安全教育要求學(xué)校時刻繃緊“危險在眼前，隱患在身邊”這根弦，下面給大家分享一些有關(guān)小學(xué)生暑假前安全教育校長講話稿5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是安全在我心中。
安全是什么?是生命;是責任;是幸福。生產(chǎn)安全是一個部門，一個企業(yè)，一個國家每天都在抓的問題，也是最容易被我們忽視的問題?！峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定：安全生產(chǎn)，人人有責，說明了安全生產(chǎn)對我們每一個人的重要性，我們必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維，以保證電廠的安全運行。
記得我有一次去參觀生產(chǎn)安全事故展覽，看到一幅幅觸目驚心的事故圖片、一行行沉重的數(shù)字，我深深地體會到了不注重安全，給自己、家人帶來的無限痛苦，給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出，其中的許多事故都是完全可以避免的。是因為有些人的麻痹，有些人的違章操作，也會因為有些人的漫不經(jīng)心，最后造成了我們所看到的那些慘痛教訓(xùn)。我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是漫長也是短暫的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。生命對于我們每一個人來說，只有一次，一旦失去了，就無法挽回。
說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂，……
安全是火，點燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導(dǎo)著我們走向新的輝煌!我的演講完了，謝謝大家。
大家好!我是三(2)班的裴史昭，今天我演講的題目是：安全在我心中。
首先，讓我們想一想，當我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時，是否聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得，小的時候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情，都一定要注意安全”;還記得，當我們走進校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全;還記得，從我識字以后，在馬路上，商店門口，建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心中，這是一句人人都應(yīng)當知道的話語，如果不講安全放在心中，危險就離我們很近。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過一個路口時，突然，一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那個人痛苦的樣子，我更加要將安全在我心中。
作為一名小學(xué)生，我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事，其中有一個故事就?__賾諦⊙生安全的。笮個叫歡歡的小學(xué)生，她長得很可愛，是父母的掌上明珠。有一天，她也正是放學(xué)回家，在走到家附近時，突然看到馬路上對面媽媽的身影，她高興極了，大聲喊著“媽媽，媽媽”，并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?？墒牵敃r完全沒有注意到安全，也沒有注意到正在開著的汽車，只聽見一聲驚叫，小歡歡被一輛急駛而來的汽車給撞上了。當時，血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……
同學(xué)們，聽完這兩個故事，你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我媽媽說的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時，比如，課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹記安全在我心中。
親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，熱門____高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好!
親愛的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門口時，鈴聲又在耳邊響起時，你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會異口同聲的說出：“堵車”!
擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的!為了切實解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門口的擁堵狀況，保障學(xué)生安全出行，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識和自護、自強能力，維護學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長接送到指定位置，排隊入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽，送孩子上學(xué)，不要進校門，這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂的心態(tài)和自主、自護的能力。更不要在學(xué)校門口聚集圍觀，堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車，讓孩子步行走進校園。不要在校門口停車，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時候不能圍堵學(xué)生隊伍的出口，以免影響學(xué)生路隊秩序和安全維護。請家長事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺、準時到指定地點找家長。這樣可減輕家長尋找孩子的負擔。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長，學(xué)校提倡家長多培養(yǎng)孩子的自立、自護能力，在安全保證的前提下，家長將孩子接送到指定位置，排隊入校。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
作為安監(jiān)陣線的一名新兵，近多少年的工作，我深深領(lǐng)會到，保險生產(chǎn)是大事，又是件難事。平安生產(chǎn)事關(guān)國民性命健康、經(jīng)濟發(fā)展跟社會穩(wěn)固，雖不是新工作，但面臨著很多新情形、新問題。特殊是安全生產(chǎn)工作點多、面廣、量大，在安全生產(chǎn)方面的歷史欠賬在較短時光一時還難以還清，再加上安全生產(chǎn)有諸多不斷定因素，安全出產(chǎn)確切又是個難事。
然而，既然挑起了這副擔子，我就無怨無悔，就要干出實效。要想干出實效，必需有強烈的事業(yè)心，做安全生產(chǎn)的熱心人;要有強烈的責任感，做安全生產(chǎn)的明確人。
