家風(fēng)家訓(xùn)不僅是整個社會教育體系的第一環(huán)節(jié)，更為公民道德教育奠基，下面給大家分享一些關(guān)于傳承好家風(fēng)奮進(jìn)新征程國旗下講話作文(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是__X。
這一次，我競選的是班長。我雖然成績不很突出，但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話，就等于不戰(zhàn)而敗，直接輸在起跑線上。
自從擔(dān)任英語組長以來，班級這一舞臺了我很多展示才能的機(jī)會：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S讓我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長，我會和同學(xué)們相處得很好，從不擺班子的架子，我們五(4)班六十多名同學(xué)，一個和諧的大家庭，從不會在和諧上改變，但學(xué)習(xí)上會有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試，希望我們在新的學(xué)期里取得更好的成績。
如果我是班長，我會和老師好好地配合，做好每一件我應(yīng)該做的事，做好老師的得力小助手，盡量減分少，加分多。
火車跑得快，全靠車頭帶!如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)們，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們，投我一票吧!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
上午好!
今天我演講的主題是弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國情懷。
中央電視臺新聞頻道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的節(jié)目《家風(fēng)是什么》，讓“家風(fēng)”這個離我們有些遙遠(yuǎn)的詞語瞬間變成大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么?相信在坐的各位大多是一口答不上來，卻又會隱隱想起什么，也許是你看過的一部電視劇，也是是聽到的一個故事，也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì)，也許就是父母對我們不經(jīng)意間的教導(dǎo)。
每個行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī)，而作為社會最基本的細(xì)胞——家庭，也有著歷久傳承的家風(fēng)。家風(fēng)是什么呢?在我看來，家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范，也是一個家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。中宣部部長曾說：“家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，誠然，家風(fēng)是一種無形的力量，更是一種有形的傳承。有幸讀過《曾國藩家書》，全書以“重德修身”為宗旨，真實(shí)細(xì)密，平常而又深入地教化著子孫后代?！对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)，無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)都十分翔實(shí)細(xì)致，對于現(xiàn)在而言也不愧為一部生動的生活寶鑒。
家風(fēng)雖小事，關(guān)乎大國治。對于家國關(guān)系，“家庭是社會的細(xì)胞，家庭和諧則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，家庭的前途和命運(yùn)同國家和民族的前途和命運(yùn)緊密相連?！敝袊r(nóng)業(yè)發(fā)展銀行作為我國唯一一家農(nóng)業(yè)政策性銀行，自辦行以來一直秉承“執(zhí)行國家意志、服務(wù)三農(nóng)需求、遵循銀行規(guī)律”的辦行理念，以“支農(nóng)為國、立行為民”作為使命，旨在培養(yǎng)員工“家國情懷、專業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)精神，昭示了農(nóng)發(fā)行和農(nóng)發(fā)行人矢志不渝堅(jiān)守初心的價值追求，也展現(xiàn)了農(nóng)發(fā)行人將小我融入大我，將愛家庭與愛祖國、愛農(nóng)發(fā)行相結(jié)合，將個人價值與社會價值相統(tǒng)一的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國情懷要求我們“敢”字當(dāng)頭，敢于擔(dān)當(dāng)。“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個黨員身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?！弊鳛榍嗄挈h員，一方面要要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，把勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為人生修為的時代課題來回答與踐行，另一方面要積極主動的走出自己行為、思想上的舒適區(qū)，勇于在自己的不適區(qū)當(dāng)中鍛煉磨礪，培養(yǎng)出勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的品格。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國情懷要求我們“善”字當(dāng)頭，善于思考。常言道：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，只有是非明，方向清，路子正，付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國情懷要求我們“勤”字當(dāng)頭，勤于學(xué)習(xí)。青年是學(xué)習(xí)的黃金時期，學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。作為青年金融人，我們必須以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，以我的專業(yè)法學(xué)為例，《民法典》是新時代____法制建設(shè)的重大成果，它扎根中國大地，彰顯中國精神，民法典中的物權(quán)篇，對農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)進(jìn)行了完善，與廣大農(nóng)民命運(yùn)息息相關(guān)，與農(nóng)發(fā)行履職盡責(zé)也緊密相關(guān)，所以，既要認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識又要及時進(jìn)行知識更新，既要刻苦鉆研專業(yè)知識又要廣泛涉獵其他知識，既要重視學(xué)習(xí)文化知識又要努力掌握實(shí)用技能，不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己。
天下之本在國，國之根本在家。我們每一位農(nóng)發(fā)行員工都應(yīng)自覺繼承中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)良家風(fēng)，持續(xù)推進(jìn)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，把愛家庭、愛祖國與愛農(nóng)發(fā)行統(tǒng)一起來，培育支農(nóng)報(bào)國的家國情懷，在點(diǎn)滴小事中體現(xiàn)“支農(nóng)為國、立行為民”的光榮使命，在日常工作中秉承“家國情懷、專業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)精神，讓我們“把個人的理想追求融入到國家和民族的事業(yè)中”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征中，不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)，拼搏奮斗，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
漫江碧透，已是百舸爭流，去中流擊水吧，看浪遏飛舟!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子?！币粋€家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。
縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”名留千古，一個“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。
在我家，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是“孝”。記得那時太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任.照顧一個患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨(dú)自一個人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時手足無措，遂和家人四處尋找?；侍觳回?fù)有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細(xì)致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個故事，我都會情難自已地流下眼淚。
姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長輩
在父母的影響下，我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會在父母遇到問題時盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時，會與他們主動溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!
