尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師 親愛的同學(xué)們:
大家好!
首選感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任在這里發(fā)言的機會,同時感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒有你們的支持,我想我是不會有在這兒發(fā)言的機會的。
通過一年的工作,我感受到了作為一名班主任的幸福,我明白了應(yīng)該如何實現(xiàn)我的人生價值。我深深的感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,用實際行動感化學(xué)生。用自己的人格影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級這個家,進而喜歡學(xué)校這個大家。讓學(xué)生喜歡來學(xué)校,來到學(xué)校就想進教室,一進教室就想學(xué)習(xí),這樣就不會有跟多的后進生,也不會有跟多的學(xué)生輟學(xué)。這就是班主任的服務(wù)意識。要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈?,如何與人相處,學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩,這就是教育意識。
作為一名班主任,使我明白了如何體現(xiàn)自己的人生價值。課堂上同學(xué)們的會心一笑,課間真誠的問候,插班生都主動選擇我的班,當(dāng)帶畢業(yè)一級學(xué)生,學(xué)生離校時的依依不舍,逢年過節(jié)時收到學(xué)生的祝福和問候,領(lǐng)導(dǎo)的信賴,家長的贊譽,社會的好評,桃李滿天下。我認為這就是我作為一名班主任的人生價值。
班主任的工作過程就是全心全意為學(xué)生,為課任老師,為學(xué)校服務(wù)的過程,我們一定會為學(xué)生和課任老師創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,最大限度的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,請中寨人民,領(lǐng)導(dǎo)放心,同學(xué)們放心。我們?nèi)w班主任會齊心協(xié)力,團結(jié)一心,絕對不負眾望。
最后,祝各位老師第二十六個教師節(jié)里,節(jié)日快樂,工作順利,祝全體同學(xué)在新的一學(xué)期學(xué)業(yè)有成,百尺竿頭,跟進一步。謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時,我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個起點吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學(xué)習(xí)的進步;或許你在各個方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段,知識無窮盡,志當(dāng)存高遠……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛心,對學(xué)習(xí)有恒心,對前途有信心。
各位家長:
你們好!
我是高一(1 )班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先,我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關(guān)心,同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況,同時加強與家長的交流溝通,進一步深入了解學(xué)生,來推進下一步的教學(xué)工作,使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長,穩(wěn)步的提升,實現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報,有幾點想法和大家交流。
一、關(guān)于學(xué)校
我不需要做太多官方的介紹,學(xué)校近幾年,不斷提升的硬軟件水平,關(guān)鍵是逐年提升的高考成績,足以使各位家長相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃,是讓學(xué)生成才讓家長滿意的學(xué)校。高一年級一共設(shè)有10個教學(xué)班,其中包括1個弘毅班、3個實驗班和6個普通班.關(guān)于教師的配備,在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合,除了我和歷史小季老師是年輕教師,其他的各位老師都是經(jīng)驗豐富的老教師,語文,英語,理化老師都是學(xué)科的帶頭人,我和小郭雖然資歷低,但我們有認真的態(tài)度、教育的激情,敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。(展示老師聯(lián)系電話)
二、學(xué)生分析
1.我班現(xiàn)有學(xué)生60人,男生33人,女生27人,都是來自黃羊鎮(zhèn)周邊各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強,能夠團結(jié)互助,關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)主動性強,對自己嚴(yán)格要求,有較強的競爭意識。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長經(jīng)歷的緣故,面對新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅強,不夠自信,問題頻發(fā),好在這只是個別情況,我會根據(jù)學(xué)生情況及時給以幫助,同時我們也要給孩子一些時間,讓他們學(xué)會適應(yīng),慢慢成長,當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合。
2.班委會成員展示
為了盡快形成班級合力,提高學(xué)生自治自理的能力,開學(xué)后我們第一時間成立班委會,并安排每日值周工作,讓每個學(xué)生都能為班級做工作,增強責(zé)任感和榮譽感。時至今日,咱們班的常規(guī)管理已成型,班干部工作認真,而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),反而是很好地促進,比如兩位班長,成績進步明顯,在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
3.科代表介紹科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿,這其中大部分是學(xué)科的帶頭人,還有一些是弱勢科目,希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認真負責(zé),尤其是吳杰、何成濤、李淏等
三、關(guān)于成績
開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測考試,由于班級設(shè)置不同,沒法平行比較,我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報一下,
第一次質(zhì)量檢測,我們參考人數(shù)60人,500分以上8人,年級前50名43人。根據(jù)本次成績、和平時的課堂表現(xiàn)看,客觀的講,咱們班的三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,需要加強提升。
三、目前存在的問題和解決的辦法
1.整體看,數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱,要掌握正確學(xué)法,迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高.高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強.所以有些學(xué)生一進入高中成績就出現(xiàn)較大波動。家長孩子都要理智面對,查原因,及時解決。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進的思想迫切,卻又苦于找不到突破口.學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了,沒有自我意識,沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己約束自己,如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差,宿舍經(jīng)常出問題,衣食住行安排不好,自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分,學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校,宿舍就是后方,后方安定才能保證前方無憂,這個道理很簡單,所以也希望家長要正面的要求和幫助.在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊,學(xué)的累不累啊,表達一下思念之情啊,這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,您要多鼓勵孩子提高自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,該休息休息,保證睡眠,按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作,讓自己的生活有條不紊,孩子自己覺得長大了,進步了,自信心強了,學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流,他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂,理不清頭緒,主要就是生活方面的,譬如內(nèi)務(wù)整理不好,值日做不好,用的時間多又怕遲到,吃飯排不上隊等等,而這些又直接影響心情,學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子,之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,但重要的是,孩子總要自己撐起一片天,此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時?所以,希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點,但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,讓學(xué)生能更快更好的成長,我們的孩子終究會飛出父母的庇護,獨自撐起一方天空,這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會,可以讓學(xué)生有更多的時間和精心,心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。
四、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見了解高中階段學(xué)生的心理特點:
他們正處在人生的突變時期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問題時,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持,認識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事??释毩⒑妥杂桑矚g爭論,希望得到別人的認可,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚,甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用,以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知,孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內(nèi)心表達出來,他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的,這也是你了解孩子的大好機會,如果可以的話,你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,提出您的建議,那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機會,也是你們父子增進感情的大好機會。初中到高中是叛逆期,我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,其實這是人成長必經(jīng)的階段,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。
五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
(一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來,這是違紀(jì)行為,要停課一周,手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間,咬牙堅持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢,愛護好身體才能學(xué)習(xí)好。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長,首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子,他們能鯉魚跳龍門似的進入一中的預(yù)科班,本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴?,相信他們會更?yōu)秀。
你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學(xué)習(xí)上強大持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!
