敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。
二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團__周年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上的太陽，彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子，總會發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印著團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優(yōu)秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內(nèi)涵。
當我們跨入大學的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的云朵……內(nèi)心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。
春天的激情預示著一年的美好，而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養(yǎng)了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志愿者溫暖的問候，是汶川大地震中的80后，是新時期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大，我迷惑于我們的現(xiàn)狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領(lǐng)導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內(nèi)在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經(jīng)陌生，并不是不認識，而是擁有了內(nèi)心的強大所淡然處之的態(tài)度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現(xiàn)在的90后是垮掉的一代，我不這么認為，其實每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會的進步，如果拘泥于一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。
韶華易逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們，英姿勃發(fā)，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始，從這里揚帆，共青團我們的出發(fā)地，將帶領(lǐng)我們走向新起點，走向新時代。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
同學們：
上午好!
我今日冒昧地向各位提一個問題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量?易逝，應該加倍珍惜，加倍呵可能大多數(shù)人回答不出來。但我常常這么想：青春無價。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠先生時，采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠反而對他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝。
這時，李嘉誠不無幽默而又意味深長地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎?”現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響著一個人生存意義的崇高與渺小??青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?，唯獨青春是不可以被輸?shù)舻?。因而，每一個人都必須認真地對待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時間。
青春易逝不復來，愈是高節(jié)奏的時代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實在遺憾。
在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個人，他就是雷鋒。
也許有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老，我要說的是，對于這樣一個視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生，雖然短暫，卻把青春的價值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味，我們就應該向古今賢人們學習，.抓緊每一個“現(xiàn)在時”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個人如何去面對了。
朋友們，讓我們以踏踏實實的行動，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常?！澳钸丁敝呵啻阂资挪粡蛠怼?/p>