所謂熱心人，就是要熱心安全生產(chǎn)工作，只有這樣，才干加強自動性，干好安全生產(chǎn)工作。組織上剛?cè)蚊覟開_市安監(jiān)局局長時，有許多老友人都勸我，安監(jiān)工作義務(wù)重、責任大，說近50歲的人了，平溫和和干幾年就退休了，不要再擔危險，干這苦差事。但是，我對安全生產(chǎn)是這樣懂得的：一個處所政績可能有良多，如果用數(shù)字來權(quán)衡的話，安全生產(chǎn)是“1”，是擺在首位的獨一的有效數(shù)字，其余都是1后面的十進位的零，假如安全生產(chǎn)搞不好，其余政績再多都是零。
組織上將這副擔子交給本人，我暗暗下定決心一定要挑好，用自己的熱心干出一番花樣。我很慶幸組織上為我們配了一個好班子，人人想事業(yè)，干事業(yè)。__年建局伊始，我和班子成員就提出了要發(fā)揮“團結(jié)、求實、謹嚴、創(chuàng)新”的安監(jiān)精力，達到“職員精悍、裝備優(yōu)良、工作高效、爭創(chuàng)一流”的工作目標，并及時向__市委、市政府反應(yīng)全市安全生產(chǎn)情況，爭奪市領(lǐng)導(dǎo)的支撐。市委、市政府先后多次召開常委擴展會、市長辦公會議聽取安監(jiān)部門的匯報，研究解決安全生產(chǎn)存在的凸起問題，并確定安全生產(chǎn)實行一票否決。
在經(jīng)費上，__市委、市政府重要領(lǐng)導(dǎo)明確表現(xiàn)，再緊也不能緊安全，安監(jiān)部門經(jīng)費財政要給予充足保障。市安監(jiān)局成立后，為盡快建立起縣、鄉(xiāng)“三級”安監(jiān)機構(gòu)，我屢次向市、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)陳說利弊，市政府就縣鄉(xiāng)安監(jiān)機構(gòu)建設(shè)專門立項督查，各縣區(qū)都建立了正科級的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體建立了安監(jiān)辦公室。市安監(jiān)局編制也先后由12人增添為35人，各縣區(qū)安監(jiān)局編制都在10人以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在2人以上，多的到達8人。
當初，__市三級機構(gòu)初步樹立和完美，為抓好安全生產(chǎn)供給了組織保障。為切實增強各級安監(jiān)步隊設(shè)備建設(shè)，我一一縣區(qū)作縣區(qū)長的工作，各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都專門撥付了?？?，配置了安全監(jiān)察專用車輛、電腦、攝像器材等裝備，為實行有效監(jiān)管發(fā)明了前提。
所謂明白人，就是面對安監(jiān)工作的新情勢，增強責任感，主動學(xué)習(xí)和研究、探討安全生產(chǎn)的法則和特色，居安思危，居危思進，捉住重點，成為安全生產(chǎn)的明白人。只有成為安全生產(chǎn)的明白人，能力成為安全生產(chǎn)的責任人，會干、并且干好。安監(jiān)局機構(gòu)新、人員新，面對安全生產(chǎn)呈現(xiàn)的新情況、新問題，需要去學(xué)習(xí)、研究，制定出契合當?shù)貙嶋H的措施。
在帶頭學(xué)習(xí)、研討的同時，我們提出建破“學(xué)習(xí)型機關(guān)、立異型個人”，激勵寬大干部職工加強學(xué)習(xí)，敢于翻新，摸索出合乎__實際的安全生產(chǎn)監(jiān)管方法和方式。咱們劃定，每位同道每年都要肯定一個標題，到基層進行調(diào)研，并將其倡議和辦法是否被采用作為干部考察和選拔任用的條件，在全局構(gòu)成了人人出主張、想措施的良好氣氛。
在監(jiān)督管理上，我們踴躍推行安全生產(chǎn)目的化管理。將安全生產(chǎn)的事故和工作指標層層分解，逐級下達，從市、縣政府、部門始終到企業(yè)班組、人頭，人人肩上有指標、有壓力。在縣區(qū)實行縣級引導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村落、企業(yè)，劃片管理。實行安全檢討責任制，事故隱患存案制、隱患銷檔制。對全市危險源進行了普查，依據(jù)其危險水平，履行“abc”三級治理，重點監(jiān)控;在制度建設(shè)上，盡力適應(yīng)安全生產(chǎn)局勢發(fā)展的須要，適時制訂出臺相干的規(guī)章制度。20__年，我們提請市政府下發(fā)了《對于建立__市安全生產(chǎn)監(jiān)視管理舉報制度的告訴》，建立舉報獎勵軌制，頒布舉報電話，從財政列?？钤O(shè)立舉報嘉獎資金，勉勵廣大市民參加安全生產(chǎn)監(jiān)督。出臺了《__市安全管理工作責任制規(guī)定》，對各級政府、部分及其負責人在安全生產(chǎn)方面應(yīng)負的義務(wù)作出了明白規(guī)定。以政府令宣布了《__市行政機關(guān)負責人安全管理賞罰暫行方法》，確定安全生產(chǎn)實施“一票否決”，對安全生產(chǎn)目標管理進步單位市政府給予獎勵;在宣傳教育上，我們專門成立了宣傳培訓(xùn)科，調(diào)動全社會每個企業(yè)、每個人的積極性，造成宣揚教導(dǎo)社會化大格式;在事變救濟方面，我們出臺了各個行業(yè)的事故應(yīng)急救援預(yù)案，落實了救援設(shè)施，實行政府同一指揮，部門結(jié)合舉動，多實施勝利救援;在關(guān)懷干部職工生涯方面，千方百計積極和諧，激發(fā)了廣大干部職工愛崗敬業(yè)的熱忱，動搖他們獻身安監(jiān)事業(yè)的信念和信心。
安全生產(chǎn)只有出發(fā)點，不終點。只有熱情安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)工作的清楚人，安全生產(chǎn)工作必定可能抓好、抓出功效。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天，11月9日，是全國第__個消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》?；鹗菧嘏?，是光明的。但一提到"消防"，人們常常會聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
__08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，那時火災(zāi)面積已達__平方米，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生，卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水，卻忘記斷掉電源。
只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個同學(xué)能謹記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時刻它們可是保護我們的根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。等
其實，校園安全還體現(xiàn)在細節(jié)中，做到這些細節(jié)不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責任：
(1)、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。
(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負責上下樓的安全。
(4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔起校園安全的責任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。