我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,我們不會辜負你們的信任和支持!最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié),然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化,宣傳欄里有孩子們活動時的照片,前面書架上有學(xué)生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨交流。
歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!
在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!
請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的優(yōu)點,有你的特長,只要你努力,你就有能力成為一個對社會、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,嚴(yán)格要求自己!
作為一個小學(xué)生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你做到了嚴(yán)格要求自己時,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!
在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,多包容身邊的人,你就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)你實現(xiàn)這一小目標(biāo)后,你定會體會到幸福與快樂!同時,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。
比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責(zé)的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,老師要強調(diào)的是:要通過自己辛勤耕耘才能體會到的甜美果實,快樂離不開你的勤奮。
祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的一年級學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
親愛的孩子們:
你們好!
今天是我第一天上班,一到學(xué)校我就知道我還是你們的老師,很是欣慰。忙忙碌碌的一天,但是心中一直想象著你們開學(xué)后的樣子。心中充滿著期待,孩子們在暑假過得怎么樣?是不是完全沉浸在幸??鞓分校耆褜W(xué)習(xí)給拋棄了?
親愛的孩子們,我希望你們是一批熱愛閱讀勝過生命的孩子,是一批熱情開朗聰明又好學(xué)的孩子,因為閱讀能改變?nèi)松鷳B(tài)度!你們?nèi)绻@學(xué)期再努力的話,將會是我最好的學(xué)生!我真想現(xiàn)在就看到你們,好好再抱抱你們,是不是長高了?長大了?老師的假期收獲也很大,除了幾乎每天的讀書,在假期中,老師組織了一次南通游學(xué)活動,還帶領(lǐng)孩子們參加義賣,還要寫詩詞文章,我喜歡閱讀,書是老師的最愛。
孩子們,從現(xiàn)在開始,你們在學(xué)校的每一天,我都將和你們一起度過。我會和你們一起誦讀美妙的兒童詩,用我們快樂的聲音迎接每一個黎明的來臨。我會和你們一起學(xué)習(xí)課文,一起領(lǐng)略語言文字的魅力。我還會給你們講故事,講一個又一個好聽的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我還要帶你們讀一本又一本的童書故事。
親愛的孩子們,讓我們一起拿起書,讓閱讀成為我們的習(xí)慣。堅持著,那些帶著心香的文字,會照亮我們的眼睛,拂去心底的塵埃。讓我們的眼睛,看得更遠,讓我們的腳步,變得更輕,讓我們的心靈,因為澄凈而潤澤,讓我們的日子,因為讀書而充實。
孩子們過去真的不重要,老師只想知道你們的未來。親愛的孩子們和過去做個告別好嗎?讓優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀,即使以前沒有做到優(yōu)秀也沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始還來得及。老師只想看到一個全新的你。你一定會成為最棒的自己。
孩子們,還未見面,看老師就要向你們提要求了!這是唯一一個必須要提而且必須較真的要求:在和我一起度過的時光,是不會允許玩手機游戲和電腦游戲的。因為一旦迷上游戲的孩子是無心學(xué)習(xí)和作業(yè)的。如果你以前是一個手游族,那么就從現(xiàn)在開始下決心戒掉把,否則老師的所有教育和父母的一切引導(dǎo)都將變得一片空白。
親愛的孩子,勇敢做自己!或許,你不帥?;蛘?,他,不如你……但請你記?。好恳粋€人,都是自己的唯一。每一個人,都是鮮活的生命。讓心底,駐滿陽光。讓微笑,綻放唇角。讓堅持,追隨你每一個日子……這樣的你,沒人不喜歡。自然,你做成了最好的自己。我們大家,都會因你的存在而幸福!
孩子們,不管你是一個什么樣的孩子,從我們相遇的那一刻起,你,就是老師最好的孩子。在未來的日子里,不論是艷陽高照,還是風(fēng)雨狂風(fēng),老師,都會緊緊牽著你的手,和你一起,幸福同行!也請你拽著我們大家的衣角,我們一起幸福飛翔!讓今后我們相處的每一個日子,因我們的夢想,而變得美麗無比!
祝福我們的相遇,期待著那魅力閃耀的時刻!