年級(jí)主任在全校家長會(huì)上的講話

| 徐球0

年級(jí)主任在全校家長會(huì)上的講話【篇1】

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是一年級(jí)學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個(gè)月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會(huì)說我們對(duì)孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對(duì)孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會(huì)怎樣把愛正確地給予孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對(duì)孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對(duì)孩子行為方式的思索;來源于家長對(duì)自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對(duì)小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會(huì)在家長和老師的愛護(hù)中更加健康快樂的成長!

謝謝。

年級(jí)主任在全校家長會(huì)上的講話【篇2】

尊敬的家長朋友們:

大家下午好!

首先,歡迎各位的到來!因?yàn)楹⒆?,我們才有緣坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的話題。感謝家長一直以來對(duì)我工作的默默支持,對(duì)學(xué)校工作的支持,謝謝你們。尤其感謝以下幾位家長:

我知道,家長們很想知道自己孩子在開學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間里,在學(xué)校表現(xiàn)的怎樣?學(xué)習(xí)能力怎樣?學(xué)習(xí)習(xí)慣如何?那么借這次期中考試我們召開這個(gè)家長會(huì)主要目的也是:希望家長們進(jìn)一步配合老師做好一些工作,加強(qiáng)家長和學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,讓孩子學(xué)的更好,各方面表現(xiàn)的更加出色!

一.班級(jí)的基本情況。

本班55名學(xué)生,其中男生29名,女生28名,孩子們聰明可愛、有禮貌、愛勞動(dòng),但也有個(gè)別孩子比較調(diào)皮,愛打鬧、做事磨蹭、拖拉自我約束能力較差。家長們都很清楚現(xiàn)在最難教的就是一年級(jí),因?yàn)楹⒆觽儎倧挠變簣@過渡到小學(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始學(xué)起。既要教給他知識(shí)又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以要教好他們說實(shí)話不容易。

二.語文教學(xué)方面:

1.上課注意里集中,能專心聽講的孩子有:__ __

2.回答問題積極的孩子有:__ __

3.書寫認(rèn)真工整的孩子有:__ __。當(dāng)然,還有很多的孩子在其他方面表現(xiàn)的也很出色和突出(一會(huì)展示)總之,開學(xué)兩個(gè)月來,孩子們無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上,孩子都有了很大進(jìn)步,在此十分感謝家長們的大力配合。是你們的積極配合才有了孩子今天的好成績。

4.期中考試成績:

(1)、 語文題簡單,考99到100分的——人,平均分98,7,最低分94分,從卷面上看,大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、工整、能按要求答題,但也有個(gè)別孩子理解能力若,沒能按要求答題。表現(xiàn)在1.整體認(rèn)讀音節(jié)記的不熟。2.b —d p — q區(qū)分不清。3.連線不用尺子。4.字在田子格書寫不規(guī)范。5.做完題不認(rèn)真檢查,漏題。

這次考試采取的.是老師讀一題學(xué)生做一題的形式,學(xué)生不能夠獨(dú)立做題。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們?cè)诮酉聛淼慕虒W(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,審題和自己檢查作業(yè)的能力。

三.存在的問題。

在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到班內(nèi)還存在一些問題:

學(xué)生上課聽講中存在的問題

個(gè)別孩子上課不聽講,做小動(dòng)作、畫畫、和旁邊的同學(xué)說話,不管老師說什么一律不聽,做什么事情都比別的孩子慢半拍。讀書時(shí)也不張嘴,手縮在袖子里半天不伸出來,這樣怎么學(xué)得好?孩子們都很聰明,可為什么在同一間教室,同樣的授課方式,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和別的孩子比起來,出別就那么大呢?我認(rèn)為這主要還是跟每個(gè)孩子的家庭教育方式有關(guān)。

學(xué)生行為習(xí)慣中存在的問題:

1、自理能力差:東西忘記帶,不會(huì)自己整理書包;記不住老師布置的作業(yè);不會(huì)管理自己的東西,東西丟了不知道找;不會(huì)做值日,衛(wèi)生打掃不干凈,不知道刷自己的水杯,不會(huì)擦及擺放自己的桌凳。

2、課間吃零食,個(gè)別自控能力差的學(xué)生甚至課上偷吃零食。沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手亂扔紙。

3、好動(dòng),課間活動(dòng)量大,有個(gè)別學(xué)生不注意安全;做錯(cuò)了事缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,只想到推卸責(zé)任。

4、學(xué)生的責(zé)任心不強(qiáng),比較自私,常以自我為中心,受不得委屈,包容心不夠。

5、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不專心,不愛動(dòng)腦子,作業(yè)拖拉,字跡潦草。

從孩子的作業(yè)中看出的問題:

1、有些家長特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每次給孩子認(rèn)真檢查作業(yè),還在孩子的作業(yè)后對(duì)孩子的作業(yè)作出真實(shí)的評(píng)價(jià)。在孩子的家庭作業(yè)中我常??吹竭@樣的話:“孩子你今天一筆一劃寫的字真好看,你是媽媽的驕傲。”“今天的 ‘ ’ 字你寫得很好看,可是‘ ’寫的錯(cuò)了,以后一定要細(xì)心?!薄敖裉斓淖鳂I(yè)只用了10分鐘,寫得又快又好,孩子你真棒!”這些話是鼓勵(lì)孩子的,不是寫給老師看的,這些家長他知道怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;有這樣認(rèn)真的家長,我相信孩子一定會(huì)輕松愉快的在我們共同的引領(lǐng)下走向燦爛的明天,再次感謝這些家長們的配合!不過也有個(gè)別家長在孩子錯(cuò)誤、潦草的作業(yè)下寫著“作業(yè)認(rèn)真”的字樣,不知你和孩子應(yīng)付的是老師還是你孩子的未來。如果你一個(gè)孩子你都沒時(shí)間管,老師面對(duì)的是整個(gè)班級(jí)55位孩子,沒有時(shí)間把精力全花在你孩子一個(gè)人身上,請(qǐng)您三思。想輕松地做個(gè)棟梁之才的家長,就要投資。家長中不重視孩子的學(xué)習(xí),不在于為孩子的學(xué)習(xí)花了多少錢,買了多少學(xué)習(xí)用品;而是你在孩子學(xué)習(xí)上給予孩子多少幫助。

年級(jí)主任在全校家長會(huì)上的講話【篇3】

家長們:

你們好!感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì) ,今天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。

作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的`工作是瑣碎的,和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。

因?yàn)?,?duì)于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對(duì)于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂地度過每一天,請(qǐng)相信我們!

最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!

年級(jí)主任在全校家長會(huì)上的講話【篇4】

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

下午好!

我是大x班__的家長。今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長對(duì)__幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

今天對(duì)在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子?;叵肴昵?,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享。不是自己的東西不要拿。東西要放整齊。飯前要洗手。做了錯(cuò)事要說對(duì)不起。學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容。忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo)。忘不了,三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮。忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r(shí)老師的欣慰與歡笑。

小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^了三年的幼兒生活。

小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1、 爸爸媽媽希望你們能夠自信

你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

2、 爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)

有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心

希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師,?;啬感?纯?,常把好消息向母校的老師匯報(bào)。

時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與__幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!

謝謝大家!

年級(jí)主任在全校家長會(huì)上的講話【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是六年級(jí)x班__同學(xué)的媽媽,非常榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言!

時(shí)間好快,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

回首往事,歷歷在目。六年來,每當(dāng)家長會(huì)看到孩子們積極舉手,有條不紊的發(fā)言,聆聽老師循循善誘的講解,我都忍不住在想,孩子的小學(xué)學(xué)校,我選對(duì)了!

在這六年里,是__小學(xué)的老師們一步一步指引著孩子們的方向,啟迪著孩子們的智慧,引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游!

在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了做人的道理,無論是孩子們思想出現(xiàn)了問題還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,都是你們推心置腹的循循善誘,讓孩子們明善惡、辯是非,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化的培養(yǎng)了孩子們不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣。

當(dāng)孩子們身體欠佳時(shí),又是你們給予了孩子如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到__小學(xué)這個(gè)大家庭的無比溫暖,也是你們用愛澆灌出孩子們對(duì)生活的熱愛!更傳承了__的理念“讓教育傳遞愛”!

一日為師,終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,更是他們?nèi)松?揚(yáng)帆起航的掌舵人!

在__小學(xué)這六年里,作為家長,讓我們感到欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是他們懂得了修身之道,立身之本!淋漓盡致的體現(xiàn)了__立十德“孝、禮、勤、誠、恥、忠、信、義、寬、廉”!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入__小學(xué)而感到幸運(yùn)和驕傲!

你們用行動(dòng)在實(shí)踐著“立德__、追求卓越、極致徹底、砥礪奮進(jìn)”的校訓(xùn)!你們以“授人以漁,行不言之教”的教風(fēng),營造了“善學(xué)善思,樂行樂進(jìn)”的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了孩子們“快樂學(xué)習(xí),快樂成長,陽光自信,讓人生綻放”的精神!還有很多各種社團(tuán)活動(dòng),讓孩子們每天都沉浸在獨(dú)特的人文精神之中,我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師們卻為孩子們提供了完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì),再一次像領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲謝謝,謝謝你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)!

小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,此地一為別,孤蓬萬里征,在這人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝__小學(xué)為孩子們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明美好的明天!

孩子們,不管將來你們飛得有多高,本領(lǐng)有多大,都不要忘記,是__給了你們成功的種子,是__給了你們起飛的動(dòng)力,無論走到哪里都要秉承__的文化,做一個(gè)有中國美德、有中國情懷、有中國精神、有中國夢(mèng)想的世界人!

最后,我代表所有畢業(yè)家長衷心的祝愿所有的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程和美好的人生。衷心的祝福:所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

衷心祝愿并堅(jiān)信:__人才輩出,__的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

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