在學習、工作生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?這里為大家分享一些關于貧困戶感恩教育講話稿，希望能幫助到大家!
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學：
大家好!
我是這次接受了貧困補助之一的家庭困難學生。這次非常感謝我的國家，我的學校，我的老師們和同學們給我這樣的困難學生一些幫助。我知道這一次能夠有這樣的資助，首先是國家對我們困難學生的關懷和鼓勵，其次也是學校每一位領導老師對我們困難學生的幫助和關心。
這次得到了資助，對我的家庭也有了很大的幫助，父母知道我申請成功之后也露出了開心的小偶然。其實家里條件雖然不好，但是父母對我的教育一刻也沒有落下過。他們一直教我知足常樂，知恩圖報，所以這一次能夠得到這樣的一次資助，我真的非常開心也非常的感恩，在這里我想代表所有得到了幫助的同學們向大家真誠的致謝，謝謝大家的支持和幫助!
我的家庭的確是一個比較貧困的家庭，或許和很多其他貧困學生的情況還是不一樣的，我從小的生活環(huán)境是比較富裕的，但是在我八歲那年，爸爸開的廠子倒閉了，欠了很多的錢，我們城里的房子賣掉了，不得不回到農(nóng)村住很多年之前的房子。爸爸媽媽都是農(nóng)民，以前爸爸有些能力開了個廠子，那些年聽說賺了些錢，所以在城里買了房子。但后來廠子由于爸爸經(jīng)營不當，垮了。
那時候我們家就背負了很大的債，而爸爸的名聲也遭到了很大的打擊，再也沒有工廠愿意接受我爸去工作了。后來我們家賣了房子，賣了車子，才還完一部分員工的一些工資，還有一部分的員工現(xiàn)在還欠著。
我的父母本身就是農(nóng)民，曾經(jīng)因為他們的努力過上過好的日子，現(xiàn)在我們又回到了貧困的時候，我的家庭現(xiàn)在真的很不樂觀，就算是我讀書的錢，也是從親戚家借來的。我爸爸雖然沒有因此而墮落，但是他也真的沒有太多辦法去賺更多的錢了，只能勉勉強強讓我和我媽生活下去。
很多同學家里一直就是處于一個貧困的狀態(tài)，而我的家庭經(jīng)歷了很多的風雨，最后歸于貧困。一個農(nóng)戶家庭，經(jīng)歷了這么多，其實對全部家庭人員來說，打擊都是很大的。所以現(xiàn)在確實爸爸媽媽都很辛苦，靠種地為生，媽媽有時候就會去集市賣一賣菜。直到現(xiàn)在，還會有人過來去嘲諷我媽，說當初怎么怎么樣。每每知道這樣的事，我的心里就非常的痛苦，所以我一定會把學習學好，珍惜國家、學校對我們這個家庭的幫助，我也一定會通過自己的努力讓我們的家庭繼續(xù)變得好起來，為這個社會也增添一些力量!
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好!
能夠得到這份資助，我們這些急需幫助的同學都是特別的感謝，作為代表，我也是深深的感謝愿意幫助我們的領導，讓我們也是可以更好的去把學業(yè)完成，我們也是不會辜負這份期望，會做好自己，去把學習搞好，讓這份資助不會落空。
家庭的貧困，生活的艱難，這些不是我們能選擇的，但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的，像去養(yǎng)成好的習慣，去獨立，去努力的學習，去懂得感恩，作為貧困生，我也是明白，貧困是我們前行路上的障礙，但也是讓我們去改變去努力的原始動力。只有去努力的學習，去收獲更多的知識，那么自己才能真的去改變貧窮的現(xiàn)狀，的確我們現(xiàn)在是要去面對這個問題，也是感謝能夠給予的資助，讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力，這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的，但是我們可以用我們好的成績，我們優(yōu)秀的品德，我們好的習慣讓資助我們的人看到，這份資助我們是沒有去辜負的，而只有現(xiàn)在去做好了學習，以后才會真的有能力來感恩。
一路上的學習，也是有很多的人幫助過我們，有老師的肯定，有同學們的陪伴，有資助我們一直上學的人，這些幫助我們也是會記在心里，會在以后真的學到了知識，能到社會去立足之后也是會更好的來回報父母，回報曾經(jīng)幫助過我們的人，只有我們有了成長，有了更大的進步，以后也是可以去回饋社會的。這份感恩，我們也是會一直的記在心里，做好現(xiàn)在我們作為學生而能做好的事情，上課去聽好課，下課后作業(yè)做好，去把知識鞏固，讓我們真的不浪費時間，去得到更多的鍛煉，以后的路還有很長，貧窮無法打倒我們，那么我們以后就要去打倒貧窮，用我們的知識，我用我們的頭腦去走出大山，去感激此刻幫助我們的資助人，真的謝謝，謝謝你們的付出，才會有了我們在學校安心的讀書，而不是現(xiàn)在就走入社會去為家里工作，我知道現(xiàn)在如果不讀書，也是沒有什么太好的工作可以來做的，但是現(xiàn)在讀好了書，以后也是可以更好的`來感恩。
資助，讓我們目前的困難得到了緩解，讓我們有更從容的心態(tài)來學好知識，這份付出我們每一個被資助的同學都是會記得的，也是會去把這筆錢用好，不會浪費。謝謝。
尊敬的各位領導，各位老師：
你們好!
我是__，人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈!
我來自農(nóng)村，家里雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農(nóng)村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農(nóng)來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展，物價飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵，因為近路大學開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里，大家都應當努力編制自己的夢想，堅持奮斗，為未來鋪路!如今，國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。
在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力!
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。
謝謝你們!
尊敬的各位領導、親愛的.老師：
大家好!
我是一名來自農(nóng)村的貧困學生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無比激動，一時不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們!”
作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長是歷盡艱辛的。
沒有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過“勤奮刻苦，頑強執(zhí)著”去實現(xiàn)人生夢想的渴望;沒有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據(jù)生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個錢，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來;母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬，掙些零錢買藥治病、貼補家用，家庭生活極其艱難，我無人照顧，三天兩頭地輟學在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農(nóng)田。暑假前，我告訴老師不念書了，老師眼圈濕潤，嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……
在這即將輟學的關鍵時刻，就是開學的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學!我那顆渴求知識、追求夢想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天!我又回到了校園，和同學們一起坐在教室里讀書?？h委、縣政府慷慨解囊，愛心資助解除我學習生活的困頓;明確我前行的方向。
從這次愛心資助的活動中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關懷;我并不缺少幫助，我有老師和社會的關注;我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷;我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。
尊敬的各位領導、親愛的老師：此時此刻，千言萬語也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬語千言匯成一句話：謝謝你們——所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學的七彩陽光;是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟，載著我們暢游知識的海洋;是你們用滾燙的愛心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開花、結果!讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧!
心中長滿感恩樹，生在農(nóng)家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬中小學學生表達我們的心聲：請相信，我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動!請相信，從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，回報家鄉(xiāng)，回報社會，回報祖國;請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時感恩的路上，有你，也一定更會有我們……
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們!”
尊敬的各位領導，各位老師：
你們好!
首先我要說一聲謝謝，感謝經(jīng)開區(qū)各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產(chǎn)已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學習。
我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖;每次過六一兒童節(jié)，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!