在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到講話稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?這里為大家分享一些關(guān)于10月份國旗下講話稿,希望能幫助到大家!
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲,,共和國960萬平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎋___親的60歲生日!
1949年10月1日,一個(gè)聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在______城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟――五星紅旗。
60年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。從香港,澳門的回歸,北京奧運(yùn)的成功舉辦,向世人展示了東方巨龍的崛起。尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想。60年的艱苦歲月,60年的風(fēng)雨征程,60年的努力拼搏,我們國家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:我自豪,我是中國人!
十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。十月一日,我們更要緬懷先烈,勵(lì)志圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生,今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國和人民的希望寄托在你們身上,未來屬于你們。我們應(yīng)該牢記自己的使命,那就是我們努力學(xué)習(xí),長大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說:“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月?!薄斑@根本不可能?!蹦贻p人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對年輕人說:“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以。”“你應(yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你,如果你想被別人承認(rèn),就必須先變成珍珠才行?!崩先说?教誨讓年輕人心服口服。
同學(xué)們,我們正處在知識(shí)積累期,要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆
普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看,可它是經(jīng)過很長時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始,努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著朝陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。
國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音――“起來,起來!”
同學(xué)們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會(huì)其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級(jí)同學(xué)不要趴二樓陽臺(tái),各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。
上體育課的班級(jí),請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面,首先請各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
大家早上好!今天是10月_日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。