教師節(jié)被慰問教師代表講話稿

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教師節(jié)被慰問教師代表講話稿篇1

尊敬的各位老師 各位領導,同學們:

下午好:

又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第27個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最后,請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!!

教師節(jié)被慰問教師代表講話稿篇2

老師們:

中秋佳節(jié)剛過,我們又在這里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)。值此歡慶時刻,我謹代表學校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

老師們,坐在這里發(fā)言,我們常常有兩個主題。一是憶往昔,二是展未來。自我擔任三中校長以來,夙興夜寐,常常白日里反復思量,入夜又輾轉反側。20__年的中考成績公布之后,我很少提及。伴隨著強烈期盼一起而來的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安,也讓我再一次靜下來認真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出,也能看到學生們拼搏進取的努力,卻也看到了學校陳年已久的積弊??粗鴮W生們期盼的眼神,家長們渴望的目光,我知道,我們做的,遠遠不夠。

老師們,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發(fā)展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎?在這個特殊的節(jié)日里,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀念。

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務到位??梢哉f,新學年我們開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,教學改革全面展開,這些為學校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長,我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點:

一,同心同力,做更好的自己。在座的各位老師們,有從事多年教學工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的老師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員,還有為學校發(fā)展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發(fā)展的離退休老同志,你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神,每個人的今天比昨天好一點,三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

二,重品重德,創(chuàng)更好的未來。我們應該重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,銳意進取的改革膽略,樂于奉獻的全局意識,與時俱進的創(chuàng)新品格,一諾千金的誠信人格,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠和諧的人文關懷,昂揚向上的生活情操,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征,三中的未來寄托于我們的務實進取。 老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!回顧過去,令人深思;面臨困難,讓人覺醒;展望未來,催人奮進。每當我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風發(fā),青年教師茁壯成長,期待大家的同心同德,期待我們每個人成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我希望老師們常保笑容,鍛造現在和將來,希望我們推崇真誠與務實,收獲殷實而厚重。

老師們,靜下心來教書,潛下心來育人,我們辛勤的付出,定將激勵學子們努力拼搏;我們辛勤的勞動,生活會永遠銘記。真誠希望全體教師能志存高遠,銳意創(chuàng)新,團結一致,和舟共濟,求真務實,為實現學校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!

衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)被慰問教師代表講話稿篇3

敬愛的老師們:

9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第30個教師節(jié)。在此,學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

學校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學生是實現中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹的治學精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人,為實現學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。

感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫__附屬實驗學校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

教師節(jié)被慰問教師代表講話稿篇4

老師們、同志們:

春風化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會,慶祝我國第31個教師節(jié)。在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進行了總結,并對今后的教育工作進行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學校領導,也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認同!還有大布小學作了辦學經驗介紹,__老師作為教師代表作了個人教學經驗介紹,令人振奮、感動,很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

今年以來,國際國內的經濟社會形勢特別復雜,我鎮(zhèn)各項建設任務特別繁重。在市委、市政府的正確領導下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發(fā)展、以城市轉型推動產業(yè)轉型的戰(zhàn)略目標,圍繞抓轉型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強交通、惠民生的工作重點,拼搏進取,勵精圖治,狠抓落實,實現了各項工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個適宜”幸福和美__展現新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴產項目達到24項,投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關注的抗咸應急工程今天上午已經舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程,以及金融商務中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目,都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標準高規(guī)格建設的中心幼兒園將于9月份落成,下學期就可以正式開園開學。桂山中學二期工程正在全力推進中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對__的美好藍圖充滿信心和期待!