近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》，引發(fā)了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春，渴望向著大海乘風破浪。4月29日，校團委與初二年級聯(lián)合舉辦 “青春起航，放飛理想” 青春奠基儀式，同學們在這充滿萬物生長的氣息的日子里，將自己的祝福和理想系在風箏上，牽著它們在九天之上高高翱翔，向世界宣布，我們的青春正在起航。
又是一個五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。
同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 90年前的5月4日，一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。
我們很幸福，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
青春不容后悔，要想青春無悔，就必須要學會把握今天。
中學時代，是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發(fā)。我們珍惜友情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春意味著成長，意味著感恩，意味著堅強。青春不能永恒，但卻可以無悔。把握每一個今天，讓我們的青春無悔!
千多年的歷史長河依然流淌、涓流不息。萬里長城依然蜿蜒盤旋、屹立不倒。黃河母親依然波濤洶涌，哺育炎黃子孫。中國，我們親愛的祖國。五千年中，有著太多的輝煌，也有著太多的屈辱。歷史告訴我們，中華民族共和國的成立來之不易。今天的繁榮富強的中國更是來之不易。歷史使人明智，審視歷史，我們拼搏明天。愛在中國夢，奮斗在青春。
愛在中國夢。愛，一個美麗的字。大愛是愛國，小愛是愛家。如今已經(jīng)成人的我們，不再像小時候那樣只是因為我們是中國人所以我們要愛中國。如今的我們知道了今天的來之不易。知道了有國才有家。我們是國家的主人、是接班人。中國夢是“實現(xiàn)偉大復興，就是那同樣也中華民族近代以來最偉大的夢想”。這是我們偉大并且堅持不懈的夢想。我們愛我們的祖國，我們奮斗著、努力使她富強。愛中國，愛在中國夢。
奮斗在青春，青春是一切希望的代名詞。奮斗在青春，青春，有著無限的活力，無限的勇氣，無限的激情。而我們，正青春著。誰的青春不奮斗!小時候，我們整天盼著自己趕快長大。如今我們已長大成人，突然發(fā)現(xiàn)，時間真的如白駒過隙，跑的那么快。有人說，青春是人生最美的時刻。也有人說，青春雖然很美，但很短暫。的確，青春的確很美。也很短。而我們能做的，就是在最美的時刻懂美，在最美的時候綻放。而奮斗的青春是最美的。
朝陽般的年紀，我奮斗著。如今的我步入大學，由于專業(yè)的原因。我的大學生活不像高中時老師說的那樣空閑時間很多。而是整天忙碌，干各種各樣的事。雖然很忙，但這充實的生活確使人心安。有時侯一天過去卻發(fā)現(xiàn)自己什么時都沒干的時候，心里會很惶恐。拿到了助學金更加激發(fā)了我的斗志。這么多人的幫助，我有什么理由不去奮斗。而且，今天的一切也是那么的來之不易。
我的家在一個小鎮(zhèn)子上。還記得上四年級的時候，我們的班主任馬老師是大學剛畢業(yè)。而上四年級以前，我的父母由于農(nóng)活很忙，我也沒有學習意識，整天就知道學習，所以學習很差。是馬老師讓我的命運發(fā)生了變化。還記得一天晚讀的時候我和同學讀著讀著就開始玩了起來。老師把我叫到了辦公室，對我說的很多話，那時有很多話我不懂他的意思。但是聽了那話心里卻很壓抑，難受了好幾天。只記得老師布置的那我永遠寫不完的作業(yè)和他那處罰的方式，我的成績考到了班級的前面。他應該算是一個超級嚴厲甚至嚴厲到變態(tài)了吧。是他讓我對老師產(chǎn)生了敬畏。但是，他卻是我最感激的人。他的責任心使他變得嚴厲。我更感謝他能注意到我，他的嚴格要求，讓我有了好的成績，有了對學習的信心。是他，給了我一個好的起點。我一直覺得。勤奮固然很重要，但更重要的是目標，是奮斗的方向。一個很好的指引，會讓你省去很多作無用工的時間。他就是我的伯樂，我心中永遠的恩人。我最敬愛的老師。
青春像條河，流著流著就沒了。青春像條河，流著流著就渾了。九年義務制下的我們，雖說上了初中，但好多人都因向往學校外面的生活而放棄了學習。我通過努力，考上了我們那最好的高中。高中的三年中因迷上了小說而荒廢了學習。所以，高考落榜了。于是，在爸爸媽媽的勸說和自己不想就這么結(jié)束的愿望驅(qū)使下，我又加入了復讀大軍中。報名的時候我對媽媽說，我不想補習，但既然我來補習，我就會拼了這一年。那一年，我確實很勤奮，成績也提升的很快。我看見了曙光?？吹搅嗣篮么髮W在向我招手。然而，總有些時候，我們會有種無力的感覺。我們就像是臺風中的一片樹葉，大海里的一顆砂礫，根本無法應對生活的風暴和潮汐。我又落榜了。我沒有得到自己想要的結(jié)果，更可笑的是我的高考成績只比第一年高了一分。呵呵，很諷刺的一分啊。那次，我狠狠的哭了。那是夢碎的聲音。仿佛一切都黑暗了。
如今，回想起來，只是笑笑。我從不后悔自己那一年的奮斗。因為那讓我知道努力不一定會有結(jié)果。有摔倒才會有下一次更勇敢地站起來。我們不怕痛，不怕摔倒。因為我們還青春。我們不怕摔。
找不回的東西永遠最珍貴，因為失去，所以，他的價值，用財富兩個字來形容無比的貼切。而現(xiàn)在，青春就是我們無比寶貴的財富。人生因奮斗而精彩，青春因奮斗而欲顯張揚。愛在中國夢，奮斗在青春。
讓我們趁著青春，崛起，去奮斗。誰的青春不奮斗!為了中國的夢，為了我們的夢，為了未來，奮斗，加油!
各位領(lǐng)導、各位員工：
大家晚上好!
