校園安全教育國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文

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校園安全教育國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文(篇1)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__,來(lái)自__班。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)?lái)的演講題目是“校園安全”。

相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不陌生,從幼兒園開(kāi)始,我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語(yǔ),我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽(tīng)到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全!但是,反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因,常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。雖然有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)心我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說(shuō)那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會(huì),如何在校園中生活,如何在校園中,健康、安全的生活!

其實(shí)在我們的心中,總認(rèn)為校園是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校園一直在安全方面不斷的努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ臇|西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,尤其是下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實(shí)是非常不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)?可曾想過(guò)從轉(zhuǎn)角走過(guò)的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿懷傷害可不低!更有可能,會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!

盡管很多同學(xué)都不以為然的說(shuō)自己會(huì)躲開(kāi),的那是你能保證每次都能躲開(kāi)嗎?你能躲開(kāi)別人就一定能躲開(kāi)嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄?,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。

我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來(lái)臨!

我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!

校園安全教育國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文(篇2)

在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的學(xué)校;有的還在走廊里跳來(lái)跳去??此麄兺娴亩嚅_(kāi)心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬(wàn)一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會(huì)是什么呢?

還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會(huì)搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

危險(xiǎn)在學(xué)校門(mén)口。一到學(xué)校時(shí)候,校門(mén)口就會(huì)人山人海,當(dāng)我們排路隊(duì)出來(lái)的時(shí)候,總會(huì)有交通堵塞的現(xiàn)象。原先那里是菜市場(chǎng),為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走,可是一些商人為了錢(qián),而不顧交通事故的發(fā)生。哎!那里什么時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞?

我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)當(dāng)牽手,共創(chuàng)完美的學(xué)校。

校園安全教育國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文(篇3)

青少年兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù):

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

四、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

五、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。據(jù)報(bào)道,溫州市就發(fā)生了一起溺水事件,初中生為救落水的同學(xué)而溺水身亡。

其實(shí),在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

校園安全教育國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文(篇4)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:加強(qiáng)安全自律,建設(shè)和諧校園。

家是什么?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。自從我們背上書(shū)包跨進(jìn)校園的那天起,我們就有了第二個(gè)溫暖的家。這里是我們播種夢(mèng)想的搖籃,精神追求的家園,健康成長(zhǎng)的臺(tái)階!清晨伴著朝陽(yáng)步入校園,在老師的微笑中開(kāi)始?xì)g快的學(xué)習(xí),課上老師細(xì)致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時(shí)學(xué)生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場(chǎng)上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景??!這是多么真誠(chéng)純真的師生情意??!這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍??!我們?cè)谶@里吸吮知識(shí)的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

可是,在生活中,總會(huì)有一些不和諧的音符出現(xiàn)在我們的耳邊,總會(huì)有一些不和諧的敗筆出現(xiàn)在我們的視野!

這是發(fā)生在平定的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)十五歲男孩,因?yàn)橄矚g削削鉛筆,刻點(diǎn)東西,便常隨身帶著一把水果刀。當(dāng)他像往常一樣叫同學(xué)一起回家時(shí),那名同學(xué)因有事,沒(méi)法與他一起走。于是,男孩很不高興。也許他只是想嚇唬他一下,竟掏出水果刀威逼同伴,沖動(dòng)之下,刺向了那位同學(xué)的臀部,結(jié)果,股動(dòng)脈被刺斷,當(dāng)時(shí)血噴如注,慘不忍睹!我?guī)缀鯚o(wú)法想象,當(dāng)那道銀光直刺向那位同學(xué)時(shí),他的心有多么恐慌,多么懊悔,多么絕望!事發(fā)后。男孩害怕地逃走了,當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),他們看見(jiàn)的,只是滿地刺眼的血色,和一個(gè)因失血過(guò)多而死亡的孩子的尸體。一個(gè)鮮活的生命,就因那一時(shí)的沖動(dòng)過(guò)早凋零;兩個(gè)幸福的家庭,就因那一時(shí)的逞強(qiáng),霎時(shí)陷入了痛苦的深淵!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)囅胍幌?,如果這位同學(xué)不隨身帶刀,如果遇事能理智冷靜些,如果他能把法治觀念裝在心里,這個(gè)悲劇難道不可以避免嗎?血跡斑斑,警鐘常鳴!可是就有些同學(xué)置若罔聞,讓很多悲劇在我們身邊上演:上下樓梯時(shí)擠傷踩傷的,因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而大打出手的,放學(xué)后在校門(mén)口聚眾鬧事的,在光滑的冰面上追趕嬉鬧致傷的……還有太多太多不和諧的陰霾籠罩著我們的校園!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們從小事做起,加強(qiáng)安全自律意識(shí),改掉不良習(xí)慣,不隨身攜帶利器;上下樓梯不擁擠;課間活動(dòng)不追逐打鬧;放學(xué)后早回家;謹(jǐn)慎交友,不和社會(huì)上的朋友勾搭;不抽煙不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,平平穩(wěn)穩(wěn)走好每一步……生命第一,安全為天!讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧的校園,讓和諧的陽(yáng)光驅(qū)散那不和諧的陰霾,普照我們美麗的家園!

可愛(ài)的校園我們的家,爭(zhēng)光添彩靠大家,人人伸出自律的手,校園開(kāi)遍和諧花!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校園安全教育國(guó)旗下講話稿優(yōu)秀范文(篇5)

各老師、同學(xué)們:

下面,我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山,重在自我保護(hù)

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開(kāi)手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送?,F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。

2、消防安全。在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開(kāi)火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防知識(shí),怎樣使用滅火劑和滅火器,及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。

3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。師生間無(wú)傳染性疾病發(fā)生,加強(qiáng)體檢、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全 。

6、體育衛(wèi)生安全 。

以上所講這些,學(xué)校要納入日常工作中,對(duì)安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí),對(duì)有些細(xì)節(jié)的方面要仔細(xì)輔導(dǎo),讓同學(xué)們必須掌握安全知識(shí),對(duì)這項(xiàng)工作必須抓出成效,為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng),我們一定要?jiǎng)?chuàng)造出良好的環(huán)境。

7、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊?,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

1、是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

2、是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

3、是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。 同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

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