學生養(yǎng)成良好習慣優(yōu)秀講話稿

| 倩愉0

學生養(yǎng)成良好習慣優(yōu)秀講話稿(篇1)

尊敬的老師、同學們:

早上好。

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,從小事做起》。

前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。

第一句話是出現在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志,都不約而同地使用了中文!

在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。

可是,這些人為什么文明素質和公共意識道德那樣低?我們還經常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!

我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結束后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會地點。

行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的人生,而不良習慣將毀滅一種人生。

尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

當你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非常。

當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風度,一種虔誠的心靈。

當你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內,那里才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。

當你走過校園的花壇和草坪,請你只是認真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學校的一員,我們要愛護它們。

總而言之,讓我們一起行動起來吧,從身邊小事做起,認認真真地做好每一件事情,認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣,創(chuàng)造我們美好的人生!

謝謝!

學生養(yǎng)成良好習慣優(yōu)秀講話稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣 做合格小學生》。

在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獲獎者:“您認為你在哪所大學,獲得的收獲最大?”他回答卻出人意料:“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質,良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎??梢娏己玫男袨榱晳T對人的一生有著多么重要的意義。好習慣是成功的基石,是輝煌人生的風帆。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。偉大的物理學家愛因斯坦曾說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!别B(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,成就美好人生。 有一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!?是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

現在學校領導號召我們養(yǎng)成好習慣可是你做到了嗎?早上你起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到校不遲到?校園里,你能不能做到講話文明,不講粗話,不起哄?自習課的時候,你能不能自覺完成作業(yè),不與其他同學打鬧?同學們你們也許會大聲地回答:“這有什么難的?”!但是你又能堅持多久?一天?一個星期?一個月?還是一年?在老師同學們看不見的時后,你都能堅持做到嗎?

今天的我們,已經從習慣中受益,校園里整潔了,語言文明了,成績提高了,好習慣正在伴我們快樂成長。就讓我們持之以恒,習慣成自然,做一名合格文明小學生。

學生養(yǎng)成良好習慣優(yōu)秀講話稿(篇3)

各位老師、各位同學:

大家上午好!

我是來自九(8)班的李x,今天,我演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生》。

英國作家王爾德曾說過:“起先是我們造就習慣,后來是習慣造就我們?!倍闹袊骷野徒鹨舱f過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始?!惫磐駚恚S許多多的學者都將“好習慣”二字掛在嘴邊,付之于行動。是的,習慣對于一個人來說,仿佛終身陪伴的摯友,近朱者赤,近墨者黑,你的習慣,便能決定你的未來。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:

1、自主自立精神;

2、堅強的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鮮明的是非觀念和正確的行為;

5、選擇良友;

6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60。13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66。8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79。73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54。05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”??梢?,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

放眼于我們的生活之中,有人保持著良好的學習習慣和生活習慣,堅持每天早睡早起,勤學好問,而有的人整日懶惰而無所事事。有的人明天的事情提早完成,高效率高質量完成任務,有的人卻將今天的事拖到明天,將拖延癥變成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上,而后者的生活將每況愈下,這便是習慣給以人的影響,有怎樣的習慣,便會決定你擁有怎樣的人生。

那么作為青少年人,我們應當養(yǎng)成何種良好的習慣?養(yǎng)成善于計劃、勤于計劃的良好習慣,首先決定了你未來的道路。制定計劃,更是為了持之以恒。而養(yǎng)成主動思考的習慣,更是尤為重要。對于學習,學生務必要有主動思考、不依賴于他人的好習慣。學會預習和復習,堅持解決每一天留下來的問題,等等。當你擁有了良好的習慣,你會發(fā)現,明亮的未來是由堅實的習慣所打造的。在生活上,我們要堅持運動,適當的運動不僅可以調節(jié)身體健康,更可以促進腦部發(fā)育;我們更要堅持早睡早起、健康飲食,讓生命注入的是年輕和健康的血液。

同學們,如果你現在身處迷茫,擔憂自己未來的九年級所要承受的壓力,或者憂慮八年級所要面對的躁動,亦或是正面對著七年級所帶來的考驗和挑戰(zhàn),那么首先要做的,就是讓我們一起來養(yǎng)成良好的習慣吧!良好的生活習慣可以塑造一個會生活的人,優(yōu)秀的學習習慣更可以塑造一個學業(yè)上的精英!那么,請從現在開始,堅持不懈,培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生養(yǎng)成良好習慣優(yōu)秀講話稿(篇4)

親愛的老師、同學們:

你們好!

當我們看著五星紅旗徐徐升起,國歌雄壯地唱起使,我們的心頭不由升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟同學們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣奠定美好人生》。

法國學者培根曾經說:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現他們之所以杰出,好習慣發(fā)揮了至關重要的作用。

舉例來說,他們在童年時,有的人“堅持完成作業(yè)”,有的人非常喜歡“獨立做事情”,有的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”,而有的人“經常制止他人欺負同學的行為”??梢?,良好的行為習慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;(國旗下講話 )有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做······勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真······事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

從這些人身上我們可以看出,良好的學習習慣是學有所成的關鍵。培養(yǎng)良好的習慣,我們應該怎樣付出自己的實踐呢?

1、制定計劃的習慣,制定計劃是為了堅持,大目標短時間內不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎差并不可怕,關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現,也許成功就在一千零一步的拐彎處。

2、尊啥哦常規(guī)的習慣,有些事情雖小,但一直做好它卻不容易,比如衣服整潔講究儀表;校園內外要講禮貌;宿舍就寢按時睡覺;出操整隊快靜齊好;食堂就餐節(jié)約忘不了;因病因事請假要做到等等。

3、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,就好像一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。

當然,良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,這些基礎的自我學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>

生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣去奠基,成就生命的精彩吧!

謝謝大家!

學生養(yǎng)成良好習慣優(yōu)秀講話稿(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生”。什么叫習慣?習慣就是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來,變成自動化了的行為方式。

同學們,回憶學期初學校和老師要求我們養(yǎng)成的九種好習慣,在我們的校園里,在我們的生活中,你擁有好習慣了么?每天見到老師,面帶微笑問聲好,你做到了么?你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生呢?課桌上的學習用品和書本,你隨時都擺放整齊了嗎?每個課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?

習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。好的習慣要培養(yǎng),壞的習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法,日積月累?!昂昧晳T是一生花不完的存折,壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養(yǎng)成良好的習慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅定的基石。養(yǎng)成良好習慣對于我們來說,重要的是堅持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習卷土重來。昨日的習慣已經影響了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態(tài)度,從現在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行為,爭做文明優(yōu)秀學生。

那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系,在日常行為上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規(guī)九種好習慣”的要求來規(guī)范我們的行為,讓我們用恒心去澆灌習慣的種子,讓良好的習慣陪伴我們的一生,用良好的習慣奠基美好的人生!

我的演講完到此結束,謝謝大家!

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