幼兒感恩老師演講稿

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演講稿應(yīng)該使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描述事物,讓語(yǔ)言更加鮮活、形象、有感染力。下面給大家整理一些幼兒感恩老師演講稿,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)幼兒感恩老師演講稿。

幼兒感恩老師演講稿篇1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

您好!

今天我來(lái)做這個(gè)演講,是為了感謝我們的老師。在這個(gè)畢業(yè)時(shí)候,對(duì)各位教育我們的老師表達(dá)感謝,感恩你們。

我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這所學(xué)校,去往更高的學(xué)府學(xué)習(xí),隨著我們的高升,但我們不能忘記老師這些年來(lái)的辛苦教學(xué),把你們的所有心血都付諸在我們身上,為的也就是希望我們能夠考取更好的名次,走進(jìn)好的學(xué)校。

在這初中三年里,接受過(guò)老師們的幫助,在我們迷茫不知處的時(shí)候,引導(dǎo)我們走向正確的道路,是我們的指明燈,在黑夜里把我們引向光明路。你們?nèi)找箓湔n,只求得一堂課我們能夠?qū)W到更多,把書(shū)上的知識(shí)學(xué)好,讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)候可以拿到高分。初中三年來(lái),老師為我們爭(zhēng)取資源,不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),帶我們走進(jìn)書(shū)海,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

在這些老師中,我還要特別感謝的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一直都在盡心管理我們,小到學(xué)生內(nèi)務(wù),大到為我們置辦鍛煉身體的工具。我們剛進(jìn)入初中,您就在教室那里搞了一個(gè)書(shū)角,買(mǎi)來(lái)書(shū)架,每一個(gè)半月就給我們?cè)黾訒?shū)籍,讓我們能夠在三年初中看許多的書(shū),積累了很多語(yǔ)文素材?,F(xiàn)在那個(gè)角落已經(jīng)有無(wú)數(shù)書(shū)本了,各種各樣的,我們充分享受到看書(shū)的樂(lè)趣,這給我們的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了許多好處。除了學(xué)習(xí)上的事情,您在鍛煉我們身體方面,也做過(guò)努力。每天早起陪我們跑步,在幾個(gè)冬天,我都感受到溫暖,一點(diǎn)也不冷,至今我們同學(xué)都沒(méi)有幾個(gè)常常生病的,各個(gè)都是健康的。還自己出資買(mǎi)羽毛球、籃球,給我們?cè)谛蓍e時(shí)候鍛煉,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘開(kāi)發(fā)我們的興趣和愛(ài)好。

臨近初中畢業(yè),我對(duì)您的感恩之情是如滔滔江水一樣,不知道怎么去報(bào)答您對(duì)我們的好,事事都為我們著想。馬上就要中考了,現(xiàn)在的我們無(wú)法回報(bào)大恩情,那就只能考取好成績(jī)給您爭(zhēng)取榮譽(yù),讓您為我們驕傲。

老師們,我們就要畢業(yè)了,對(duì)你們我們有太多不舍,特別是想到這些年與你們的相處時(shí)光,更是想要落淚,這成為了我以后回味無(wú)窮的生活。再次感謝你們,讓我和同學(xué)享受了一段美好初中生活,其中的苦樂(lè)都成了心中惦記著的東西,因?yàn)槲磥?lái)不會(huì)有這樣的時(shí)光了。最后就是對(duì)各位老師的祝愿,希望你們保重身體。

幼兒感恩老師演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

我要感謝老師教給我們知識(shí)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的時(shí)候也不休息,有的同學(xué)卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后,是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。

我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè),老師多辛苦呀!我們不理解的問(wèn)題,老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問(wèn)題,怎樣解答這個(gè)問(wèn)題,面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑,您從來(lái)沒(méi)有絲毫的厭煩!

我更要感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨時(shí),您寧可自己淋雨,也不讓學(xué)生冒雨回家;我們生病時(shí),您寧可辛苦自己,也要帶我們?nèi)ピ\所看??;放學(xué)后,您寧可自己下班晚回家,也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒(méi)有理解的知識(shí)。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

幼兒感恩老師演講稿篇3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜湛梢宰屗M情飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗吒呗柫ⅰ6鳛閷W(xué)生的我們,要感恩老師。

師愛(ài)是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài),當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),懲罰、教育我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題時(shí),仔細(xì)給我們講解的是老師。一個(gè)贊許的眼神,讓我們變得興高采烈;一句溫柔的問(wèn)候,讓我們倍感溫暖。

我們感恩老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導(dǎo)。然而,再多贊美的語(yǔ)言,也比不上我們的愛(ài)和行動(dòng)。