明月生輝映美景，花燈吐艷慶佳節(jié)。今晚，我廠在此隆重的舉辦“慶五一，迎五四”聯(lián)歡晚會。熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)和五四青年節(jié)。我謹代表工廠總經(jīng)理向辛勤工作在各個崗位上的全體員工和青年朋友們，致以親切的問候和衷心的感謝!感謝你們?yōu)楣S默默無聞和兢兢業(yè)業(yè)的工作。感謝你們?yōu)楣S的辛勤勞動和無私付出。
此時此刻，我的心情與大家一樣的激動，工廠從小到大，從弱到強的歷程，無不見證了我們每一位員工的勤勞和智慧。工廠的每一次進步，每一次成長，每一項變化，無不凝結(jié)著每一位員工的心血和汗水。全體員工與工廠同呼吸，共命運;工廠不斷發(fā)展壯大的同時，__始終不忘與全體員工共同分享成長的果實，時刻將提高員工待遇做為一項重要工作來抓。
眾所周知，近幾年來，玩具產(chǎn)業(yè)面臨著嚴峻的市場競爭，原材料價格的不斷上漲，能源的短缺與緊張，國際市場貿(mào)易壁壘的不斷加強，使產(chǎn)品利潤愈發(fā)薄弱。但是工廠力頂各種壓力，在不斷努力提高員工的物質(zhì)文化生活的同時，并在每年的三四月份調(diào)升員工的薪資福利，是因為工廠一直視員工為最大的財富。 在此，希望全體員工都要認清形勢，緊緊圍繞著工廠的生產(chǎn)任務，在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情，昂揚的斗志，發(fā)揮出ΧΧ團隊的戰(zhàn)斗力，投入到工廠新一輪的宏圖偉業(yè)中。 在此，希望每一位員工能夠發(fā)揚五一和五四的艱苦奮斗，自強不息的拼搏精神。以ΧΧ的企業(yè)文化建設為導向，不斷學習，豐富自我，完善自我，創(chuàng)新自我，眾志成城，攜手并肩，奮力拼搏，鼓足干勁，向著更高、更遠的目標前進，為效率ΧΧ，人文ΧΧ，和諧ΧΧ，平安ΧΧ獻出自己的一份力量。我堅信ΧΧ的明天一定會更加的美好!
最后祝全體員工五一勞動節(jié)快樂!20__廠“慶五一，迎五四”聯(lián)歡晚會圓滿成功!謝謝大家! 謝謝!
前天是“五四青年節(jié)”，當“五四運動”在1919年發(fā)起的時候，距現(xiàn)在已經(jīng)99年。當一批一批的青年逐漸成熟，又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者，新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。
當舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠去，新的時代充滿強勢的來臨時，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代，為了迎合受眾口味，媒體越來越泛娛樂化，提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想，五四之時，我們的媒體在做些什么，對比今日就會發(fā)現(xiàn)當代媒體缺少一種責任感——視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責任感。
作為新時代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的社會實踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們，應該對“五四”精神有自己新的理解，應該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代，所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神。
“愛國、進步、民主、科學”是先輩們給予我們的精神力量，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!
心中那一抹金紅
小的時候，一枚金紅色的徽章戴在胸前，我感覺無比的驕傲和自豪，今天小小的徽章印在心里，成為心中的那一抹金紅，我感覺多了一份沉甸甸的責任和義務。在白云幼兒園這個大集體中，我感受到了青年團員的熱情與堅強、感受到了青年團員的才華與智慧、更感受到了青年團員的團結(jié)與互助。
心中那一抹金紅，凝結(jié)在晶瑩的汗水里
火熱的夏天，連知了都熱的懶得叫，舞蹈房里一群汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈，為了參加教師節(jié)的文藝表演，給教師節(jié)獻禮，團員老師們放棄了假期休息的時間，自愿到學校里加班加點，加緊排練，有的教師，雖然體力不支，但還是在咬牙堅持著…….
心中那一抹金紅，映射在閃亮的t臺上
為了參加區(qū)里的迎世博活動，團員老師們有的裁剪制作服裝、有的三三兩兩坐在一起制作道具、有的則是指導小朋友們?nèi)绾卧趖臺上走的更好，她們運用著奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購物袋等物品，變成孩子們身上一件件美麗、大方有時代氣息和藝術(shù)特色的服裝和道具，將我們云幼師生的風采盡情展現(xiàn)。
