最美家庭展現(xiàn)出的奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，展現(xiàn)了新時(shí)代家庭奮進(jìn)新征程的良好精神風(fēng)貌，下面給大家分享一些關(guān)于全國(guó)最美家庭演講會(huì)議講話稿范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《和諧家庭用愛(ài)鑄就》。
有一首歌每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫(xiě)新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
家是什么?
家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。
家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂(lè)的源泉。家是廚房?jī)?nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對(duì)父親堅(jiān)實(shí)脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對(duì)根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠(yuǎn)記憶。家是一種離開(kāi)后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。
說(shuō)到底：家是孤舟遠(yuǎn)航歸來(lái)后，平靜的港灣;家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。
和諧的家庭，離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭，需要每個(gè)家庭成員的情感支持。有一個(gè)瘸腿的小男孩，他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù)，并且說(shuō)，誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得，就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。由于自卑，小男孩決定放棄。于是，在給樹(shù)苗澆了一兩次水后，他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是，小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買(mǎi)了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。從此，小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了，那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì)，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián)，忙著官場(chǎng)追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，情感支持越來(lái)越少，家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。因此，我想在這里強(qiáng)調(diào)，愛(ài)，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。有人說(shuō)：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說(shuō)：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個(gè)人風(fēng)雨同舟。一個(gè)和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱?jiān)韌性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會(huì)，成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點(diǎn)。
農(nóng)墾建社區(qū)居民__數(shù)年如一日，照顧癱瘓?jiān)诖驳墓逗⒆?、孝敬父母、鄰里和睦團(tuán)結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱贊。
__和丈夫都沒(méi)有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓?jiān)诖玻沟眠@個(gè)家雪上加霜。剛開(kāi)始的時(shí)候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個(gè)人干著幾個(gè)人的活。夏天天熱，過(guò)一陣就要給老公公翻個(gè)身，每天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅(jiān)持每天推著公公出去曬太陽(yáng)、按摩。
老人生活不能自理，她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有一點(diǎn)異味。她沒(méi)有什么高的追求，也沒(méi)有什么奢侈的欲望，只想撐起這個(gè)家的整個(gè)天，讓老人、丈夫和孩子少受點(diǎn)罪，再少受點(diǎn)罪;自己多苦點(diǎn)，再多苦點(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選擇了堅(jiān)守。鄰里看在眼里，都對(duì)她豎起大拇指。家和萬(wàn)事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;家庭和諧，能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的佳境，和諧社會(huì)是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，文明立家，知識(shí)興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)盡職盡責(zé)，共同譜寫(xiě)家庭與社會(huì)雙贏的時(shí)代凱歌!衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。
今天我的演講到此結(jié)束。謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!
