校園節(jié)約用水講話稿3分鐘

| 倩愉0

校園節(jié)約用水講話稿3分鐘篇1

親愛的老師、同學們:

俗話說:“水是生命的源泉。”我想,這句老話大家都能背得滾瓜爛熟了吧。節(jié)約用水,不只是從一個人做起,而是從大家做起。我們所住的地球,現在嚴重缺水,很多地區(qū)的人民因缺水而死亡,如果我們再不節(jié)約用水,“最后一滴水就是人們的眼淚”。

沒有水,世界上所有的動物都會因此而渴死。那時侯,我們再也聽不到小鳥們的歌唱聲、魚兒的戲水聲。這個美好的世界將會變得十分寂靜、凄涼。

沒有水,農民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼,都會顆粒無收。那時候,人們再也嘗不到又新鮮、又營養(yǎng)的綠色食物了。

沒有水,所有花草樹木都會枯萎。那時候,我們永遠也看不到森林、草地、花園;再也聞不到花兒那陶醉人心的芳香,樹木再也吸收不到那些二氧化碳了,世界的每一個角落,都會變成無邊無際、人跡罕至的沙漠。

沒有水,我們也無法生存,那時候,人類在地球上將永遠的消失,地球上再也聽不到孩子們的啼哭聲、嬉戲聲、吵鬧聲。

沒有水,這個世界就沒有一點快樂,大街上、公園里。見到的不過是一張面無表情的臉。大家永遠也沉浸在這個枯燥無味的世界里。

“自來水,清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖。關上龍頭打肥皂,手心手背都洗凈,打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節(jié)約用水記心中?!?/p>

“水是不可替代的寶貴資源”,讓我們攜起手來,節(jié)約每一滴水,共創(chuàng)美好的家園吧!

校園節(jié)約用水講話稿3分鐘篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:請節(jié)約用水!

聽到了這個題目,有的同學可能會認為是我故弄玄虛,危言聳聽。水,有什么好節(jié)約的呢?打開水龍頭,水就會“嘩嘩”地流個不停;雷公公打一個“噴嚏”。無數的小雨點就匯成了小溪;再說了,我們身邊的個舊湖里面有的是水呀。

可是,你知道嗎?這幾年,我們云南省,好多地方由于天干不下雨,出現吃水難,用水難的問題,更不用說,地里的莊稼被曬死了,像我們紅河州,也有許多地方,比如:石屏,建水,紅河等等。政府有關部門,領導又派人把水送到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有的地方交通不便,山高路陡,還得用馬拖,他們把水拉到了家里,用水也十分小心。他們把洗菜的水用來洗碗,洗鍋,洗抹布,由于缺水,有的人甚至好多天都沒有洗澡。

同學們,看看他們,我們應該珍惜每一滴水,還要告訴浪費水的父母們,像他們一樣,可以把洗菜水和洗衣服的水用來沖廁所。

人體65%是水,雞蛋76%是水,魚兒85%是水,蔬菜90%是水。人要天天喝水,動物要天天喝水,美麗的花朵,青翠的禾苗也要喝水。水是動物體的重要組成部分,水幾乎所有生物的生命活動中發(fā)揮著必不可少的作用。人類的繁衍生息,步步都依賴著水。營養(yǎng)的吸收、廢物的排泄都離不開水。我們能保持正常的體溫,多虧了水。一般情況下,連續(xù)五天不喝水,生命就會受到威脅。

水是大地的乳汁,生命的源泉。萬物蔥翠的大自然離不開水,現代農業(yè)生產離不開水。節(jié)約用水,不僅僅是為了今天,更重要的是為了青山長綠、碧水長流的未來。

生命離不開水。同學們,請珍惜每一滴水。否則,最后一滴水,將是我們的眼淚。

校園節(jié)約用水講話稿3分鐘篇3

同學們:

大家好!

你們知道我國是世界公認的缺水國家嗎?據近20年的水文資料記載分析,在1958——1987年期間全國水資源年均總量為7168億立方米,低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里,許多人還不懂得什么叫節(jié)約,仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區(qū)大面積夏秋連續(xù)干旱,今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續(xù)干旱,導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難,這是多么嚴重的缺水事件呀!