當(dāng)我第一次帶著害怕的心情進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師給了我一個(gè)燦爛的笑容,讓我不再那么害怕。老師把我?guī)нM(jìn)了色彩斑斕的校園,帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我?guī)е苫蟮男拿鎸?duì)難題時(shí),老師耐心而細(xì)致地給我講解解題思路,帶我進(jìn)入有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我?guī)е呃⒌男拿鎸?duì)錯(cuò)誤時(shí),老師意味深長(zhǎng)地給我分析人生道理。當(dāng)我?guī)е涞男拿鎸?duì)失敗時(shí),老師溫柔地給了我勇氣和希望。當(dāng)我?guī)е矏偟男拿鎸?duì)成功時(shí),老師親切地提醒我要謙虛。

無(wú)論我遇到什么,老師都會(huì)和我一起面對(duì)。老師,在我眼里你們是神奇的,我從心底感謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

感恩老師,不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事,它體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴之中。在教室里,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明了你在全神貫注地聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上碰見(jiàn)了老師,一句禮貌的“老師好”,這是感恩;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)一句“老師再見(jiàn)”,這是感恩。

同學(xué)們,老師們?yōu)榱俗屛覀兛梢越鸢耦}名,不辭勞苦地執(zhí)教,無(wú)怨無(wú)悔地付出。為了使我們形成健全的人格,老師言傳身教,身體力行。

同學(xué)們,即使有再多的話,也不能表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊敬。讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)感恩老師的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心和一顆感恩的心,生活才會(huì)變得更加美麗和溫暖。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

幼兒感恩老師演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

老師,三年悄悄過(guò)去了。也許我讓你頭疼,也許我讓你擔(dān)心,也許我讓你舒服,也許我讓你驕傲.無(wú)論如何,你永遠(yuǎn)是我親愛(ài)的老師。也許你滿嘴桃李,也許你不記得我,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的教誨。

時(shí)光飛逝。直到分手,我才知道我們的師生關(guān)系有多深。我相信我們?nèi)甑挠颜x可以濃縮成一杯茶,幫助我們驅(qū)走心靈。我相信我們的友誼可以存在于我們的心中,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失。然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,盡管我們將來(lái)會(huì)分散在天涯海角,我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠,照亮著我們的心靈!

老師是火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心;老師如石,承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄,但是有一點(diǎn)熱度,有一點(diǎn)光亮,照亮別人,也讓自己精疲力盡。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。

你講課的語(yǔ)言像丁咚的山泉一樣悅耳,像潺潺的小溪一樣親切,像奔騰的河流一樣激動(dòng)人心……

春蠶這輩子也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自吹自擂的話,吐出來(lái)的銀絲就是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的老師,你從來(lái)不在別人面前炫耀,但盛開(kāi)的桃李是對(duì)你的最高評(píng)價(jià)。

你的愛(ài),陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比愛(ài)更純潔。你,老師的愛(ài),是世界上最偉大最干凈的。

螢火蟲(chóng)的價(jià)值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。

誰(shuí)把雨露撒了一地?誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是一個(gè)偉大的園??!看看遍地盛開(kāi)的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的努力,哪一朵沒(méi)有你的微笑!

幼兒感恩老師演講稿篇5

尊敬的各位、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為流長(zhǎng)民中發(fā)展嘔心瀝血的以及為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!

敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰M涣宋覀兂聊缬螒?,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢赝涣水?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。

是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。這就是流長(zhǎng)民中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為流長(zhǎng)民中的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。

一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重。少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的流長(zhǎng)人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:身體健康、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!闔家幸福!謝謝大家!

幼兒感恩老師演講稿篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。

享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒感恩老師演講稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是《感謝您,老師!》。

在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中,是誰(shuí)告訴我們?nèi)绾巫鋈??是誰(shuí)給我們傳輸知識(shí)?是誰(shuí)對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般?不用說(shuō),那就是“人類靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長(zhǎng),你們含辛茹苦,煞費(fèi)苦心。我感謝教過(guò)我的每一位老師,讓我說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!最讓我難以忘記的是我的語(yǔ)文老師——李老師。

記得剛上四年級(jí)的我,字寫(xiě)得不是很好,我心里很著急,媽媽也批評(píng)過(guò)我,我真不知該怎么辦?李老師把我叫到辦公室輕輕的問(wèn)我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭說(shuō):“不,不是!”“那就是你的問(wèn)題呀!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)?!皝?lái),我教你,認(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”李老師撫摸著我的頭說(shuō)。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老師只是關(guān)心我呀,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)!于是我高興地回到了教室。從這以后,我每次業(yè)的時(shí)候按照李老師教的方法,一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的書(shū)寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,李老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)“好”字,又在全班表?yè)P(yáng)了我,我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上了天:因?yàn)槲业?字終于寫(xiě)好了。老師就是這樣無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我。

老師,是您淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。您總是笑語(yǔ)盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾生氣的樣子,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,老師!”

幼兒感恩老師演講稿篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

此致

敬禮!

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