《大學(xué)》上說(shuō)：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)，先齊其家;欲齊其家者，先修其身……”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是親情的維系、是良好道德的養(yǎng)成、是文化價(jià)值觀念傳承和每一個(gè)家庭成員健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所;家庭對(duì)于每個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的形成是都有著很重要的影響。由此看來(lái)，樹(shù)立清廉的家風(fēng)，是反腐倡廉的重中之重，同時(shí)也是加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督，注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題的重要陣地。通過(guò)閱讀《創(chuàng)建廉潔家庭—家庭助廉教育讀本》這本書(shū)，我對(duì)家庭腐敗的類型和原因也有了更進(jìn)一步的領(lǐng)悟，如果說(shuō)制度建設(shè)和強(qiáng)制監(jiān)督是外部的、硬性的制約，那么家庭的作用就是內(nèi)化的、潛移默化的潤(rùn)澤。因此，開(kāi)展家庭助廉教育活動(dòng)，尤其是通過(guò)家庭助廉在家庭中的“柔性力量”，營(yíng)造良好家風(fēng)，維護(hù)家庭和睦，具有很特殊的意義。
那么如何做好家庭助廉呢?我認(rèn)為要做好家庭助廉，首先就要積極開(kāi)展多種形式的廉政宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)和推動(dòng)家庭助廉的實(shí)踐。如反腐監(jiān)察機(jī)構(gòu)為公務(wù)人員免費(fèi)提供反腐倡廉教育展覽和警示教育片，使家庭成員在警示教育中深刻認(rèn)識(shí)腐敗的嚴(yán)重危害，樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的價(jià)值觀念;引導(dǎo)家庭形成反腐“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，相互溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而促使家庭成員敬廉、守廉、助廉、倡廉，互相督促，自覺(jué)履行助廉義務(wù);再者，開(kāi)展廉政文化聯(lián)誼活動(dòng)，使家庭成員在喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的活動(dòng)中受到教育，增強(qiáng)家庭廉政文化建設(shè)的吸引力和號(hào)召力。
其次，還可以有針對(duì)性地組織公務(wù)人員家屬展開(kāi)專題討論，倡導(dǎo)公務(wù)人員家屬當(dāng)好“賢內(nèi)助”，力求做到“四必問(wèn)”，即當(dāng)愛(ài)人經(jīng)常在外面吃請(qǐng)時(shí)，問(wèn)一問(wèn)是否是違紀(jì)吃請(qǐng);當(dāng)愛(ài)人帶回高檔物品時(shí)，問(wèn)一問(wèn)來(lái)源是否正當(dāng);當(dāng)愛(ài)人拿回高額現(xiàn)金時(shí)，問(wèn)一問(wèn)是否是不義之財(cái);當(dāng)愛(ài)人深夜未歸時(shí)，問(wèn)一問(wèn)是否去了不該去的地方，使廉潔之風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)公務(wù)人員的家庭。
第三，建立健全家庭財(cái)產(chǎn)監(jiān)督機(jī)制，仿效西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部家庭實(shí)行財(cái)產(chǎn)年年申報(bào)制度，從而形成制度約束，社會(huì)監(jiān)督的廉政良好氛圍。
__主義哲學(xué)觀認(rèn)為內(nèi)因雖然主導(dǎo)著事物的發(fā)展變化，但外因也同樣起著不容忽視的影響力。一個(gè)掌握了權(quán)力的人，如果在幼時(shí)受到了良好的教育，成家后身邊又有不貪戀金錢(qián)而精神富有的親屬，外加嚴(yán)格科學(xué)的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，他才有可能成為一個(gè)為政清廉、為民做主的好官，才有可能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，才能有成就感和事業(yè)心。所以，我們要用好家庭助廉這把“溫柔”的刀，斬?cái)喔瘮〉母础?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理前輩、老師及同學(xué)們：
早上好!
首先自我介紹我是來(lái)自于__愛(ài)心奉獻(xiàn)團(tuán)__市第九醫(yī)院愛(ài)心組一名志愿者，我叫高_(dá)_，很榮幸被選為志愿者最美家庭作為代表上臺(tái)演講，今天給大家?guī)?lái)的演講主題是《相親相愛(ài)一家人》。
我跟隨章主任這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)八年多了，當(dāng)在做志愿服務(wù)時(shí)，老家打電話說(shuō)我媽媽突然中風(fēng)，正在全家都很擔(dān)心媽媽病情嚴(yán)重時(shí)，我在團(tuán)隊(duì)所建立南丁格爾群里有個(gè)中醫(yī)志愿者發(fā)出問(wèn)候，什么樣的人適合看中醫(yī)，我看到救星一樣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)告訴他病情，他沒(méi)有把脈開(kāi)出了中藥方子，讓我媽媽沒(méi)有到大醫(yī)院擁擠看病，現(xiàn)在媽媽病情正康復(fù)，她非常感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)有這么大力量，那天我趕回老家為我媽媽用毛巾外敷雙眼邊給她按摩做康復(fù)護(hù)理，并結(jié)合社區(qū)偏癱老人寫(xiě)出《偏癱患者心靈雞湯》，被現(xiàn)代護(hù)理報(bào)錄用，章主任常對(duì)我說(shuō)百善孝為榮，要先關(guān)愛(ài)父母和身邊的親人，我們?nèi)叶脊餐寢寢層肋h(yuǎn)開(kāi)心，爸爸是家里領(lǐng)頭人，他說(shuō)已經(jīng)容忍媽媽60多年，現(xiàn)在晚上起來(lái)九次接小便，起來(lái)一次就為媽媽翻身一次，上天賜給一個(gè)這樣妻子，夫妻是一體，男人碰到困難就要承受一切，我的家有爸爸才是最幸福的家!