心中那一抹金紅，匯聚在粉紅色的愛心箱中
汶川地震發(fā)生了，大家個個心情凝重，在團支書的號召下，青年團員們踴躍捐款和捐物品，奉獻出自己的一份愛心，老師用真實的行動把愛傳遞給了每個孩子，孩子們和家長們也踴躍的捐款，短短幾天愛心捐款就達到幾千元。
心中那一抹金紅，輻射在七彩世界的每個角落
為了迎接一次重要的驗收，青年教師們團結(jié)一心，有音樂特長的教師熱心的為其他老師錄制需要的音樂、有美術(shù)特長的教師在進行墻面布置、教師角落里幾個老師正在討論，如何將一個活動上的更適合孩子、更精彩，整個幼兒園里充滿著積極向上、團結(jié)友愛的氛圍。
在這個平均年齡只有29歲，70%左右是青年團員的這個大集體中，青年團員無疑是這個團隊的主力軍，在這些青年團員教師的身上我們看到了這樣的精神。
在團結(jié)中奮進
因為心中都有那一抹金紅色，所以大家更具有凝聚力和向心力，遇到問題，大家會聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問題，發(fā)揮各自的特長，共同完成。在小小的捐款箱中，我們能看到愛心的匯聚是團結(jié)的力量、在鋼琴房和創(chuàng)意制作中我們能看到互幫互助，各有所長的場景、在迎接“驗收”的時候，我們更看到了大家團結(jié)一心，奮發(fā)向上的動人畫面。
在奮進中堅強
在這些80后、90后的身上，我們看到的不是浮躁、知難而退，我們看到更多的是堅如磐石的毅力和積極向上的精神，有些團員教師的家在千里之外，她們只身一人在這里工作和生活，總會面對很多的難題，但是她們不向困難低頭，把對家人的思念，化作工作的動力，有些教師在城市里長大，但是她們不嬌氣、不怕苦，就算在跳舞中，中暑了，也只是休息片刻，又開始排練，只有那一抹金黃色給了我們無窮的力量，讓我們變得更加的堅強，堅不可摧。
在堅強中成長
在我們的隊伍中有的是工作幾年即將離團的團員教師、有的是剛參加工作的團員，這些新鮮血液的輸入，無疑會讓我們的隊伍在成長中，永遠充滿朝氣。工作和生活中的每一個困難、每一次磨煉，都會讓我們成長，讓我們收獲。經(jīng)歷磨礪的我們，回頭看看走過的路，留下的印記依稀可見，一步一個腳印兒，扎扎實實，充滿自信走向更前方，迎接更多的挑戰(zhàn)。
心中的那一抹金紅，我們將永遠在你的光芒照耀下前行，心中的那一抹金紅，我們會將你的光芒播撒到四方，心中的那一抹金紅，你永遠是我們心中最閃亮、最鮮艷的紅。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事、大家好!
我叫張__，是__煤礦公寓隊的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。
“礦山的五月，繁花似錦;五月的礦山、我們激情澎湃”
九十四年前，“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒;六十年前，__礦山的開拓，譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式來迎接五四青年節(jié)和建礦60周年的到來。
__年我走進了__煤業(yè)__煤礦，成為其中新的一員。從學生到工人的角色轉(zhuǎn)變總是一個迷茫的過程。對新環(huán)境的陌生、新文化的認同、對煤礦的歸屬等等，很多。在剛來的日子里常常想：這里真就是我未來的選擇嗎?
日子悄悄過去，平凡的工作中，點點滴滴的感動著我。在選運隊，伴隨耳邊轟鳴的機器聲響，煤塵妝扮了我年輕的容顏;眼前滾滾流淌著的烏金，卻讓我感知到另一種生命的體驗。在公寓隊，我們普通的不能再普通的清潔、服務工作，帶給住宿員工辛勞后的舒適環(huán)境，換來大家的感謝和贊許…我明白了，無論什么崗位，勞動都可以帶給自己自信與光榮。
我感謝__煤業(yè)，給我提供了很好的成長的平臺。讓我能夠在這里工作、學習、鍛煉、成長。感謝領(lǐng)導，他們的辛勤工作和奉獻，給我做出了很好的榜樣，多少次熱心指導;多少次溫馨的關(guān)懷，不知不覺中培養(yǎng)了我對工作的責任感。[ ]在這里真誠的說聲：謝謝你們。
每個人都是__煤業(yè)這個大家庭中的一員，我們都是主人，無論在什么崗位，只要用心、努力的做好本職工作，盡到自己的責任，這就已經(jīng)是對我們這個大家庭的最好報答。
我的父親是__礦工人，感謝他對我的教育和培養(yǎng)，今天我也成為了礦山一員，我要用無限的忠誠和滿腔熱情，接過父輩肩上的擔子，為我們現(xiàn)代化的礦山奉獻出自己的光和熱。
置身礦山歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與感動;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更美好更燦爛。讓我們在五.四和建礦60周年之際，發(fā)揚__兒女的豪氣，獻出自己的智慧和汗水，與企業(yè)同呼吸、共命運，把我們的礦山建設得更加美好，祝愿我們__煤業(yè)的明天更加輝煌!