這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，對一個人道德品質(zhì)的無形塑造，讓我受益匪淺。
隨著社會的不斷進(jìn)步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，形成“家家都有好家風(fēng)，戶戶文明爭最美”的家庭文明新風(fēng)尚，讓“最美家庭”推動最美社會建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”的宏偉藍(lán)圖。為弘揚(yáng)好家風(fēng)，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀，近日，區(qū)教育局開展系列活動，傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)社會正氣。
全區(qū)中小學(xué)開展了以“當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人”為主題活動，活動要求全區(qū)中小學(xué)校組織師生重點(diǎn)學(xué)關(guān)于家庭、家教和家風(fēng)的論述，全面深刻理解弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)的重大意義，樹立起熱愛家庭、注重家教和傳承優(yōu)良家風(fēng)的觀念，把傳承好家風(fēng)作為踐行的重要內(nèi)容，讓好家風(fēng)帶出好學(xué)風(fēng)、好教風(fēng)、好校風(fēng)、好的社會風(fēng)尚。
全區(qū)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開展了“當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人”主題班、團(tuán)、隊(duì)會，并利用黑板報(bào)、報(bào)刊欄等多種形式展示和宣傳典型好家風(fēng)?；顒又?，全區(qū)各學(xué)校撰寫宣講稿25篇，舉辦“家風(fēng)講堂”、“優(yōu)良家風(fēng)傳承人”主題班隊(duì)活動100余次，通過開展“優(yōu)良家風(fēng) 從我做起”活動，鼓勵學(xué)生從承擔(dān)力所能及的家務(wù)、幫助身邊學(xué)困生做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。利用國旗下講話開展愛黨、愛國、愛校、愛家等主題教育活動，倡導(dǎo)師生踐行社會主義核心價值觀教育，傳承優(yōu)良家風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生牢記“家是最小國，國是千萬家”，“篤學(xué)修行，不墜門風(fēng)”的重要性。
據(jù)悉，近期，區(qū)教育局將在全區(qū)中小學(xué)生中開展“優(yōu)良家風(fēng)傳承人”演講比賽、《當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人》征文系列活動，在全區(qū)范圍內(nèi)掀起學(xué)生傳承好家風(fēng)、家長踐行好家風(fēng)、社會弘揚(yáng)好家風(fēng)的熱潮，提升活動效果，讓最美家風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)。
中國上下五千年以來，最注重的就是“孝”和“禮”，只有先學(xué)會孝順，才能學(xué)會做人，只有學(xué)會禮貌，才會讓人尊重。無論在何時何地，都不能沒有禮貌，如果沒有禮貌就會顯得十分沒有教養(yǎng)。都說百順孝為先，無規(guī)矩不成方圓，那么我們家的家風(fēng)家訓(xùn)當(dāng)然就是離不開“孝”和“禮”了。
孝是一種美德，從古代開始便是開始?？兹谧尷姹闶且粋€很好的例子?？兹趶男”阒雷鹁撮L輩，尊老愛幼，拿到什么好東西都是讓長輩先挑，自己拿最后的，是一位有道德意識的名人。我們中華民族博大精深，不管什么時候都是一個禮儀之邦，不但有禮，還孝順。人不管到了什么樣的階段，最應(yīng)該感謝的就是父母，所以我們要懂得孝順。我們無論到了怎樣的境界都需要禮貌待人，所以我們還要懂得禮。
孝順不需要做一件驚天動地的事情，我們可以從日常生活中做起，做一個有禮貌又有孝順的人。我們家便是這樣，我沒有做到過大到驚人的事情，但是我卻做到過許多溫馨的小事。媽媽累了的時候我便給她端一盆洗腳水，爸爸渴了的時候我便泡一杯茶給他喝，媽媽干家務(wù)時幫她做等一些小事，這些都是我們中華民族的孝。
既然我們中國是禮儀之邦，那么我們在生活中更不能缺少的便是禮了。禮貌是我們在當(dāng)今社會最必要的條件，要想看一個人的教養(yǎng)，首先要看的便是禮貌。我聽說過一個故事，有一個公司招聘，這個公司條件很好，有很多優(yōu)秀的人來應(yīng)聘結(jié)果最終都是以失敗告終。有一個女大學(xué)生，她來應(yīng)聘，沒有過職場經(jīng)驗(yàn)但是卻被錄用了，原因就是她將老板故意仍在辦公室中一張紙撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里，于是老板便把她錄取了。這就是為什么我們做人一定要有禮的原因。
禮在我們?nèi)粘Ｉ钪幸财鸬搅艘?guī)范的作用，當(dāng)別人一提到中國，第一時間想到的就是中國的禮儀。從古至今，中國孕育了無數(shù)的禮儀，每一條都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，禮儀在古人的眼里顯得尤為重要，因此現(xiàn)在的社會才會如此有素質(zhì)。從小父母就教育我們見到親戚朋友應(yīng)該怎樣問好，見到鄰居也要打聲招呼表示禮貌，這就是中國“禮”的力量。
我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，就像“孝”和“禮”一樣，教育著每一代。隨著社會的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們中華民族的文化弘揚(yáng)起來，讓我們的子子孫孫繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
在美國，一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了?！边@個誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜?，這句話深深地印在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候，我雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復(fù)地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來。媽媽拿過項(xiàng)鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
謝謝大家!