章主任對(duì)我說(shuō)要影響身邊的同事及家人加入志愿服務(wù)，我姐姐和外甥女也來(lái)我們團(tuán)隊(duì)參加志愿服務(wù)，那天下雨又很冷，我姐幫助章主任撐傘到醫(yī)院探訪病友合影留念，我妹妹知道媽媽最喜歡梔子花，親自上山采摘梔子花送給她欣賞，媽媽聞到花的香味很幸福，我告訴媽媽不是因?yàn)橹酗L(fēng)疾病沒(méi)有時(shí)間欣賞花，換個(gè)思路而要感謝疾病，一個(gè)農(nóng)村80多歲老人還有閑情欣賞花，唱贊美歌并觀看電視新聞，我父母最開(kāi)心是過(guò)年一起吃飯團(tuán)聚，心朝一個(gè)方向努力，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)我們?nèi)矣肋h(yuǎn)在一起，那天趕回老家，爸爸訴說(shuō)他小時(shí)候12歲就獨(dú)立照顧家人，吃盡人間苦，現(xiàn)在做事要符合你媽媽的心，她才對(duì)我豎起大拇指，媽媽管爸爸是假老師和假師傅，爸爸照相要穿白色襯衣說(shuō)顯年輕，說(shuō)他84歲照相就要留永遠(yuǎn)年輕的樣子留念，我的姑姑和三姐對(duì)我媽媽付出最多關(guān)愛(ài)，為表達(dá)感謝之情，我買(mǎi)了漂亮韓服送給她們，正扶著媽媽學(xué)走路，我家侄子也來(lái)幫助推輪椅，我對(duì)媽媽說(shuō)還有很多社區(qū)老人沒(méi)人照顧，是你以前太辛苦照顧我們家七個(gè)孩子，現(xiàn)在要把一切交給爸爸，覺(jué)得自己是幸福媽媽，前幾天妹妹把父母近照通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)給我，媽媽說(shuō)老家有很多人照顧，如果我忙就先去做志愿服務(wù)，因?yàn)橛懈蓱z人在等著去送關(guān)愛(ài)!
父母對(duì)我最大教育是要多去關(guān)愛(ài)窮人，讓我懂得孝德教，百善孝為榮，行孝之人不僅要奉養(yǎng)父母，而且要聽(tīng)從父母，尊敬父母，通過(guò)自己的行為來(lái)榮耀父母，這就是我相親相愛(ài)的一家人，各位都讓生養(yǎng)我們的父母永遠(yuǎn)歡喜快樂(lè)吧!今天演講到此，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們：
大家下午好!
我是一名普通的小學(xué)教師，能夠和大家一起分享我的家庭故事，我感到非常榮幸。
最美的家庭應(yīng)是優(yōu)良家風(fēng)傳承的家庭。生命不是一個(gè)孤立成長(zhǎng)的個(gè)體，它一面成長(zhǎng)，一面收聚沿途的繁花茂葉。家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我的父親原在宜良縣第一中學(xué)工作，他教會(huì)我們兄妹三人和睦團(tuán)結(jié)，敬老愛(ài)小，親善友鄰，做事不落人后，能吃苦敢擔(dān)當(dāng)。
父親年老之后，大哥支撐起這個(gè)家，大事小情，操勞不少;兩個(gè)妹妹關(guān)心父母，體貼兄嫂，一家人互相幫助鼓勵(lì)。如今，良好的家風(fēng)在我們孩子的血液中流淌：侄子即將加入大學(xué)教師的行列，侄女云南大學(xué)就讀，我的女兒也是研究生在讀。他們朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。
最美家庭應(yīng)是團(tuán)結(jié)互助孝親敬老家庭。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，人生有最不能等的三件事：孝、愛(ài)和善，它們才是幸福的源泉。20__年開(kāi)始就經(jīng)常聽(tīng)到老母親抱怨父親健忘時(shí)常把杯子、電話和錢(qián)物等丟失，孝順的兒女們爭(zhēng)相給老父親送來(lái)錢(qián)物，但是大家都慢慢地發(fā)現(xiàn)了老父親的種種異常：比如說(shuō)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆或者是吃完一段飯都不說(shuō)一句話等等，終于在一次退休職工聚餐后父親走失了。
