世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話

| 徐球0

人們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的,讀書(shū)是搜集、汲取知識(shí)的一條重要途徑。下面給大家分享一些關(guān)于世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話優(yōu)秀7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇1)

老師,同學(xué)們:

你們好!

古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!笨梢?jiàn)讀書(shū)的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū),來(lái)提高我們的知識(shí)量。

但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書(shū),連書(shū)的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫(huà)等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書(shū)籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書(shū)主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書(shū)是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。

一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)文化的傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)“秀才不出門(mén),盡知天下事”書(shū)籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)去細(xì)細(xì)品味一本好書(shū),如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書(shū)中,靜靜地讀著只覺(jué)著美好。

同學(xué)們,讀一本好書(shū)如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛(ài)閱讀,讓書(shū)籍成為我們通向成功的階梯吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇2)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的.人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!

當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有完美的明天。

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū),是我們迷失方向是的指南針;是一個(gè)不張口的小老師;是我們的精神食糧。

我很愛(ài)讀書(shū),它帶給我了許多快樂(lè)。這幾天我又多了一個(gè)新朋友《狼王夢(mèng)》(這是一本書(shū)).這本書(shū)的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書(shū),又一次的感受到紫嵐那種堅(jiān)持不懈的精神。讀這本書(shū)時(shí),我忘記了時(shí)間、忘記了睡覺(jué)。媽媽叫了我好幾次也沒(méi)有把我從書(shū)的海洋中拉出來(lái)。讀著讀著,紫嵐訓(xùn)練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,它是那樣對(duì)待黑仔,讓一個(gè)幼狼獨(dú)自去捕食,黑仔一不聽(tīng)話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當(dāng)我看看表,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,我依依不舍的把書(shū)放下,被媽媽拉上床睡覺(jué)。晚上做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)紫嵐在訓(xùn)練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,看書(shū)時(shí)能將時(shí)間忘記,連做夢(mèng)時(shí)還想著書(shū)中的精彩片段。書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)伴我成長(zhǎng)。讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋。

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇4)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書(shū)。

我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了??讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

書(shū),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

我感謝書(shū),是書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇5)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)小書(shū)迷,平時(shí)看的書(shū)五花八門(mén),從中也受益匪淺。在讀書(shū)中,我明白了不少以前總也不能理解的道理,對(duì)于讀書(shū)也有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,這便使我對(duì)讀書(shū)有很多的體會(huì)。

讀書(shū)生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的畫(huà)卷,帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里,我們可以想平時(shí)不敢想,不敢做的事。在書(shū)的海洋中,我們無(wú)拘無(wú)束,遨游其中,生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的世界神奇多變,令我們目不暇接,我們可以與主人公同喜同悲,與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄,光怪陸離的情節(jié),這是讀書(shū)所給予的最大樂(lè)趣。我比較喜歡讀神話故事,神話故事是最純潔的,在神話中,我們可以讓自己上天入地,呼風(fēng)喚雨,叱咤風(fēng)云,那是多么快樂(lè)的事啊!

著名詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到?!蔽艺J(rèn)為只有這三到還不夠,應(yīng)該再加一個(gè)“手到”,做到“四到”才能讀懂書(shū)。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書(shū)時(shí),可以將書(shū)中精彩的字詞標(biāo)一下,或?qū)憣?xiě)自己的感受,這樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書(shū)中隱藏的知識(shí)。

“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí),趁記憶力好,多讀些書(shū),要不然等著年老了,肯定要后悔自責(zé)。

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇6)

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你捧起一本書(shū),輕輕地翻開(kāi),知識(shí)的芳香撲鼻而來(lái)。你便會(huì)發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)推開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),正在一點(diǎn)點(diǎn)的汲取書(shū)本的營(yíng)養(yǎng),這些營(yíng)養(yǎng)來(lái)到你的大腦,點(diǎn)亮你的智慧。

書(shū),是智慧之門(mén)的鑰匙。當(dāng)你自由自在的漫步在書(shū)的世界里,邊走邊取著書(shū)中的精華,真好比一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在一片結(jié)滿果子的林子中,一會(huì)兒嘗嘗這個(gè)果子,一會(huì)兒咬咬那個(gè),好不快樂(lè)!

書(shū),是知識(shí)的小船。駕著這艘小船,遠(yuǎn)航在知識(shí)的海洋中,路途中碰到的奧秘,會(huì)讓你驚喜不已。還有海洋寶藏,它可是一筆巨大的財(cái)富,發(fā)現(xiàn)它更會(huì)讓你受益終生。

書(shū),是我們行走的航標(biāo)。它指領(lǐng)我們邁向成功的道路,少走一些彎路、繞路。會(huì)看書(shū)的人,在選擇道路走向成功時(shí),自然很輕松;不會(huì)看書(shū)的人,則會(huì)肓目走一些彎路繞路,阻礙了向成功邁步的道路,很艱難地才能到達(dá)成功的終點(diǎn),有些甚至還到不了呢……

所以說(shuō),讀書(shū)點(diǎn)亮智慧這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書(shū),你就一定會(huì)有收獲!

謝謝。

世界讀書(shū)日學(xué)生讀書(shū)征文講話(篇7)

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。我在書(shū)店還辦了一張會(huì)員卡,每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

我的演講完畢,謝謝大家!

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