我的演講完了 ，謝謝大家(鞠躬)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
1919年5月1日，一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。
同年5月4日，一場劃時代的運動，從北京出發(fā)，漸漸蔓延全國，這便是五四運動。它是中國近代新的起點，是新民主主義革命的開端。
學生們高舉“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗，想通過_，喚醒腐朽的人心，想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名，想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來，這叫做熱愛祖國。
說實在的，中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎?中國當然是，但德國在山東半島的權(quán)益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓，無力抵擋帝國主義的強權(quán)，就是在這般情況下，我們中國學生，用他們自己有力的行動，與帝國主義抗爭著，把自己的一腔愛國熱情，鑄成利劍，拼死抵抗。
這正是我們中國學生的信仰，是我們今天口口相傳的五四精神，是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們，用最切實的行動，教授著我們應當如何去熱愛自己的國家，如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!
同學們充分顯示了不服輸?shù)木瘢堰\動推向了高潮——學生上街_，商人也都不做生意了，罷市!工人不干活了，罷工!無產(chǎn)階級以自己力所能及之事，盡全力幫助著學生，他們堅信中國人并不是懦夫。
火勢太兇猛了，燒的北洋政府害怕了，不得不拒絕在二十一條上簽字，不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了，他們用自己的手里所握的民主、科學，心中所持的信念取勝了!
我們的前輩，肩上扛著當年最重的擔子，想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神，把愛國進步做成衣裳，把民主科學深深烙進自己的心間，永不遺忘，他們是真的猛士!
他們所發(fā)揚的精神，散著輝耀九天的光芒，是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學，貫穿始終，也許是一種對未來的渴望，當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤，寄托到了未來，用熱血揮灑出新篇章，這種進步精神，這種熱情，應有我們當代青年去繼承、發(fā)揚!
新時代的我們，又能否感受到他們對我們的召喚呢?
我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累，抱怨連連時，你又是否想過你的夢想尚未實現(xiàn)，你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人，不該迷茫，應該充滿力量，去放飛夢想!
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好!今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍，霜刃未曾試?！眲倓傋叱龃髮W校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了匯泉小學。 漫步校園，看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)??身在匯泉校園，面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土，怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!
工作中，同事間團結(jié)協(xié)作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在匯泉校園，面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心，生活的舒心、溫馨。 作為一名小學數(shù)學老師，如何做到學生喜歡我，這是我一直追求的目標。我總結(jié)了三點：一是讓我的學生喜歡我這個人，二是讓我的學生喜歡我所教的學科，三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實學。
有一位教育家說過：“只有當你不斷的致力于自我教育的時候，你才能教育別人?！币愫媒虒W，帶好學生，必須有深厚的基本功，不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法，有自己個性的教學心得。在這個新的的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，經(jīng)歷了痛苦，也經(jīng)歷了艱難，流了汗水，同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水，但是我一直保持著做學生的那種心態(tài)，學而不厭，教而不卷。慢慢的，學生贊美的聲音，敬佩的表情，我聽見了，我看見了，家長喜悅的心情，放心的眼神，我看見了，也感覺到了，我心開始快樂，我心開始幸福，我心開始無悔，我開始相信自己的選擇!
作為老師，首先要把課上好，作為數(shù)學老師一定要想方設法把學生吸引到你這個學科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發(fā)掘數(shù)學的歷史、數(shù)學文化以及結(jié)合現(xiàn)實生活把枯燥的數(shù)學變得豐富多彩。 成長的過程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心。更重要的是，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：一份平和的心態(tài)，一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭，身邊有敬業(yè)、奉獻的你們，再加上學校給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺，我一路上有你們幸福真誠的相伴，我有這樣的感覺，享受工作，真的是一種快樂，是一種幸福!
青春是美好的，青春更是短暫的?！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升?！薄熬灰姼咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我喜歡“五四”這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個世紀。
在這近一個世紀的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么，她到底是什么?
——-是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
——-是的，她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經(jīng)過去_年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五?四”精神，是對“五?四”的追憶延續(xù)了“五?四”精神，還是我們真實的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五?四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去_多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…
不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!
五月四日，一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。
我是03015班朱佳，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!
1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁啟超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
同學們，你們說：天下匹夫“的下一向是什么
——不，是”我的責任“
“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO，中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)?！?/p>
年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾!
進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。
同學們，“青山遮不住，畢竟東流去?！敝灰覀兝硐脒€在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。
謝謝大家!