看著外表健壯的父親居然在自己生活了一輩子的小縣城迷路，我看在眼里，急在心里。雖然我們帶著父親四處尋醫(yī)，可到20__年父親的病還是更重了，稍不注意就會(huì)走失，就在家門(mén)口也找不到回家的路，經(jīng)常一點(diǎn)小感冒就會(huì)把老人折磨得痛苦不堪。20__年病情更加惡化，高血壓、肺心病、心臟病、帕帕金森、腦萎縮等，諸多的病使老父親越來(lái)越弱，全家人只要有空就陪在老人身邊，和他聊天解悶，減輕他的痛苦。
老吾老，以及人之老，自己的父母要照顧，公婆也要關(guān)心。1998年我的公公手腳顫抖，走路僵直被診斷為帕金森病，漸重的病情使得公公寢食難安、心情郁悶，我和丈夫就經(jīng)常帶老人尋醫(yī)問(wèn)藥、外出游玩。丈夫不在時(shí)我就一人去看老人，給老人買(mǎi)衣買(mǎi)物，常常給他帶去他最愛(ài)吃的豆沙面包，他經(jīng)常會(huì)在外人面前說(shuō)：“老二媳婦最有孝心了!”所以我與丈夫有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，他總是護(hù)著我批評(píng)他的兒子。20__年公公去世了，婆婆堅(jiān)持要單獨(dú)住，我們只有每?jī)商炀鸵厝ヒ淮?，遇上有好吃好玩的就去接上婆婆，看到她開(kāi)心的樣子，我們都覺(jué)得很幸福。
最美家庭應(yīng)是患難與共，共擔(dān)風(fēng)雨家庭。執(zhí)子之手，與子偕老。20__年，丈夫外出發(fā)生交通事故，當(dāng)時(shí)傷情很重，手術(shù)后還昏迷了4天3夜，在ICU病房前留給我的是無(wú)盡的焦慮和恐懼，面對(duì)年老體弱的長(zhǎng)輩和正在求學(xué)的孩子，我只能一個(gè)人接下看護(hù)丈夫這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向?qū)W校請(qǐng)假細(xì)微照顧他，每天端水端藥、喂飯換衣、攙扶他散步。因?yàn)闋繏鞂W(xué)生，所以他的傷情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，我就急著回到自己的工作崗位上。
萬(wàn)事萬(wàn)物仿佛都是輪回的，20__年，我被診斷為甲狀腺惡性腫瘤，丈夫知道后急得唉聲嘆氣、暗暗流淚，四處打聽(tīng)哪里的醫(yī)療水平高，哪個(gè)醫(yī)生有經(jīng)驗(yàn)，住院期間他對(duì)我也是關(guān)照有加，端藥喂水，每天換著花樣給我準(zhǔn)備飯菜，睡前還要給我做按摩，在他地精心照顧下，我半月后就出院了，之后一月、三月、半年等的多次復(fù)查都是他陪我去的醫(yī)院，現(xiàn)在他還專門(mén)學(xué)了養(yǎng)生知識(shí)為我調(diào)養(yǎng)身體。丈夫?qū)ξ业暮貌坏屡笥蚜w慕，連我媽都說(shuō)我有福氣，找對(duì)人了。
家是一副永遠(yuǎn)畫(huà)不倦的風(fēng)景，每一片朝霞都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的遐思，每一輪落日都會(huì)勾起滿腹的牽掛;家是一本永遠(yuǎn)讀不夠的好書(shū)，每一篇文章都記載著刻骨銘心的親情，每一首詩(shī)歌都凝聚著親人間相互關(guān)愛(ài)的溫暖。家是社會(huì)的細(xì)胞，構(gòu)建和諧社會(huì)需要眾多美滿家庭。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，家才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭都和諧了，我們的國(guó)家才會(huì)更加幸福安康。我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)我的家!
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好!
先做個(gè)自我介紹，我是咱們班__的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育。感謝學(xué)校老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。在此，讓我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子們的教育表示衷心的感謝!
