消失了,只是輕輕的“哦”——了聲,走開了。看著提早爬上爸爸額頭的白發(fā),我陷入了沉思:如果老師不布置感恩這個(gè)作業(yè),我會(huì)給爸爸洗腳嗎,會(huì)幫爸爸做飯嗎?我回憶起我說是為了完成作業(yè)是爸爸失望的樣子,眼圈濕潤了,爸爸的付出,爸爸默默的愛,我該如何報(bào)答……

不,這不該是一份作業(yè),不該是為了應(yīng)付老師而完成的一份任務(wù),爸爸、媽媽,你們含辛茹苦的養(yǎng)了我年,不只以后還要為我操多少心,傾注多少愛,我感恩你們是應(yīng)該的!

我慢慢端著水盆,心里暗暗決定:從今天起,我要為你們做些力所能及的事,報(bào)答你們……

演講稿學(xué)生感恩的心篇9

各位老師、同學(xué):

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。

這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。

謝謝大家,我的演講完畢!

演講稿學(xué)生感恩的心篇10

尊敬的老師:

俗話說的好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。就連動(dòng)物都知道感恩,我們呀當(dāng)然也要懷著一顆感恩的心。

我們要去感恩處處關(guān)照我們的同學(xué)們;去感恩辛勤教育我們的老師;去感恩生我們養(yǎng)我們的父母;更要去感謝飽經(jīng)風(fēng)霜后正值六十華誕的祖國母親。今天,正是祖國母親六十大壽,在這里先祝祖國您生日快樂!

就連南宋時(shí)期著名的將領(lǐng)岳飛也在背上刻上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字以次來激勵(lì)自己感恩祖國,報(bào)效祖國??蔁o奈國家不支持,最后岳飛被毒死在風(fēng)波亭內(nèi)。一代著名將領(lǐng),收復(fù)中國大片領(lǐng)土的英雄就這樣逝世了。

岳飛的事跡也教育我們要懷著一顆感恩的心。人間情誼許多,其中父母與親人與我們的感情最深,叫親情。所以除了祖國母親之外,我想我們最應(yīng)該感恩的就是父母了,他們辛苦地把我們拉扯大,讓我們從毫無認(rèn)知的小苗變成了鮮艷的花朵,在這段艱難的歷程中我們無法想象我們的父母遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我知道他們堅(jiān)信風(fēng)雨后定會(huì)有彩虹,正因?yàn)檫@樣,我們才有這么好的學(xué)習(xí)條件與生活條件。所以我們一定要懂得感恩父母,長大后報(bào)答父母。讓他們知道自己的辛苦沒有白費(fèi)。

我們的老師也與我們有著很深厚的感情。他(她)們那么辛勤地勞動(dòng),教我們知識(shí),為的是什么呢?為的就是讓我們有知識(shí),長大后成為建設(shè)祖國有用的人,報(bào)效祖國,感恩祖國。所以我們現(xiàn)在要一優(yōu)異的成績感恩老師這些年的辛勤工作。長大后的出息來報(bào)答我們的老師,感恩我們的老師。

我與同學(xué)之間的感情是最難分難舍的,叫同學(xué)情。眼前又出現(xiàn)了一年級(jí)時(shí)我們還不懂事的樣,可光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼到六年級(jí)了,明年就到了分手的時(shí)候了。六年來大家在一起學(xué)習(xí),一起成長,就象一個(gè)大家庭。互相關(guān)心,互相照顧。唉!不說了,明年大家就要……就要揮淚告別了,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮囊荒曛泻湍老嗵?,珍惜在一起的時(shí)光。借這次機(jī)會(huì)對(duì)所有幫助過我的同學(xué)說聲:“謝謝了,同學(xué)們!”

有一首歌叫《感恩的心》,這里面告訴了我要學(xué)會(huì)感恩,還有一句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的也時(shí)刻提醒著我要學(xué)會(huì)感恩。希望大家都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)世間的大事小事。

懷著一顆感恩的心!

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