曾經見過這樣的一副漫畫:有一個水籠頭在一滴一滴地滴著水,后面有一大群人拿看水桶準備接水。如果我們再不節(jié)約用水,我們未來的世界也將變成那個樣子,這已是不爭的事實;如果我們再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是我們人類自已的眼淚!這已不是危言聳聽,而是盛世警言。云貴地區(qū)的缺水、鄱陽湖洞庭湖見底就是一個個很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的水用來沖馬桶,把淘米用的水用來洗臉,把洗臉用的水用來喂牲畜……

所以,我們那些不節(jié)約用水的人們,當你站在洗手間前準備用水的時候,請你先想想那些住在干旱地區(qū)的人們,想想他們被活活渴著的情景!停止你們浪費水資源的行為,好好地利用這些僅有的水資源,創(chuàng)造出一個更加和諧、更加美好的家園!

節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。同學們,希望你們能好好在利用好水資源。因為節(jié)約用水,就是拯救我們自已;節(jié)約用水,就是使我們的未來更加美好,讓生命之花便地開花!

謝謝大家!

校園節(jié)約用水講話稿3分鐘篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

水是生命之源,這句話大家都已經聽慣了,在我們生活周圍到處都能夠看到水,我知道我們在場的各位同學很多都沒有節(jié)約用水這個概念,畢竟我們這里不缺水,我們生活的環(huán)境水資源是豐富的,這一點毋庸置疑,但是看新聞的同學就知道其實有一些地方用水是非常困難的,那里的人民是絕對想不到我們每天用的水資源是這么多,甚至還有鋪張浪費水資源,節(jié)約用水我們經常會聽到,這次我也是來講這個話題,當然我不會覺得自己的一席話就能夠讓所有的同學做到節(jié)約用水,其實我就是為了讓大家有這么一個意識。

水在我們生活當中非常的重要,或許我們感受不到用水的困難,我相信大家也不想去感受沒有水的生活,但是我們大家不妨想一想要是我們生活周圍水資源非常匱乏我們會是怎么一番情形,這一點我相信大家都應該清楚,節(jié)約用水我們應該積極的發(fā)揚,但是也不要強迫自己去做,只有自己在適當的時候,保持一種舒適開心的狀態(tài)節(jié)約用水,大家就會知道其中的樂趣,就說說我們學校吧,這個范圍不是很大,但是日常當中還是能夠發(fā)現這些情況,節(jié)約用水我覺得這些都是我們可以做到的,我經常能夠看到我們學校很多地方的水龍頭在流水,我很多次都認為是不是是水龍頭壞了,這是我的第一感覺,結果并不是我想的那樣,其實就是用水的人沒有扭緊,我其實是很感慨的,畢竟我們身為一名學生好的素養(yǎng)沒有養(yǎng)成,那么這個社會好的東西誰帶頭呢?

在學習我看到的這種情況我覺得是可以減少的,完全是可以避免這種浪費,只有我們大家一起努力,把這種氣氛建立起來了才是好的,我們身為學生,還是一名高中學生這些都應該是最基本的事情,我們在運動過后總是喜歡大口的喝水,在天氣炎熱的時候水不離口,這就是我們對于水的依賴,往大了說水資源是有限的,特別是能喝的水,我們必須要有這么個意識,知道不是我們所有的浪費都是一個細節(jié),或許就是這么一個細節(jié)人人都在做的話,那就不是細節(jié)了,這就是連鎖反應,一個影響一個,當我們極度口渴的時候,卻沒有水喝,這個時候就知道水的重要了,在以后生活當中我希望大家都能夠做好這些,讓我們一同努力節(jié)約用水吧!

校園節(jié)約用水講話稿3分鐘篇5

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

大家知道誰是人類最需要的,沒了水就會有動物死去所有的動物都需要水,可現在我們地球有93%是咸水,淡水只有7%,淡水中只有0.8%是能喝的大家想想以后我們怎么辦,按這個趨勢到2025年形勢將進一步惡化,如果我們還是這個老樣子,缺水人口將達到28億——33億,這是個令人震驚的數目,要知道地球上只有66億人。所以,只有節(jié)約用水,我們的子孫后代才不會為缺水而發(fā)愁。

當然大家只要用淘米水和洗衣服所用的水沖馬桶,還有,看見沒關緊的水龍頭要關緊,洗澡最好淋浴等。這樣一小舉動都可能讓現在的災區(qū)變得生機勃勃,當然要大家一起努力不然也是白費功夫。

不要覺得我啰嗦,這是為世界和你的子孫做貢獻,不然看我說的一樣全世界都會缺水,到那時再后悔就沒用了。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

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