親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從懂事到現(xiàn)在有許許多多的習(xí)慣。有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。怎么才能和好習(xí)慣交朋友呢？
首先在日常生活中，我們要從細(xì)小的事中培養(yǎng)出好習(xí)慣。比如道德習(xí)慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事，他從小就知道孝敬父母，禮貌謙讓，是個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個(gè)做到這一點(diǎn)的呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。媽媽常說(shuō)孩子應(yīng)該有個(gè)好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴，尊重長(zhǎng)輩。爸爸媽媽也能傾聽(tīng)我對(duì)他們說(shuō)的一些意見(jiàn)。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習(xí)慣，當(dāng)然也有壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣就是愛(ài)挑食，總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問(wèn)我吃了多少面條，我認(rèn)真的說(shuō)：“20根，我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒?，媽媽又?wèn)我吃什么菜？我說(shuō)吃豆芽，媽媽問(wèn)我吃多少？我吐了吐舌頭說(shuō)：“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我，又嘮叨說(shuō)：“你已經(jīng)11歲了，還不到50斤呢”！還總感冒。以后我要改正這個(gè)壞習(xí)慣，再也不挑食了。有個(gè)好身體才能好好學(xué)習(xí)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講，老師發(fā)短信告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓。我從此以后改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了下面這些好習(xí)慣。
一、上課積極配合老師，不走神，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。二、勤于思考，遇事多問(wèn)為什么，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天"清"。三、不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。四、獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案。五、做每一件事，都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績(jī)的好壞跟習(xí)慣的好壞有關(guān)系。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生。成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫王思晴，是嵩山小學(xué)二一班的小學(xué)生，大家都夸我是一個(gè)聰明的學(xué)生，但有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，就是粗心、馬虎，這也是令老師和媽媽最頭疼的問(wèn)題。正好少年智力報(bào)要舉行28天好習(xí)慣養(yǎng)成大賽，媽媽為了讓我改掉這個(gè)不好的毛病，便給我打印了28天培養(yǎng)好習(xí)慣記錄表，要求我改掉馬虎粗心的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
記錄表從11月7日開(kāi)始執(zhí)行 ，我寫(xiě)完作業(yè)，自已檢查完后，媽媽給我檢查作業(yè)，然后在記錄表上填寫(xiě)表現(xiàn)情況。第一天我有兩道錯(cuò)題評(píng)價(jià)也不好。但第二天媽媽給我的來(lái)評(píng)價(jià)是有進(jìn)步，中間也有不好的時(shí)候，但之后媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)越來(lái)越好。在28天培養(yǎng)好習(xí)慣中有時(shí)候我還真想不檢查了，到時(shí)候媽媽檢查出來(lái)錯(cuò)誤我再改不就行了嗎?？墒俏乙幌氲嚼蠋熣f(shuō)的養(yǎng)成一個(gè)好的.習(xí)慣，受益終生;再看到媽媽給我寫(xiě)的評(píng)價(jià)有進(jìn)步希望能繼續(xù)堅(jiān)持，我就繼續(xù)認(rèn)真檢查了。
就這樣到今天，我已經(jīng)堅(jiān)持了10天了，我相信我能堅(jiān)持到最后，改掉馬虎粗心的毛病，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。做一個(gè)讓老師和媽媽都為我驕傲的好孩子。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件容易的事。我相信大家都有好習(xí)慣，比如：愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)字、懂禮貌、不懂就問(wèn)、隨時(shí)在書(shū)上做筆記……這都是好習(xí)慣，這些習(xí)慣都給我們?nèi)松鷰?lái)很大的幫助。比如說(shuō)：愛(ài)發(fā)言可以鍛煉一個(gè)人的口語(yǔ)表達(dá)能力；愛(ài)讀書(shū)可以讓一個(gè)人知識(shí)淵博；懂禮貌會(huì)惹得人人喜愛(ài)；樂(lè)于助人可以幫助別人解決困難。所以，從現(xiàn)在起，我們要養(yǎng)成很多良好的習(xí)慣。
一是：必須經(jīng)常在課堂上發(fā)言，因?yàn)?，這是鍛煉口才的大好時(shí)機(jī)。這對(duì)我們長(zhǎng)大以后很有益處，將來(lái)如果你和哪個(gè)公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清楚，使對(duì)方有一個(gè)很深的印象，才有可能成為合作伙伴。反之，則會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