新一輪的大發(fā)展大轉型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質量發(fā)展提供了物質基礎,也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結合__教育事業(yè)發(fā)展的實際,講兩點意見。

一、用教育為__贏得未來

縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實踐也證明,__過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后__的發(fā)展也離不開教育的服務功能和支撐作用,尤其是當前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進__新一輪大發(fā)展大跨越的進程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動經濟增長方式的轉變、推動經濟社會發(fā)展的轉軌,更好地為建設“三個適宜”幸福和美__的目標提供堅實的人才保障和智力支持,更好地為__在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權。

(二)堅持教育品牌發(fā)展,打造__教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學校與建設文化強鎮(zhèn)、明珠城市結合起來,以優(yōu)質的“__教育”品牌,豐富充實__作為南部教育文化中心、文化強鎮(zhèn)的內涵,提升__對外形象地位。要堅持教育質量是教育的生命線的辦學方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續(xù)推進“一校一品”內涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學?!?,形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學校、品牌學校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設,讓每間學校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點綴在__大地上的靚麗風景線,成為__對外宣傳的形象窗口。

(三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上,要從制度上、政治上、經濟上、工作上、生活上保障教師、關心教師、尊重教師,切實為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到__、扎根在__,樂于從教。要在經濟上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學校日常管理,保障教師的各項權利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹立先進典型,弘揚高尚師風,努力形成全社會尊師重教的良好風尚。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現實賦予的重任,廣大教師肩上的責任更重,擔子不輕。必須加強自身學習進步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負全社會的期望。

(一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責。當前,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關學生人生塑造、地方長遠發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎工作,但使命崇高;崗位平凡低調,但關系重大長遠。廣大教師要切實提高職業(yè)自豪感、責任感、使命感,找準人生定位,自覺把實現人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔當起培養(yǎng)和造就民族復興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學方向,進一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神,堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運、同建設__的美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯系起來,為學生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻英才。

(二)篤學創(chuàng)新,做學生健康成長的守望者。教師的成功固然體現在培養(yǎng)了一批批高分數、高升學率的學生,但更體現在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業(yè)成就,而且要為學生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學生思考、發(fā)現和創(chuàng)新,做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長,使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學校成為造就能適應社會急劇變化、創(chuàng)新型復合人才的大本營。

(三)激濁揚清,做社會一方風氣的引領者?!皩W高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數家長的眼光,對內影響著千千萬萬的青少年學生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴。作為老師自己,要深刻認識職業(yè)特殊性,加強師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學生、感染學生、轉化學生,讓學生在耳濡目染、潛移默化中學好習、學做人、學做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻,甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學校管理者要結合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權力在陽光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學校高高飄揚。

老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當前,__的教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

教師節(jié)被慰問教師代表講話稿篇5

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節(jié),也是召開之后的第二個教師節(jié),其意義非同尋常。首先請允許我代表__一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領導對教育事業(yè)的大力支持,感謝__鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。

一、精細管理求跨越以人為本聚人心

質量是學校發(fā)展的生命線,是一個學校的立校之本,發(fā)展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優(yōu)質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統(tǒng)一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發(fā)現問題,解決問題。

為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到__一中大家庭的溫暖。

二、常規(guī)教研求實效抓住落實是關鍵

1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。

2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發(fā)現優(yōu)點是必要的,但更重要的是發(fā)現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。

3、作業(yè)看質量學校每周對學生的作業(yè)進行檢查,查看教師作業(yè)批改的質量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業(yè)進行展評,督促教師提高作業(yè)批改質量。

4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規(guī)材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項工作。

三、豐富活動載體促進專業(yè)成長

1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。

2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業(yè)務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一

學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節(jié)在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。

四、完善教學模式打造高效課堂

學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統(tǒng)一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發(fā)現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點評。課堂教學做到用語準確規(guī)范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。

五、實施自主管理深化管理特色

德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學生的道德品質和良好的行為習慣,實現德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛(wèi)生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。

回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質量正成為__人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創(chuàng)佳績。2013年中招考試被__一高統(tǒng)招錄取63人,被實驗高中統(tǒng)招錄取人,錄取率達。在20__年__市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來學校被評為__市教育教學工作先進單位,__市教育教學工作先進單位。

新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發(fā)揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

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