說(shuō)到孩子的成長(zhǎng)教育，培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也談不上是經(jīng)驗(yàn)，孩子一天天的長(zhǎng)大，我也是一天天的摸索，現(xiàn)在上學(xué)也才一個(gè)多月，很多事情都是剛開(kāi)頭，只能說(shuō)是把我的觀點(diǎn)和方法拿出來(lái)跟咱們家長(zhǎng)一起交流交流。以后隨著孩子學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，這些辦法肯定得隨時(shí)調(diào)整。
首先我想談的一個(gè)問(wèn)題是：“以人為本”學(xué)做人。咱們家長(zhǎng)送孩子來(lái)上學(xué)，希望的是孩子能輕松快樂(lè)的學(xué)到知識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)做人。這兩方面，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)會(huì)做人要比學(xué)好知識(shí)更重要。怎么樣讓孩子成為一個(gè)身體健康、心理健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，是咱們家長(zhǎng)從今以后的重要課題，并且這個(gè)重要任務(wù)會(huì)一直延續(xù)下去，十幾年如一日。在學(xué)做人這方面，咱們北海學(xué)校還有老師們每天都在教育孩子們，學(xué)校做的很到位，老師也付出了辛苦、努力，這些家長(zhǎng)們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學(xué)校之外我們家長(zhǎng)該如何潛移默化，給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境呢?我認(rèn)為起碼要做到以下幾點(diǎn)：
一是家長(zhǎng)們不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)不文明的語(yǔ)言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;
二是要把快樂(lè)、輕松的情緒傳遞給孩子，讓孩子學(xué)會(huì)寬容、大度、隨和;
三是家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展，既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展，也不要聽(tīng)之任之隨隨便便不去約束。
當(dāng)然了，咱們孩子生活的空間也不是真空，咱們家長(zhǎng)也不是神，誰(shuí)都有急躁想發(fā)脾氣的時(shí)候。而且孩子們?cè)谝黄鹂倳?huì)感染些不良習(xí)慣。
壓力大的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子有時(shí)候都需要一個(gè)釋放的空間。如果有這種情況，千萬(wàn)不要刻意的壓制。我有時(shí)候給劉一帆講故事書(shū)，講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來(lái)”的詞語(yǔ)的時(shí)候，她總是很興奮，還讓我再讀一次。我們家長(zhǎng)生氣的時(shí)候也可以用一連串的成語(yǔ)、俗語(yǔ)教訓(xùn)教訓(xùn)自己的孩子，讓他們知道知道當(dāng)?shù)鶍尩挠卸嗌鷼狻＿@樣做的目的不是讓孩子真的做到聽(tīng)話、認(rèn)錯(cuò)，而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語(yǔ)連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯(cuò)，心情不再緊張，不在抵觸。同時(shí)家長(zhǎng)也發(fā)泄一下。之后氣氛就會(huì)變得融洽許多，這時(shí)候再耐心的教導(dǎo)孩子什么是對(duì)、什么是錯(cuò)就能起到事半功倍的效果，而且孩子還會(huì)認(rèn)為你和她有共同語(yǔ)言，你們是“一國(guó)”的，大家有的聊。教育孩子講方法，用那些孩子能接受的幼稚的辦法，以尊重孩子為前提，了解他們的真實(shí)想法，找到出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，用最短的時(shí)間解決最根本的問(wèn)題這是最重要的。
還有一點(diǎn)，多鼓勵(lì)少批評(píng)。沒(méi)有不想得到表?yè)P(yáng)的孩子，當(dāng)孩子們因?yàn)樽龊檬?、有禮貌、有進(jìn)步得到表?yè)P(yáng)，孩子的心情是最快樂(lè)的也最放松的，這時(shí)候督促他們?nèi)W(xué)習(xí)或者講道理給他們聽(tīng)，就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的興趣，壓制他們淘氣的天性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如疏導(dǎo)能起到好的效果。
當(dāng)我們的孩子從情緒上真心愿意接受學(xué)習(xí)了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)很容易養(yǎng)成。我問(wèn)過(guò)一些高年級(jí)的家長(zhǎng)，無(wú)一例外都強(qiáng)調(diào)說(shuō)，孩子一定要從一年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，哪怕是每天回家只學(xué)習(xí)半小時(shí)20分鐘，一定要把這個(gè)習(xí)慣保持下去。剛開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)們最好是陪著孩子。幫孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破。前一段時(shí)間孩子們一直在學(xué)拼音，我發(fā)現(xiàn)劉一帆經(jīng)常三拼音節(jié)加錯(cuò)聲調(diào)，比如：huahuo還有類似liuhui，這些音節(jié)應(yīng)該把聲調(diào)加在誰(shuí)的頭上?孩子開(kāi)始的時(shí)候就很模糊。但是她記得老師講過(guò)一首兒歌：“有a在給a戴，a不在找oe，要是Iu一起到，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴?！