學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話

| 徐球0

學(xué)校應(yīng)該召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì),許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話

學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從20__年我校被命名為雷鋒學(xué)院之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)院的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)院開展了叫響我是雷鋒學(xué)院人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)院的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。

雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào),時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)院評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)院、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《傳承雷鋒美德,弘揚(yáng)助人精神》。

雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”語句中所閃現(xiàn)的是助人為樂、無私奉獻(xiàn)的美德,雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。

雷鋒用有限的生命幫助過很多人,他的故事成為我們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒時時刻刻想著別人,他的生命很短暫,只有短短的22年,然而,人們因?yàn)樗鲞^的很多助人的事跡而記住了他的名字,他是人人稱贊的好人,他是全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)模范。

雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人,他說:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭,班級榮譽(yù)也是由班級的每一份子去爭取贏得的,一份班級榮譽(yù)不一定是驚天動地的大事跡,很多小事都是值得我們?nèi)ネ瓿傻?,而這些小事能夠?yàn)榘嗉墭s譽(yù)增添光彩,班級的每一個學(xué)生就像是小釘子,小事,小作用就是釘子作用,把小事做好就是螺絲釘精神。

向雷鋒一樣從小事做起,就是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì),很多的時候,我們做到了這些小事就幫助了別人。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者,那么我們才算做到了像雷鋒一樣,是一個對別人有幫助的人。

勿以善小而不為,看看我們的周圍,看看我們的身邊,我們會發(fā)現(xiàn)很多的小事都是可以從自己做起,很多的小事如果做好了,就能切實(shí)的為他人帶去幫助,比如幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及,這些都是小事,也都是能夠?yàn)樗藥椭氖虑?。?dāng)把這些小事做好了,我們會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)揮了價值,給別人帶去了方便和快樂,是一個像雷鋒一樣為別人著想,受別人歡迎的可信任的人。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,對于現(xiàn)代社會蔑視雷鋒精神,將雷鋒精神說成是 “傻子”精神的現(xiàn)象,我認(rèn)為是值得我們反思的,雷鋒是一個本分做人的人,他奉獻(xiàn)自己力量去幫助他人,是一種無私有愛的品質(zhì)。我們不能說這種奉獻(xiàn)和有愛是傻子行為,反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在為自己的自私和懶惰找借口。雷鋒精神值得社會傳承,值得我們每一個人學(xué)習(xí),社會需要雷鋒精神,文明和諧的時代需要雷鋒精神。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話篇3

尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好!

陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表__周年紀(jì)念日,也是我國第__個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學(xué)雷鋒活動動員大會,安排部署學(xué)雷鋒活動,這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運(yùn)輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產(chǎn)黨的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)。一九五七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。

一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。之所以選擇這個題目,是因?yàn)槲易x了革命英雄故事選《中華魂》中關(guān)于雷鋒的一篇文章《甘作螺絲釘,平凡見偉大》。我情不自禁地讀了幾遍,每讀一遍,心中對雷鋒叔叔的敬意便增加一分。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。他總是在任何可能的機(jī)會里自覺真誠地全心全意地為人民服務(wù)。他在日記中寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈。

在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),為學(xué)校、班級和社會做好事的身影隨處可見……。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在我們學(xué)校閃爍著耀眼的光芒!

讀了雷鋒的故事,我感覺到自己太渺小了。盡管我已是一名五年級的學(xué)生,但不少時候仍不能嚴(yán)格要求自己,自私自利的思想較為嚴(yán)重,平時總是為自己想得多,為別人想得少;雖然偶爾也為班級和他人做過些好事,但與雷鋒叔叔的所作所為相比,顯得是那么微不足道。最讓我慚愧的是雷鋒在學(xué)習(xí)上提倡的“釘子精神”,我在學(xué)習(xí)時就缺乏“擠勁”和“鉆勁”,有時滿足于一知半解,結(jié)果導(dǎo)致成績不穩(wěn)定,以后我一定努力改掉這些壞毛病。

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),為社會作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神永放光芒,成為我們生活道路上的指路航標(biāo)!

謝謝大家!

學(xué)雷鋒活動表彰小學(xué)生代表講話篇5

前蘇聯(lián)有個“保爾”,新中國有個“雷鋒”。無疑,這兩個英雄人物被視為青年人和孩子學(xué)習(xí)的楷模。保爾和雷鋒,在中國又出火花。

據(jù)說,美國西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國的雷鋒被美國師生尊稱“當(dāng)代軍人”。

電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺播放著。上了些歲數(shù)的人們在回憶那句“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人來說只有一次,當(dāng)他……”的人生格言,而年輕人則在受教育的同時,把眼光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達(dá)的浪漫愛情。

今天,是學(xué)雷鋒的日子,也是中國青年志愿者服務(wù)日。當(dāng)我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片后,我們內(nèi)心由衷贊嘆:雷鋒是人不是神?!耙粋€人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……”正是因?yàn)檫@句名言,雷鋒,這個惟一使三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的人物,其魅力還將繼續(xù),即使身后有寂寞,也是暫時的。

作家梁曉聲說,雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點(diǎn)軍校,原因就是雷鋒精神。說到底,就是一種對他人關(guān)愛的人性精神,而這種精神是超出國界的。那么,保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說中,過于張揚(yáng)他的革命精神,而我更看重的是他身殘后的那種戰(zhàn)勝一切的毅力,而這種毅力,同樣也是超出國界的。

五中第__屆“保爾班”的學(xué)生張禮德說:保爾和雷鋒的年代,已經(jīng)過去快半個世紀(jì)了。時間淘汰了一些思想,也考驗(yàn)了一些思想?!氨枴焙汀袄卒h”應(yīng)該是大浪淘沙后留下的金子。

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