二是：必須能寫(xiě)手好字，如果你出去跟別人簽合同，你簽的亂七八糟，人家就會(huì)想你是一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人。
三是：必須懂禮貌、樂(lè)于助人，大家應(yīng)該懂得禮貌是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)，樂(lè)于助人即可以幫助別人解決困難，還能使自己從中得到幸福感。
四是：必須學(xué)會(huì)“聽(tīng)”，因?yàn)閮A聽(tīng)別人的意見(jiàn)是一種很好的學(xué)習(xí)。可能有時(shí)“聽(tīng)”能讓你學(xué)習(xí)到許多你平時(shí)疏忽的一些很好的東西。
……
好習(xí)慣是需要一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，我們要學(xué)會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，這樣才能讓我們變得更加出色！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》
陽(yáng)春三月，惠風(fēng)和暢，美麗的校園中，我們與文明同行。經(jīng)過(guò)文明禮貌月一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我們對(duì)文明有了更深切的理解：文明是什么？文明是遇到師長(zhǎng)時(shí)的真誠(chéng)問(wèn)好，是與同學(xué)相處時(shí)的會(huì)心微笑，是別人有困難時(shí)的熱情幫助，是自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，是不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是寬容待人的一聲“沒(méi)關(guān)系”。
培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，做文明之人，懂禮貌，明事理，會(huì)用文明語(yǔ)，能做文明事。文明是風(fēng)，它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪；禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。
文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園是因我們的文明而美麗，校園因我們的禮貌而純潔。
文明禮貌月并沒(méi)有結(jié)束，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，繼續(xù)培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，我們?nèi)w師生共同努力，營(yíng)造一個(gè)安靜有序、和諧進(jìn)取的校園。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運(yùn)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明中學(xué)生！同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向成功！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我們學(xué)校的校風(fēng)是什么？是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。這是葉圣陶爺爺對(duì)同學(xué)們提出的要求。他說(shuō)：“教育是什么，一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！痹擆B(yǎng)成哪些倆好的習(xí)慣呢？文明的行為、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)學(xué)習(xí)都是必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。張校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們提出的“見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到垃圾要撿掉，自行車(chē)進(jìn)校門(mén)要推行，校園里不追逐打鬧?！本褪且恍┗镜奈拿餍袨榱?xí)慣，經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了這些習(xí)慣。
同樣，在學(xué)習(xí)上，我們的同學(xué)也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如聽(tīng)到上課鈴響，就應(yīng)該立即走進(jìn)教室，端正地坐在座位上，靜候老師來(lái)上課；整隊(duì)去上體育課、電腦課等班級(jí)要隊(duì)伍整齊、安靜。在師生問(wèn)好時(shí)，起立要站有站相，身體站直，目視前方，聲音整齊響亮，這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的禮貌。上課時(shí)，精神要集中，把全部心思放在學(xué)習(xí)上，讀書(shū)、思考、回答、提問(wèn)、小組交流，當(dāng)你沉浸在學(xué)習(xí)中，才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是很有樂(lè)趣的。作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立思考，將字跡寫(xiě)端正，寫(xiě)美觀，字是人的第二張臉面，作業(yè)是學(xué)生的產(chǎn)品，一定不要生產(chǎn)次品、偽劣產(chǎn)品。
總之，學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成的好習(xí)慣很多。對(duì)每一位要求上進(jìn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些習(xí)慣必須養(yǎng)成。養(yǎng)成了種種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你才能成為一個(gè)文明社會(huì)的好學(xué)生，才能成為一個(gè)具有科學(xué)文化知識(shí)、才華橫溢、深受社會(huì)歡迎的人。