焙髞?lái)只要遇到這種情況，我就讓她背一背，對(duì)照兒歌加聲調(diào)，孩子練習(xí)了幾次就能準(zhǔn)確的做對(duì)這一類習(xí)題了。我聽(tīng)說(shuō)有些小朋友考試的時(shí)候看不懂題目，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我想我們家長(zhǎng)也能幫到孩子，回家做作業(yè)的時(shí)候，有意識(shí)地讓孩子讀題目，不認(rèn)識(shí)的字重點(diǎn)重復(fù)記憶，題目里經(jīng)常出現(xiàn)的字，只要每天和他們見(jiàn)個(gè)面，遲早能認(rèn)識(shí)了。家長(zhǎng)解釋題目很重要，要用孩子能聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)解釋。再就是題目下方的“例如”，一定要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)看例子，考試的時(shí)候很有用。
當(dāng)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，什么都會(huì)變得簡(jiǎn)單，生活里處處都能學(xué)到東西，但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學(xué)，最好是讓孩子把學(xué)理解成另類的玩兒。當(dāng)然這個(gè)有點(diǎn)高難度，就看我們家長(zhǎng)的方式方法了。孩子們有時(shí)候?qū)W的累了就有抵觸情緒，這時(shí)候怎么調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長(zhǎng)們分享過(guò)我的一個(gè)小辦法，其實(shí)也是跟老師學(xué)的。買(mǎi)了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥(niǎo)”卡片，堅(jiān)持學(xué)完一科就獎(jiǎng)勵(lì)一張平卡，全部做對(duì)的話獎(jiǎng)勵(lì)一張閃卡，攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩(shī)背得好獎(jiǎng)勵(lì)一張喜洋洋灰太狼撲克，撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎(jiǎng)勵(lì)的卡片都給孩子蓋上印章，和別的不一樣。另外孩子背古詩(shī)如果能中間停頓背誦，例如“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！边@樣抑揚(yáng)頓挫的背誦，孩子們背得更快，是個(gè)竅門(mén)兒。
其次我想就孩子的心理輔導(dǎo)和家長(zhǎng)們交流交流。平常我們?cè)谌豪锪奶?，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男孩子的家長(zhǎng)說(shuō)孩子不聽(tīng)話沒(méi)有女孩子好管教，經(jīng)常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩，我也發(fā)現(xiàn)了，有的孩子玩游戲的時(shí)候因?yàn)槭芰宋蛘哂X(jué)得無(wú)聊、沒(méi)意思就走了，誰(shuí)也不理，我就是不玩了。這時(shí)候媽媽們就開(kāi)始不安，怕孩子不合群，緊張的圍上去問(wèn)自己的孩子，“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事啊?”媽媽們是不是有這種情況?后來(lái)你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛?不管有沒(méi)有問(wèn)明白，后來(lái)我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開(kāi)始就又跑回來(lái)參加了?所以，孩子不是我行我素，是他們沒(méi)有遇到讓他們覺(jué)得有趣的東西。我們的家長(zhǎng)們，大家都了解自己孩子的愛(ài)好嗎?
知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個(gè)問(wèn)題回去觀察孩子，從他們的愛(ài)好入手，跟孩子交朋友，把他們的愛(ài)好當(dāng)成自己的愛(ài)好，愛(ài)孩子所愛(ài)，想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼，說(shuō)到圣龍騎士、洛克王國(guó)、巴拉拉小魔仙的時(shí)候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片，我們的孩子怎么會(huì)不把他的爸媽當(dāng)成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒，爸爸們就去當(dāng)他們的第一任哥們兒，女孩子需要閨蜜，媽媽們就去當(dāng)他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時(shí)候，再把我們的成人經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的分享給他們，用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們?cè)鯓尤ズ蛣e人交往，怎樣在這個(gè)社會(huì)里既少受傷害又能快樂(lè)的長(zhǎng)大。別讓孩子們以為家長(zhǎng)批評(píng)就是不愛(ài)他們了，批評(píng)是愛(ài)的另一種表現(xiàn)。今天的批評(píng)是為了讓他們明天能得到更多的表?yè)P(yáng)和肯定。
最后我想跟咱們家長(zhǎng)們說(shuō)，孩子們哭的時(shí)候，告訴他們，“哭，解決不了任何問(wèn)題。自己的學(xué)習(xí)總要自己面對(duì)?！蓖瑯?，我們家長(zhǎng)們心煩氣躁的時(shí)候，生氣，也解決不了任何問(wèn)題，想辦法，盡自己最大的努力去解決問(wèn)題才是最好的辦法。
“光榮在于平淡，偉大在于堅(jiān)持?！睂?duì)于咱們一年級(jí)孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教育的路任重道遠(yuǎn)。我希望可以用這句話和所有在座的家長(zhǎng)共勉。